建议楼主多去小数之家看看
http://bbs.cersp.com/index.asp?boardid=53
小学数学不是做题可以搞好的,重要的是启蒙。
例如,三年纪讲2位数乘法了吧,那么教孩子学2位数乘法,不光是交给他们一个竖式,让孩子记住那些程式化的东西就可以,而是要做到能让孩子自己发明出竖式,知其然,知其所以然。
现在的小学教材改革主要就是这个内容。新教材对不少老师是个挑战,对家长也是一个同样的挑战,因为这种教学方法更注重“道”而不是“术”,换句话说家长绝对不能按照自己小时候接受的教育COPY给现在的小学生。
在小数之家里边看到不少小学老师花很多心思在学生身上,作为家长,无论在任何时候,都还是要相信老师,尊重老师。学生主要还是看家长的态度,师生的关系又是一个互动的过程,家长要做到对老师没有成见,学生就可以做到,老师也会发生良性的互动。
我猜测,老师说小孩子有点别不过来,可能是指小孩子的思考上不够开放,这里边的意思是提醒家长,要注意这个问题,而不是说小孩子笨。
建议家长:
引导孩子多思考,例如,让孩子把题目变化了来做,用不同的方法做,顺过来做,倒过来做。
平时在生活中多注意数学有关的素材,提高孩子兴趣。.