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[求助] 怎样做好初中的班主任

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原帖由 taylor 于 2008-10-14 21:25 发表
"是小熊班级数的倒数",我理解这个倒数是2*5=10倒着数,是1,
奥数新思路!.

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原帖由 孩子你快乐吗 于 2008-10-14 22:20 发表

还记得有一次孩子带回的练习卷上有一道题是 1_2_3_4_5_6_7_8_9=10,在各数之间加上加减号。我一直做到凌晨2:00,最后无奈地写上“无解”,第二天让孩子到学校去问老师。没想到孩子回来说,正解!我差点晕倒!!! ...
侬结棍格,当天早上勿上班啦?.

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原帖由 孩子你快乐吗 于 2008-10-14 23:51 发表
没办法啊,为了让孩子早点睡,对孩子拍了胸脯:你放心,不就是几个符号填进去吗?我凑都把它凑出来!莫想到啊莫想到。我到现在还不明白,是老师出错了题还是脑筋急转弯?
不要告诉我,你们都是1分钟就做出来的!我会 ...
唉!。。。可怜天下父母心啊!严重同情!俺也干过同样事情!不过幸好在周末。。。
这道题确实无解:
从1加到9(也就是都是加号,没有减号)是45,大于10,所以其中应该有减号。但是,其中任何一个数从加号变减号,相当于45 减去这个数的两倍,也就是需要减去一个偶数。这样不管怎样减,结果总是奇数,不可能等于10。.

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原帖由 一叶轻舟 于 2008-10-15 09:26 发表
这道题是5奇4偶
因奇数个奇数相加减的结果必为奇, 而偶数相加减的结果仍为偶, 所以最后的结果必为奇, 不可能为10
所以无解
妙!这样思路更清晰,也具有扩展性。谢谢!.

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原帖由 孩子你快乐吗 于 2008-10-15 10:58 发表
这道题从孩子问我的第一分钟,我就是对的:做不出!若干小时后,我还是对的:无解,只是憔悴的心充满对孩子的愧疚。又是若干小时后,在孩子崇拜的眼神中,知道老师也证明我是对的,我眼泪哗哗的!

谁动了我的时间 ...
同情 + 佩服!坚持到底,真理在你这边!.

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原帖由 孩子你快乐吗 于 2008-10-15 16:04 发表

我们交换孩子各带一段时间好吗?你教我孩子奥数,你孩子教我奥数。
你可把我当鸭子要赶上架了。。。.

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