引用:
原帖由 阳光妈妈 于 2008-5-22 09:32 发表
我个人觉得,任何事情都是因人而已,并不能一相情愿,也就是您说的“不能太清高”。一切应该从孩子出发,以孩子为本。
就象楼上有妈妈提到的:现状是残酷的,理想是美好的,那么怎样去适应现状同时又不丢弃自 ...
您误会了,我不是针对您说的,而是对于大部分家长和孩子而言的!
我举的那个例子是真的,您可以在旺旺上搜一下的。那位家长也是夫妻都是名牌大学毕业,实行的是快乐教育,小孩也不笨,但是入学以后碰的问题是没有料到的,这是客观存在的。
我的意思是入学后有跟不上的孩子也有如您的孩子在经过一段时间以后可以适应,但问题是我们不知道自己的孩子到底是哪种的,所以在幼儿园三年的时间里适当的学习一点知识(事实上大部分幼儿园也会教一些的)并不会违背“欢乐童年”的初衷!因为童年并不是到幼儿园就结束了,小学低年级本身也是童年的一部分,如果有孩子不巧是不能快速透应跟上的呢,如我所举的例子里小朋友,那种强烈的反差打击不也是不利于童年的吗?
我也是赞成愉快教育,因人施教的(请仔细看一下我的前贴),但也不得不面对这个社会的现实状况,想尽量能找出与之相容的育子之道而矣!
很高兴能与您探讨育儿经验,以后还请您多多指教!
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