子玖妈妈，你女儿初三转到国际学校时，是不是觉得国际学校的数理化太简单了？如果我们预初去读国际学校的话，我的朋友说，孩子的数理化的脑子就不会像国内教育下的孩子的数理化脑子开发的那么好了？因为数理化最重要的内容从初中才刚开始呢。
你觉得这种说法对不对？
另外，不知道算不算隐私问题，我看到你们家两个孩子现在都在上中国际。请问上中国际可以招中国护照的孩子吗？.

谢谢子玖妈妈。
还想问问，像国内学校的这种国际部，是否要求孩子有一定量的社会活动？因为在美国的高中里，申请大学的时候，社会服务也是一个很重要的考量。
上中国际的初中，是选用什么教材？跟国内的课本还搭嘎吗？因为了解过包玉刚和平和，这类双语学校在初中的时候要求孩子“两条腿”走路的，即还要参加国内的中考的。
还有，您在选择上中国际的时候，有没有考虑过那些纯国际学校？像SCIS,yew chung,shanghai american school等。
不好意思，问题有点多：）.

没想到子玖妈妈那么快就回复了，而且非常详细，看来你是我们的很好的前辈了，而且还是现在进行时的前辈，真是太有参考价值和说服力了。
对于社会活动，有没有记分或者好像国外是要求多少小时的？
听说上中国际的IB课程是需要考了达标才能读的？一般的孩子只能读AP。.

子玖妈妈，你说上中国际这样的学校的英语水平比那些纯国际学校会差些，是因为会上语文课的关系吗？其他学科全部都是英语教学吗？因为双语学校可能是60-70%英语教学。我个人觉得这样的双语环境对中国孩子的英语水平的提高不如外国孩子中文水平的提高。不知上中国际的情况如何？
你们家弟弟是从国内教育转过去的，英语需要多久才能赶上正常的上课进度？.

在什么时候会看出孩子是否有天分呢？没有天分的孩子该怎么办呢？在这样的学校里，对家长的要求是什么呢？像我这样英语水平不高的家长可能再也无法帮助孩子的学习了。连跟老师的沟通也成了问题。.

又想高考又想洋考的，估计在孩子初中的时候就必须选定了，不能三心二意的了。
如果想要考美国的大学，是不是AP就是最佳的选择？.