我们都学了10次，依然在练习姿势和运弓。而且每次要求练习时，情绪总是别扭着。.

也教五线谱，已经教了4个音符，每教一个音符就练习一段曲子，并且用"da"音打拍子表达音符时值，然后把唱名唱出来，老师弹钢琴伴奏。拉小提琴时老师要求用脚配合打拍子，我也试了下，脚酸，挺不容易的。乐理和小提琴是两个老师教的，有时候会脱节。.

昨晚，提出要求练习5分钟，一听拉琴，原先快乐轻松的脸一下子僵硬起来，嘴里还嘟嚷着不想练，我由好言相劝到提高嗓门警告，如果不想学，下周退出小提琴班，想要继续学，每天练5分钟，要求不高，你自己考虑吧。说完关上房门让她自己去想，5分钟后，女儿跑到客厅来，爱理不理得瞄了我一眼，我乘机展开温柔攻势，追问要不要练，女儿点点头算是答应了。于是练了5分钟，拉琴过程中不断夸她，夸姿势好看，动作标准，5分钟后，立马让她休息，女儿意犹未尽说，5分钟这么快啊。让我也为自己的办法小成就了一把。从学琴到现在，这次是练得最愉快的一次。我现在是边做边总结经验，大家如果有什么好办法可以提高孩子学琴兴趣，一起说说，互相学习。.

你们还没开始演奏？我们现在只练空弦，la\mi\re三根弦，用全弓、半弓拉，一开始演奏时弓子在弦上跳舞，现在勉强能保持垂直，但是节拍还是难以把握，忽快忽慢， ，想买个节拍器来控制，不知道是否管用。.

老师只是说用脚配合打拍子，具体如何操作也没说明，我们看老师动作，自己再体验。有时我打拍子女儿拉，但是情况总不理想，困惑，你们老师有教如何打拍子吗？.