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[数学] 小二数学干嘛要把简单的弄复杂?

严重同意,现在孩子在期中测评复习,老师说了鸡羊腿的事,检查作业时,与我说听不懂,看她抄下来的笔记,很简单的,如果一共给出22条腿,笔记上仅写着情况1:羊1只,对应9只鸡;情况2:羊2只,对应7只鸡;等等,各种情况都说了,可是跳跃性太强了,孩子不理解。其实这已经是一元二次方程了。不管语文还是数学,总是出的题偏难,似乎把孩子考倒才说明老师的水平,搞得孩子会有学习热情吗?二年级,平均一星期每科都有一张考卷,现在的孩子真的压力大。.

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