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[转载] 综合比较 为什么西方的孩子更容易成功?

看看我们的“做题机器”吧!

[ 本帖最后由 孩子你快乐吗 于 2009-10-15 12:29 编辑 ].

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回复 13#小猪崽妈妈 的帖子

我删!
原来也想发帖,怕被人“好词好句”伺候。.

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引用:
原帖由 小猪崽妈妈 于 2009-10-16 07:45 发表


你气个P 啊!!

一直以为控诉中国教育的应该是两种人:

一种就是象猪妈这种,以减负,愉快教育之名,行自己好吃懒做之实的家长

还有一种,就是对名校心存向往之,但对名校的选拔考试不适应之。

你, ...
猪妈,我冤枉啊!三个“气死了”是针对原来下面一篇转载的,没删干净。

来了好多HY的,俺要撤了!.

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引用:
原帖由 小猪崽妈妈 于 2009-10-16 12:29 发表


所言极是,火焰山一看就知道是个明事理的人。
这快乐妈,就是一根经,你说HY那么好的氛围,家长在一起谈谈学习,谈谈如何智商情商一手抓,多好。
偏要去搅和啥校车事件,甲流事件。还要去帮学校说话,
就算校 ...
眼看这楼要歪,到你帖里借一个过来扶一下。
(ZT)
笨狼上学

  有一只笨狼,独自在森林里呆得不耐烦了,就想去上学。学校里有那么多的小朋友,一定会很好玩。
  笨狼来到学校,坐在小朋友们中间,听老师讲课。
  第一节课,老师教大家学习词语。老师用红色的粉笔在黑板上写了“苹果”两个字,告诉大家说:“这是苹果。”
  “不对,苹果是圆圆的、红红的、甜甜的。”笨狼第一个站起来反对说。
  “是呀,笨狼说的没猎,我们都吃过苹果,知道它是什么样子。”其他的孩子齐声说。
  “这是‘苹果’两个字,又不是真正的苹果。”老师生气地说。
  “为什么苹果不是真正的苹果?”笨狼又问。
  “是呀,不是真正的苹果,我们学了又有什么用?”别的孩子又齐声说。
  “跟你们说不清楚,我们不学词语了,还是讲故事吧!”老师说。
  于是,老师给孩子们讲小红帽的故事,孩子们安安静静地听着,听得非常认真,但是忽然一个尖利的嗓子愤怒地抗议:“不对,这全是造谣,我根本就没有吃过小红帽。”
  “也许是你爸爸干的。”一个小朋友说。
  “我爸爸不会干这种事!”
  “也许是你爷爷?”
  “也可能是你太爷爷?”
  笨狼想了想,不再吭声了,因为他确实不知道爷爷和太爷爷究竟干没干过像吃小红帽这一类的坏事。
  老师本来想告诉笨狼,故事并不一定都是真的,又怕他不明白,老师就说:“好了,现在我们不讲故事了,我们去上体育课吧!”
  笨狼和小朋友们来到大操场,在跑道上排好队伍。老师让大家跑步,谁跑得最快,谁就是体育最好的学生。
  “预备,跑!”
  老师的口令刚发出,笨狼就像箭一样朝前飞跑。他在跑道的拐弯处忘记了拐弯儿,因此,他笔直穿过大操场,越过田野,跑回大森林里去了。
  ------------------
  

中国童话故事百篇 

评语:
笨狼从头到尾,看不出来有任何的坏心,只是想读书求学。但是,因为它好学,多问,又实实在在地问了一些不明白的问题,那个老师就想尽办法捉弄它,先是鼓动同学们仇恨它,然后又设计(教师设计)将它骗了。
那些同学学到了什么?

1.有问题也不能问,只能听老师的,不明白也得装懂;
2.落后的人(其实是诚实的笨狼)应该被歧视,还要想办法捉弄它。结果小朋友们从小学会了要欺负愚笨和落后的?
3.绝对服从老师的权威!

这就是这个童话所有的内涵!.

附件

灰太狼.jpg (4.07 KB)

2009-10-16 14:58

灰太狼.jpg

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