引用:
原帖由 sirlifeng 于 2009-1-9 22:44 发表 
其实一年级的许多题目我已经不敢指导女儿了，搞不懂最好问老师。想简单了不对，有时复杂了也不对。语文有个选择，超市里有。。。。，小女选了卫生室等等，我确实记得和酷妹介绍过有个大超市里客服那里有个红十字是什 ...
“老师也会出错。不仅老师，有的书上也会印错。”这是我常和儿子说的话。只要他讲得出道理，就听他的。
权威是要得到尊重，但尊重的内涵也应包括真诚地指出错误。当然，觉得老师有错，不必事事指出，人家也烦呀。就在家里展开个脑力激荡的小讨论，不是也不错嘛。把坏事、变好事。
我是觉得，时下“做学问”的气氛不浓，总是纠缠在答案的对错上，没有太大意义（当然不是全无意义）。
发现问题多查工具书、多在网上、书店寻找不同声音，多种理念很重要。（好像越说越离中心思想远了，收！）.
