[妈妈育儿圆桌协会筹建中]钢琴搬好了
2008-1-25 15:17:07  
钢琴已经搬过去了.
搬运费300元，没有发票与收据，不过在场的有好几位年长的大爷大妈，可以请他们作个证。在这里给公示一下。

钢琴的使用是这样子。会员们来活动中心，想演奏的孩子，每人演出5分钟，抽签进行，全部演出结束之后。另有想练琴的孩子，再协调时间。

我家儿子的练琴我要求他主要在清晨完成。
我跟他已经商量过了，搬走钢琴之后，每天早晨七点钟到儿童之家去练琴。他也同意了。这对我也是一个极大的挑战，因为家住金海岸，幼稚园也在小区，所以经常起来很晚了，八点钟才刚从床上爬起。接下去，也算是对自己的一个良好习惯的开始吧。

一直跟儿子讲，朗朗是每天六点半开始练琴的。儿子也有认知。所以，他是非常愿意把钢琴搬去活动中心，也为了展现自己的才艺才如此心切吧？竟也同意，每天早晨那么早起床去练琴。

不知道接下去执行情况如何。
对我自己更是一个挑战了。
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[妈妈育儿圆桌协会筹建中]儿童之家将收费10元/次
2008-1-25 15:33:37  
今天我把收费的告示贴在门口
鉴于每次活动中心儿童之家开放的时候
会有一些孩子，比较小，又不太懂
一般是爷爷奶奶带着比较多
进来以后，不脱鞋子
还有，一会儿进来，又一会儿出去
处于无组织、无纪律的混乱状态中

所以，为便于管理，也为了缓解筹建协会的压力
凡不是会员的孩子，来儿童之家收费10元/次
不论时间长短。
每次开放时间是二小时。
9：30--11：30
1：00--3：00
4：30--6：30
6：30--8：30

3岁以下的孩子需要父母陪同。有文化的祖辈也可以。

通常像我妈妈，她其实对教育孩子并不懂，但是，原来有一些孩子来我家里的时候，她就在那里评价这个，评价那个，指点这个，指点那个。这样子是非常不妥当的。所以，我告诉我妈妈，不要她来儿童之家。

类似我妈妈这种情况的老人带小孩的挺多的。她们带着小孩子，进又不进来，出又不出去，指指点点，叫叫嚷嚷得，与我们妈妈育儿圆桌协会的育儿精神并不协调。老人沟通又不畅。所以，在这里告示一下。我想，应该也有挺多金海岸的妈妈们在看这个博客的。

因为我们协会最终的宗旨是学习型组织，而且是父母的学习型组织。所以，我们希望父母能够承担起教育孩子的责任来，不要意味地把孩子往老人那边一推就OK了。
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Re:儿童之家将收费10元/次
2008-1-25 21:13:40  
不是的.那是欢乐童颜主要策划的。 联合了很多商家。那次活动也是花了一些钱吧？不过，因为最终品牌得到了宣传，之后的消费，应该还是划算的。个人感觉，孩子们只是一种“道具”，说得也许难听一点。

但又没有办法，这世界上总没有免费午餐呀。

朱金花
  


Re:儿童之家将收费10元/次
2008-1-25 15:41:32  
请问,上礼拜周日上午在金海岸居委会举办的儿童活动是你们协会筹办的吗?
飘.

[我的育儿手记]钢琴有点走音
2008-1-26 19:59:51  
钢琴搬动了一下
昨天我们去儿童之家练琴,
发觉中央C低八度的音走得很厉害,怎么听起来都感觉不对劲
今天在练,同样有这种感觉
耳朵很不习惯
看来,还真得要调音师调才行
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[我的育儿手记]5周岁的儿子喜欢听新闻
2008-1-27 18:26:06  
刚才儿子从金山宾馆游泳回来
自从游泳以后,他的身体更好了,再也没有为生病而替他操心了
等一下去社区学围棋
弈友棋校的杨校长亲自执教

开了二个小时的收音机到点就停了
我本想去重新打开
希望儿子多听点就好了
没想到等我走出卧室
正在吃晚饭的儿子已经走在我前面去开收音机了

记得他很小的时候
我就跟他讲，“我们回家看新闻联播啰！”
估计是儿子三周岁左右的时间吧
由于平时限制他看电视，除了晚安哈哈，其他一概杜绝
结果儿子有新闻联播看，他也欢天喜地的
有时候，他还自己提议回家看新闻联播……

最近给儿子讲故事讲得少了
但是，今天发现儿子喜欢听广播
一般调的是990或者经济之声
觉得还挺开心的

班上的顾老师也说余飞鸿喜欢听故事
特别喜欢听故事
有新的话题扯出去
他是最来劲了

我想，这应该也是他信息丰富的一种体现吧

一个人懂得东西越多，对他越有帮助
儿子从识字阅读中获取的信息还很有限
但是，能够从广播中获得海量的四面八方的信息
这个还是非常重要的。
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Re:5周岁的儿子喜欢听新闻
2008-2-15 20:22:56  
"我就跟他讲，“我们回家看新闻联播啰！”"潜意识地讲一些这样的话，为幼儿建立起一些好习惯是非常有益的。.

[我的育儿手记]我家儿子我给他也学了很多
2008-1-28 10:45:40  
我发在旺旺网上的一篇贴子，算是对中班半学期来儿子学习的一个总结吧？


57#zhujinhua 火药味 好帖 zhujinhua 发表于 2008-1-28 10:19  只看该作者 个人空间 发短消息 加为好友

我家儿子我给他也学了很多
确实会有压力.
还算好，因为是一项一项地导入，所以感觉好一些。
从三岁半在幼稚园学琴半年，像玩一样地学，家里也没有买琴。四周岁时，在乐器展上买了钢琴，继续在幼稚园学，同时在家里狂练，那时候几乎所有的时间都用来学琴。不可能有时间再学其他的内容。学琴的同时，每天学一条论语，感觉儿子开始讲信用，讲游戏规则一些了。
五周岁不到，读中班开始，我们是十一月生的。我们学了书法。一上来学书法，那个苦呀，真的要崩溃的感觉。犹豫中矛盾中，磨了一学期的时间，一起学的孩子，大半已经放弃了。我们是坚持下来的，也是坚持下来写得最差的一个。但是，现在我已经想通了，书法一定要学的，一定要学好。当初报书法兴趣班的时候，只是想着，一个星期只花二个小时学一下，也没有什么，根本没有想到每天要练习这件事情。心理斗争了一学期啊。真的好痛苦。不过，现在儿子已经基本养成了每天练习书法的习惯。有时候他气乎乎地回来，我命令他练书法，他眼泪汪汪地开始，等练完一张，尽管写得不怎么样，但是，他的情绪已经180度大转弯，看来书法练习还真的有修身养性的作用，即使是五周岁的孩子，也同样有用。

中班的同时，每周六到小荧星上影视表演。后来又选修了声乐。
中班开始，还学了跆拳道和武术。
去年7月开始还学了游泳，因为我们的教练是卢湾少体校的，所以，很专业，我们已经学到现在，身体也挺棒的。由于我是考虑儿子学琴，游泳是唯一一项对练琴有帮助的运动，所以，一开始，因为我们人小，教练不肯收，但我硬着头皮要坚持，后来勉强收下来。后来教练对我家儿子还是挺喜欢的。但因为人小，站在泳池里很多时候够不着底，所以，从当初60多学生一路坚持下来，至今剩余12名，我们是坚持下来的一个，但是是坚持下来游得最差的。我也不管，就让儿子慢慢跟吧。那些孩子仰泳都已经挺不错了，我们还在仰泳打腿，还不能打很长时间。比起那些个已经放弃的，我们已经领先了，难道不是这样吗？我们早学了一年，锻炼了身体，学得不精，慢慢跟上，没有关系的。中途儿子也是三番五次地要放弃，但是因为晚安哈哈讲的一个故事《一半先生的饼》，他记忆太深刻了，所以，一般学了什么东西，他都不会轻易放弃。所以，晚安哈哈基本上每晚必看。里面的经典故事，对我们帮助太大了，跟孩子讲一些道理，也很容易通。

因为一个朋友，儿子小时候一个非常要好的朋友，比我们大一届，他去学围棋了，因为平时学的东西多，几乎很少在一起玩了，所以，他在学围棋，我也就给儿子报了围棋。那时候，老公也大叫，儿子学得实在太多了。这样子不行的。我也是压力好大。基本上，很多项目都是中班开始加进去的。真的吃不消。那个压力大啊。都不敢跟人讲。我这不是惨无人道，把个儿子要逼成什么样子啊。
所以，围棋老师说我儿子不专心什么的，我就跟他解释，也许我们一整天太累了，周日是最忙的，上午跆拳道，下午武术游泳，晚上围棋。我说，这个时间不合适。围棋老师说，这个跟累没有关系，跟他对围棋的兴趣有关系。你现在要他去玩，他肯定精神抖擞的。我一想也对。后来在老师的建议之下，儿子学围棋，我就不去陪他了。
昨天，我跟他下了一盘棋，发现儿子一周学一次，慢慢水平竟也提高了。至少，他输棋不像最开始的时候，就砸棋，就不下了，他已经能够输得起棋了。同时，发现他的下棋水平也提高了，至少可以跟我下完一盘棋了。尽管我这个三角猫现在还能稍微赢他一点，再过一阵子，感觉我就会输给他了。

昨天晚上送他去下棋，他在摆谱，我出去了，他头也没回，没有因为妈妈的离开就感觉不安全，害怕，掉眼泪之类的，感觉儿子真的又长大了。然后我走了一圈，回头透过玻璃窗看他，发现他还是非常认真地在摆谱，丝毫没有发觉妈妈又在门外看他。看到这一切，我心里平静了许多。

这么多项目齐头并进，一上来，儿子也是几次三番跟我讲，谁让你让我学这么多的。我也是有深深地自责，只觉得是这个竞争日益激烈的社会逼迫我这样子地虐待我的儿子。我又有什么选择呢。但是，一学期下来，感觉一切都顺当多了。仔细分析一下，只有二项内容占用时间，一项是书法，一项是钢琴。其他的学习，基本上是强身健体。不论是小荧星的影视表演还是声乐，儿子基本上学得游刃有余，老师也觉得他不错。对他来说，这也是一种玩耍，围棋他喜欢上了，也是一件快乐的事情。还有游泳，我不逼着他赶上他们的进度，他还是很喜欢的。武术和跆拳道，本想放掉一样，想跟他商量，他什么也不舍得。

学得多吗？
真的学得好多。
但是，如果对孩子来说，他入门以后，觉得这一切都很好玩。那就不是多不多的问题。而是同样的时间，如果不入这个门，孩子在门外瞎玩瞎胡闹，这个童年也就很快过掉了。没有任何本事的长进，这样的孩子进了小学，就得要入学习的这个门。因为他之前没有入过任何门，入学习这个门，就会非常吃力，父母辅助得好，也就罢了，辅助得不好，就始终入不了门，这样的孩子一路成长起来，就会有很多很多的痛苦。比起我家儿子为入门吃得一点苦，要多得多，要为此付出甚至一生的代价。这样子又如何值得呢？

孩子是一张白纸。早期教育决定孩子的一生。

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[幸福生活]把这个故事送给伊人如嫣
2008-1-28 15:37:20  

也许你记得
（或者，你曾经在最近的录像带或者电影中看到过）
“阿波罗11号”登月的影片片断。我们这些目睹了当时场面的人真是目瞪口呆。
当我们看到人类在月球上行走时，我们几乎不敢相信自己的眼睛。
诸如“太妙了”和“难以置信”之类的最高级形容词都无法准确描述那些不平凡的日子。

猜猜看，在那次太空旅行当中，大部份燃料和能量消耗在哪里？在前往月球的25万英里的航程中？在返回地球的过程中？绕月球飞行的时候？登月舱和指挥舱脱离和重新对接的时刻？从月球起飞的一刹那？

不，都不对。甚至把所有的加在一起都不对。
是从地球升空的时候。从地球升空后的最初几分钟里
（在飞行的最初几英里中）
消耗的燃料比用几天时间飞行50万英里所消耗的燃料还要多。

最初几英里当中的地心引力相当强。地球大气层的压力极大。如果要冲破地心引力和大气层的阻力，最终进入轨道，内在的推动力量必须比两者都大。
但是，一旦冲破出来之后，完成其他的一切耗费不了多少能量。

事实上，一位宇航员曾被问及，登月舱脱离指挥舱，降落在月球表面展开勘探时耗费了多少能量，他答道“比婴儿的呼吸还要轻微。”
——《高效能家庭的七个习惯》P190


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Re:把这个故事送给伊人如嫣
2008-1-28 16:01:32  
看到你的留言,我放心多了.之前真的难为你了.非常抱歉.朱金花
  


Re:把这个故事送给伊人如嫣
2008-1-28 15:50:04  
谢谢！我知道你送给我这个故事的意思是让我一定要关注对儿子的教育问题，我会的！在这里真心谢谢你！也祝你一切都好！

                                         伊人如嫣
  


Re:把这个故事送给伊人如嫣
2008-1-28 15:48:31  


我有点嫉妒呀,就知道送给伊人,呵呵,,,我和伊人也是朋友吧呀.

                                         -- 蓝色.

[幸福生活]可以打雪仗了！
2008-1-29 7:12:47  
清晨起床
看到窗外白忙忙一大片
火树银花
一片美景不胜

心里不由得开心起来
跟儿子讲
他也叫起来
可以堆雪人啰！

前二天下了一点小雪
团了几个雪球
砸儿子
他一路跑
好开心
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Re:可以打雪仗了！
2008-1-29 10:16:34  
写完博客后,弄好儿子的早餐,七点半.准备去儿童之家练琴,走到外面,不由得想堆雪人,于是跟儿子两个人,堆一个雪兔,应儿子的要求,又堆了一个大雪人.滚雪球还真的会越滚越大，到最后，自己推也推不动了。一个小时很快过去了。手也开始发暖了……

朱金花后续.

[幸福生活]做个“听话”的太太
2008-1-29 11:46:32  
做个“听话”的太太

  
一对敏感而善解人意的耳朵，比一对会说话的眼睛使一个女人更讨人喜欢。

　

一九五O年十二月，一个叫做比尔·琼斯的人，在芝加哥从五楼楼顶上

跳下来。他跳楼的原因是忧虑和害怕。他那曾很兴盛的事业遭到危机了，


因为他扩展得太快


--债权人正在催逼他--他的许多支票在银行里都无


法兑现。最糟的是，他觉得他不能和他的太大一起承担这些灾祸。他的太

太一直都以他的成功为荣，他没有勇气告诉她这些事，因为他害怕这些事会

使她从幸福掉进羞耻和绝望的深渊中。

比尔·琼斯的困境使他走上了他自己仓库的屋顶。他迟疑了一下


--



然后跳进了空中。他跌下五层楼，穿过底楼窗上的遮阳篷而掉落在人行道

上。从地心引力和常识来判断，他是死定了；但是，使人不敢相信的是，他受

到的最大伤害只是摔破了大拇指的指甲。最可笑的是，他所穿破的遮阳篷

是他唯一一件完全付清款项的东西。

比尔·琼斯意识清楚地醒过来，发觉自己还活着时感到很兴奋。和这个

奇迹比起来，他从前的麻烦没有一件看来是重要的了；五分钟以前，他还觉

得他的生命是一种毫无用处的污秽

--现在他因为活着而感到激动。他赶忙回家把整个事情说给他太太听。他太太似乎慌乱了一会儿


--但只是因为他从前没有把他的麻烦告诉他太太而已。她开始坐下来想办法为他解决


困难。好几个月来，比尔·琼斯第一次放松心情做一些正确与有用的思考。

现在，比尔·琼斯在稳定的步骤下有了成功的事业，不再有他没法付的

欠债了，更重要的是，他已经学会如何和他的太太一起分享困难，就象一起

分享胜利那样。然而，比尔·琼斯也极可能只是因为不知道自己的太太也能

和他一起度过难关而丧失了自己的生命。






比尔·琼斯的故事告诉我们，如果丈夫不信任自己的太太，不能完全算

是太太的错误。有些男人，譬如以前的比尔·琼斯，对于用事业上的忧虑来

麻烦自己的太太有个错误的看法。他们想带给太太所有美好的东西，想成


为把成功的事业和上等的毛皮大衣带回家的大男人。当事情不顺利的时

候，他们想办法瞒住自己的太太，以免她们的小脑袋里装满害伯与不安。他

们耻于承认自已是会被征服的。他们从没有想到，不管好坏也应该让他们

的太太一同来解决这些难题。

可是，更常看到的，是一些男人们很想把他们的困扰说给太太听，但是，

太太们却不想或是不知道如何去听

……

——卡耐基《写给女孩子》

2005年6月19日   我和超林应该进一步确认一下我们未来4年的目标！因为2009年9月，余飞鸿上小学，在哪里？这个很关键！

2005年6月19日   “有些男人，譬如以前的比尔·琼斯，对于用事业上的忧虑来麻烦自己的太太有个错误的看法。他们想带给太太所有美好的东西，想成为把成功的事业和上等的毛皮大衣带回家的大男人。当事情不顺利的时候，他们想办法瞒住自己的太太，以免她们的小脑袋里装满害伯与不安。他们耻于承认自已是会被征服的。他们从没有想到，不管好坏也应该让他们的太太一同来解决这些难题。”超林也是如此。

2005年6月19日   超林为什么回来以后就有一种放松，然后什么也不想沟通、脑子停顿的情况？什么原因呢？是他一直把烦恼放在心里头的缘故吗？真奇怪！我是不是逼他太紧，让他在这方面无法放松？

……

这是当年写在卡耐基这本书上的几段话。也就二年半的时间过去吧？今日竟然可以发生如此的变化，也许也是当初决心改变的结果吧？
2005年，在商旅委的一次职场营销，因为没有投影等缘故，到最后走的一个人也不剩，那个场景真的透心凉啊。也是那次“滑铁卢” ，让我对金山的市场彻底失去了信心，转而进军上海。大力增员……

一路过来，二年半时间，发生了翻天覆地的变化。如今我经常跟先生津津有味地一起讨论我们的未来，我们下一步的计划，我们的梦想、蓝图、美景……

展望无限可能的未来，我觉得唯有“阅读才能改变命运”，学习型组织是最有生命力的组织。
昨天跟先生探讨，通过读书，我们体会到快乐无穷，好像一切因为认识了RICHARD，一切起因于学习早教，很系统的看书得来的收获；先生的改变也因为他开始系统地学习理财书籍，看完后，还要PPT分享，一周一次。所以，每一本书看下来，都是扎扎实实地。比我还扎实得多。我觉得非常幸运的是，在我们共同努力之下，学习型家庭的模式基本建立，下一步我们打算建立家庭网站，把平时的学习心得放到网站上去，这样子就更系统了。

其实，通过这一段时间的观察，我意识到，关于儿童的早期教育，还有一个根深蒂固的阻力，那便是来自于家庭本身停止学习带来的阻力。
家庭管理也是一门极其复杂的学问
需要我们用心体会，用心经营的
自从我学习了早教书籍，在家庭方面也是发生了大的改变。
儿子的教育也是胸有成竹
我想，我会逐步地把自己这几年来的心路历程，慢慢写出来，希望对大家多多少少有个借鉴，那就非常荣幸了。
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[幸福生活]生活中有太多的暗礁
2008-1-29 21:20:00  
生活中有太多的暗礁
在面对人生的过程中，经常遇到一些一下子过不了的坎
我非常能够理解伊人如嫣的决定
不经意间发现“我的家”的博文也全部隐藏了

想起自己也曾经隐藏起自己大部分的博文
……

内心非常难受


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Re:生活中有太多的暗礁
2008-1-30 11:55:07  
26日该是星期六吧?我有点不记得了.回忆良久……金花
  


Re:生活中有太多的暗礁
2008-1-30 11:49:26  
因為有人問我這個是不是我,怎麼和我的故事一樣?我承認了,但同事也隱藏了,在這裡寫博,根本不想說我的過去,過去只屬於我一個人的,不想拿我的過去再分享.

生活是那麼的無奈,我需要的是現在和未來

努力生活好現在的每一天

問你一下,1/26你是不是穿件黑色衣服,你大兒子穿了件紅色的衣服,下午14點左右走在金海岸門口,我看到側面,感覺有點像,看過你照片,不敢叫你.

[妈妈育儿圆桌协会筹建中]收藏伊人如嫣的最后一篇博文
2008-1-30 12:45:10  
非常抱歉。真的非常抱歉。试图去改变一个人，是不可能的。先生告诉我。需要去影响一个人。影响，不是改变。是的。过去，我一直试图去改变我的先生，好多年，没有得来什么好果子吃。但是，现在不一样了。我可能还是有这种很“冲”的状态出现，但是，因为先生的“好学”，现在变得自己更多时候是用心聆听。
伊人如嫣指出了我一个致命的弱点“好直不好学”。让伊人如嫣的一潭春水变成了一潭混水。这是我做错的最根本所在。每个人定义的博客，是不一样的。
从认识伊人如嫣开始，我一直憋了很多话，一直没有说，算起来，我们应该认识一年半了吧？从教育的观点上，我们两个也许各自走了一个极端，按常理来讲，“道不同不相为谋”，可非常奇怪的是，我们又走得这么近。

我想，教育观点上的冲突客观上存在。但我们走在一起的最核心、最根本的原因，那就是我们同为母亲，我们都希望孩子有一个美好的未来，不管是健康快乐还是事业有成。这世界上，母亲的职务本身是最难扮演好的。

我之所以收藏了你的最后一篇博文，是因为，事实上我非常想收藏你前面的好几篇博文，可惜，你都已经隐藏掉了。我只是想着，若干年以后，我们再翻出这段陈年往事，又会有什么样的感概？再若干年后，我们的孩子长大成人了，当他们看到这些文字，又会有什么感想呢？

你给我做了很好的提醒。我知道我在儿子的教育上是很“极端”，但是，我想告诉你的是，任何一个“正常”的孩子，在不正常的社会里被冠以“天才”、“超常儿童”等等称号。事实上，如果你真正探索早期教育的神秘世界，也许你会有截然不同的观点。

神秘的早期教育，我只是刚刚一脚踏进去，我一路走来，自然是摇摇晃晃。在常人看来，自然有诸多不理解的地方。以昨天与我们会员中的另外一位妈妈聊天为例，她家的孩子15个月，但还喂奶，她们邻家有个孩子，又胖又白，是吃奶粉的。她们都觉得非常见不得人，给15个月的宝宝喂奶是见不得人的事情。
——为什么会出现这样的情况？难道妈妈还没有发现这中间的非常不正常的现状吗？
很多妈妈会说自己没有奶，会说自己的奶是咸的，会说6个月奶就没营养了……
这些错误的观点是怎么传播的？
为什么会出现这些荒谬的言论。

任何一个妈妈，生下宝宝，自然而然，奶就会下。只是，一上来，会有一些不顺利，这很正常。但是，很多妈妈由此便否定了自己。为什么妈妈们很容易否定自己。因为，每个妈妈，在她做妈妈的时候，都是一个新手，如果她没有从专业的书籍中汲取到科学的喂养知识，那么她很容易为周围常人的观点所左右。很多常人，则更多的思维观点受到商家的左右。那么多奶粉厂商，居心叵测地希望天底下的妈妈，最好都不哺乳，那样子就可以赚进更多的钱了。我的大儿子喂奶到8个月，就停了，那时候我也是很不懂啊。后来，孩子一岁多时，连续着几个月，每周发高烧。免疫力低下啊。

但像昨天的妈妈，我问她家的孩子体质怎么样，她说，除了六个月时，发了一次感冒，一天就好了。除此之外，没有生过病。
那像儿童之家今天抱过来的一个宝宝，吃奶粉的，7个月，她奶奶说，她之前连着拉肚子20多天，什么都吃不下，全家人的心情，每个过来回忆一下就知道了。

而体质好还仅仅是表象而已，喝妈妈奶的孩子跟奶粉喂养的孩子，在与妈妈的情感纽带上，也有显著的差异。小婴儿的早期教育，便是与妈妈建立起非常重要的亲情关系，因为，当他来到这个世界上，已经朝夕共处十个月的便是妈妈了。

……

用这个故事，我想说明的一点是，在孩子的早期教育方面，我们周边满眼望去的99%的妈妈，都是糊涂的。人类的天赋就这样毁在了这些妈妈手中。这社会上为什么会有8020现象，为什么会出现诸多的社会问题，跟妈妈们没有尽好母职有很大的关系。

再比如看，有多少小婴儿的0-1岁，受到了极大的限制。父母又是否知道，小婴儿时期，他的动作，即代表他的思维，限制了动作的发展，等于限制了孩子的思维呢？

你提到有很多人对我的教育观点保持看法，包括一些老师。但相比而言，也有很多妈妈对你的教育观点表示怀疑，觉得你说话有点不着边，说不到正点上，绕过来绕过去，“我家**是最聪明的。”包括老师，对你的教育观点想法更多一些吧？

所以呢，我觉得我们是半斤八两，不相上下。各代表了地球的一端。都需要改一改，调整调整，跟着孩子一起成长。




最后一篇博客——RE：朱金花
[ 2008-1-30 9:22:49 ]
  
Re:容易受伤的女人
[ 2008-1-29 21:30:07 ]
  
“不喜欢与人争个高低......”
我想，也许岁月已经把你磨平了
或者说你身边的一些人
我想，我一切的动因，是希望，在孩子的未来上面，希望你不要也是同样的态度。

竞争的社会，我们不得不面对
是积极的面对还是消极的面对呢
今天，我也许仅仅代表了我
但是，等我们的孩子都上了小学
今天的辩论就不会仅仅辩论而已

有空上上旺旺网吧
搜一下“小一”
也许你会看到目前社会的真实现状



朱金花，以上是你在我的博客《容易受伤的女人》中的留言，很感谢你的留言......

    不是我消极面对我们的辩论，说实话，假如真正要辩论，或许你根本就不是我的对手，因为真正了解我的人都知道我能言善道，若干年前就有人误认为我在学校里一定是学生会主席，因为我实在太会说了.......。
    只是我个人认为辩论也要看地方、看场合、看心境、看和什么人、看有没有必要，这里是“博客”，不是辩论台，本来就是让人放松的地方，我不想让本来属于纯洁的地方被你、我搅的“不得安宁”，影响其他博友的心情，而且你是我的好朋友，我跟你辩论又会让你认为我在“明摆着是冲着你来的”（这句是你的原话），有意义吗？
    想出人头地，争强好胜不是你的错，这会让你得到很多东西，金钱......，但同时或许也会让你失去很多比金钱更珍贵的东西，......，金钱只是身外之物......。
    其实很多人包括老师，对你的教育方式是持不赞成态度的，只是你自己不知道而已，我知道这个社会外面的竞争很激烈，但竞争除了靠实力外，还要靠智慧等等，很多很多......，而不是一味的“冲”。
    对于孩子的教育问题，我们也有我们自己的想法，我想每个父母都会有自己独特的方式，现在孩子还小，在“结果”（要等几十年之后）未出来之前，谁也不能说哪种方式好或不好，只要是适合自己的就好。

    新年快到了，这里祝你新年快乐，万事如意，合家幸福！

    这是“伊人如嫣”的最后一篇博客了......

   

  
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Re:最后的一篇博客——RE：朱金花
[ 2008-1-30 11:32:07 ]
  
绝不是逃避！！！
正是因为觉得写博是为自己的，所以不想在博客里和自己的好朋友进行无谓的论辨。
我把这里当作是抒发自己内心情感的地方，而不是辩论台。
博客是我的“避风港”，我不喜欢在博客里让自己变的太透明，我想大多数人之所以用笔名，可能和我都有同样的想法吧，但由于某种因素，我不得不已经很透明，所以“伊人如嫣”要走了。

                                           伊人如嫣
  

  

  

  
Re:最后的一篇博客——RE：朱金花
[ 2008-1-30 10:52:37 ]
  
写博是为自己，不用因为这而放弃的吧？可以说这是一种逃避吗？               曾经拥有
  

  

  
Re:最后的一篇博客——RE：朱金花
[ 2008-1-30 10:14:29 ]
  
你们两都有很才,但是我觉得输和赢,对与错,强与弱.....都是矛盾的两个方面,关键是你从什么角度去看了,现实中人们往往争强好胜,却忽略了很多东西,辩论的目的不是赢,关键是思想的火花会给我们带来什么灵感和顿悟,赢不是目的,每个人都有自己的世界观人生观....
  

  


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[幸福生活]明天是“我的家”生日
2008-1-30 13:04:44  
明天是“我的家”生日
在这里提前祝她生日快乐，万事如意，心想事成。

我前一阵子做梦
梦中在给你列一个书单
哪几本书也许对你来365写的第一篇博文中提到的心愿会有帮助
梦已经很久了，好像已经有点遗忘了
但是，有一本书，还有点记得，应该是一本女人理财书中讲到一个故事，一个长篇故事吧
前不久读了一大段，后来放起来
等找一找，再把具体的书名给你吧。
可以在当当网上买到。
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Re:明天是“我的家”生日
2008-1-30 21:48:04  
我也预祝"我的家"生日快乐!
  


Re:明天是“我的家”生日
2008-1-30 16:45:14  
謝謝你的祝福,太感動了

等找到書名,我去看看你推薦的好書

我的家.

[妈妈育儿圆桌协会筹建中]求助
2008-1-30 13:20:40  
有这样一个孩子，12岁，五年级。马上进预备班了。
他爸爸挣2000多元一个月，妈妈不上班，初中毕业，整天搓麻将。
他是一个男孩子。更多的时候爷爷奶奶带。

父母通常是自己心情好，就奖励孩子；自己心情不好，就会揍孩子。

孩子即使作业没有做完，照样可以跟着父母一起出去玩。

有一次，孩子妈妈生病了，住院一个星期，这一个星期，是妈妈的妹妹在照顾孩子的学业，平时磨到十点钟的作业，8点钟就做好了。

可是，妈妈一出院，一切如故。

标题发出的的提问者，是孩子妈妈的妹妹，应该是阿姨吧。
阿姨自己也有孩子，还小。需要照顾。但是阿姨夫妻俩又很想帮帮这个侄子。

侄子学校里的体育课，被罚十几节课站着，这样的事情，也是阿姨去学校处理。

侄子在一个普通公立小学上学。成绩在中上水平。正是因为如此，他父母觉得孩子还不错，也就不上心。

作为阿姨，到底应该怎么做，才比较好呢？

孩子的品德方面没有问题，就是有些行为还很幼稚。很多细节需要改进。

像这样的孩子，0-6岁已经过掉，6-12岁也没有了。然后就是青春期，最最关键的一个阶段了。如果在青春期里，孩子与父母依旧渐行渐远，那么，有两种可能，一种是孩子醒悟为一个全新的自我，还有一种可能是，孩子迷失了自我……

阿姨很着急，又觉得不是自己的孩子，有时候便真的没有耐心 了。但是，又有时候，很想帮助这个孩子。

365上的BBMM们，你们有什么好主意，可以给这位阿姨的吗？我一定会要她来看大家的建议。
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Re:求助
2008-2-4 12:26:34  
“别拿孩子在你这里说事儿了，对孩子不好哈．”也许留言者对上号了。不过，我想我没有提及任何的姓名……

写文字的人，都怕被人指责。这也是没有办法的事情。
所以，经常会有，“此故事纯属虚构，如有雷同，纯属巧合”这类的声明。

我想，我是有自己的一些见解给了这位阿姨，只是内心觉得非常不够，才会在这里把它又写出来。写之前，我已经非常小心地略去了很多情节，包括孩子的名字，就读的学校，罚站的老师等等等等细节。

我确信，留言者一定是知道这个孩子的情况，所以有类似的担心。

其实，像这个孩子的情况，在目前的学校中，也是有一定的代表性。像这样的孩子的教育问题，我自己也是一头雾水，只是觉得，不是孩子的妈，很多事情没法做。只有动员妈妈，才是最重要的。

也许这样的妈妈，看了以后生气的话，那孩子也是没福气了；如果妈妈看了有所醒悟、有所改变，那也算做对了一件事。

我不知道留言者写这段留言目的何在，是为了“摭”，还是真从保护孩子的角度出发？

我想，至少“我的家”、“迷茫得失”的两段留言，也在一定程度上拓展了我的思路，对孩子的阿姨应该也是有一定的借鉴作用吧？



朱金花
  


Re:求助
2008-2-4 10:51:07  
金花，你不是已经有了如何帮助的想法吗？相信你的力量一定能帮助他们的，别拿孩子在你这里说事儿了，对孩子不好哈．
  


请问
2008-1-30 22:50:46  
请问一下：你理解的早期教育就是让孩子去读这个班，那个班吗？就如你大儿子这样？这样就是所谓的早期教育了吗？
  


Re:求助
2008-1-30 21:57:25  
这真的是一位好阿姨.
首先要肯定这孩子还是不错的,尽管有如此父母,但他的成绩还在中上水平,由此看来如果有良好的学习习惯的话必定会更出色的。作为爱他的阿姨，如果条件允许的话，可以更多地帮助他，多带带他，用自己独有的爱来感染他，或许会有用的。但尽力而为吧，太勉强了影响自己的情绪迁怒孩子倒会起反作用的，因为孩子对于别人喜不喜欢自己都是很敏感的。可以和姐姐、姐夫多交流交流孩子的教育问题，尤其是姐姐。此外，和孩子的老师也该多沟通，毕竟总让他罚站也不是个事儿，相信老师知道他的情况后一定会采取一些教育方法手段配合好家长共同督促教育好孩子的。

                              -----迷茫得失
  


Re:求助
2008-1-30 16:58:40  
這是個不負責的媽媽,爸爸工資不高,只有2K,要撐起這個家很困難,媽媽還老是麻將不工作,首先要激勵她出去工作,1K工資也行,女人經濟一定要獨立,更何況家庭並不富裕,需要她的這份工資

阿姨,爸爸,一定要換起媽媽工作的思想,然後督促到孩子的學業

如果是我的侄子,在對這個爸媽無奈下,會選擇自己帶這個孩子,不能費了孩子呀

一個不稱職的媽媽(我的家).

[我的育儿手记]你理解的早期教育就是让孩子去读这个班，那个班吗？
2008-1-31 21:43:54  
请问
2008-1-30 22:50:46  
请问一下：你理解的早期教育就是让孩子去读这个班，那个班吗？就如你大儿子这样？这样就是所谓的早期教育了吗？

早期教育绝不是这样子或者那样子一句话可以说清楚。
早期教育针对不同的年龄阶段要求是不一样的。
我给我儿子学的那些东西，运动占了三项，武术、跆拳道、游泳，至于曾经学过的轮滑——在四小跟专业的轮滑老师学了一学期，轮滑技术在同龄人中，也算不差的。当初教练也是很喜欢我家儿子的。

蒙台梭利讲过，运动于孩子来讲，并不是简单的身体锻炼而已，更是一种智力的发展。


我儿子另外学的钢琴和书法。是一种终身的才艺，修身养性，这两种爱好，对他的一生会有长远的影响。学艺本身来讲，一定要及早启蒙。

围棋是跟好朋友一起学。不过，现在他天天吵着要跟我下围棋。聪明的孩子都喜欢围棋，因为是一种非常愉快的智力游戏。

小荧星的课程，也是儿子小时候一直吵着，我要到电视里面去，所以才会给他报名哈哈俱乐部，然后上了宝贝一家一，又上了晚安哈哈，又上了欢乐跚蹦跳。感觉可以锻炼儿子的舞台感觉。也确实，比起一般的孩子来讲，我家的儿子要强一些。

我在这里不是自吹自擂，而是想告诉妈妈们，其实每个孩子，如果爸爸妈妈能够用点心里在孩子身上，那么也会有类似的收获。

今天你们在孩子身上舍不得金钱，舍不得时间，舍不得精力，将来孩子拿你们的退休金过日子，你们把一辈子节约下来的钱全部给孩子，孩子还不满足……

我认为，报一些兴趣班只是你们所看到我教育孩子的表象而已，我对我儿子的一生都有系统性的思考。而我自己本身有自己一生的计划。所以，我所做的一切，绝不是把自己不能实现的人生欲图在儿子身上实现，而是我认为，孩子的潜能是无限的，开发愈早，愈能挖掘出更多。父母要用心的话，对孩子是全部的，否则，在社会中竞争

班级的老师，他们又怎么可能把精力用于你一家的孩子身上呢？

很多人即使成年了，其实他的心智还没有成年。
这何尝不是一种悲哀呢？
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Re:你理解的早期教育就是让孩子去读这个班，那个班
2008-1-31 22:33:14  
说下你对儿子的系统思考吧，我很感兴趣哦！
  


Re:你理解的早期教育就是让孩子去读这个班，那个班
2008-1-31 22:12:06  
偶尔路过看看..
貌似我这么大还这么幼稚.
休息时间会看动漫.
跟同事开玩笑他们也说我幼稚..
抓抓头皮..
我也很悲哀..
哎..
                       ...宠éг ….

[我的育儿手记]说下你对儿子的系统思考吧，我很感兴趣哦！
2008-2-1 10:57:18  
Re:你理解的早期教育就是让孩子去读这个班，那个班
2008-1-31 22:33:14  
说下你对儿子的系统思考吧，我很感兴趣哦！


答复:

关于儿子教育的系统性思考
我想，我是基于我们整个家庭的使命而来的吧
我们的家庭“宪法”是完整人的人生追求
Whole person，完整人的人生追求是因为MDRT，百万圆桌协会所倡导的生活
我在2002年怀胎十月，在家读了很多书后，制订了家庭的百年计划，最核心的便是完整人的人生计划


涉及家庭、健康、精神、教育、财务、服务、事业人生的七个层面
平衡发展最重要了。

因为有了这样的人生观与价值观，我们知道我们可以慢悠悠地最终走到自己人生巅峰，那就是幸福的一生。

我的两个儿子的发展同样如此
德智体美劳并不是一种政治上或者口号上的说法
而是身体力行去实践。

人生的修行当然是苦的，也有快乐的。
很多人觉得童年是短暂的，童年又是最快乐的时光。
所以，不想剥夺孩子快乐的童年。

但是，为什么快乐仅限于童年呢？
快乐为什么不可以在我们一生显现呢？

当人们反复强调快乐的童年的时候
其实一定是他们现在的人生非常不快乐
或者快乐少之又少
这本身是一种非常不好的人生状态，难道不是这样子的吗？

所以，我觉得不管是童年也好，青少年也好，青年时期、中年时期、老年时期……
人生的每个阶段都有无穷的快乐，关键我们是用什么样的眼光对待自己的一生
人生的每个阶段也都有特定的任务，就像一年四季，春天不播种，秋天就没有收获。错过就再也回不来了。

0-6岁的早期教育，是一个神秘的世界
科学界、教育界对这一块领域也是最为陌生
尤其中国几千年的文化传统
君臣、父子，天下老子第一……
把一个刚出生的婴儿，就当作一个独立人格的平等的个体看待，这样子的逻辑很难为家人所采纳。

如果你们做不到尊重孩子
如果你们只是把他当作一个只会玩，只需要玩的孩子
那他又有什么办法呢？
他的精神足够强大，可是他力量还如此弱小
自然而然，他一点办法也没有

在孩子尚小的时候
他所处的环境给他的影响非常之大
他所交往的朋友，他日常所接受的信息，父母对孩子的期望，都会影响到孩子对自我的评价。




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[我的育儿手记]打架
2008-2-1 11:59:10  
其实自己内心平来不想写这篇博文的
因为生怕一个妈妈看了之后，会有一些想法
不过，我还是忍不住把他写出来

大家都知道我给儿子学了很多东西
很多学了很多东西的孩子，体能都受到影响
动作的发展会明显地弱于同龄人的孩子
与人相处的能力也会较弱

这也是我经常注意，经常担心的地方。

不过，我发现，经过我的“战略部署”
儿子目前的发展还是非常令我满意的
最关键的一项上面，便是“打架”

在我没有学习早教之前
我对孩子所抱的教育观点是，孩子与孩子之间，要礼让
打别人是不对的，君子动口不动手
……

后来，我家儿子跟他的一个最要好的好朋友在一起玩
对方比我们家大了8个月
再加上他经常跟一些更大的朋友在一起打架
所以，非常得骁勇善战

一二年前，我经常看到我儿子被打得一塌糊涂
我内心那个疼呀
真的说不出来

我们两家又是极其要好的朋友……

有一次，我的儿子再次被推倒在草坪旁的水泥沿口，脑袋发出一声很大的响声
这个好朋友的奶奶在一番安抚之后，说了一句
“小孩子在一起就是打架的！”

我那个时候，真的是不能理解啊！

后来很多时候，我家的儿子把他的朋友崇拜为英雄。出门在外，也经常会说，我那位好朋友**，可厉害的。我不行的，但是**肯定行。……

我的心里便有些着急。那种感觉并不好。一个男生，在内心把自己否定掉了，这并不是一种好的状态啊。

直到我开始学习了早期教育，才知道，一个婴儿从出生开始，一直到成年，他是一个逐渐的社会化的过程。也就是说，很多小婴儿被狼叼去，会变成狼孩，被熊叼去，会变成熊孩……一个婴儿出生的时候，他的可塑性是最强的。

原始社会是一种物竞天择，弱肉强食，这是自然的现状。以大欺小，以强凌弱，大的打小的，这些都是正常的社会现象，是无法回避的。

然而，我在我家儿子刚出生的时候，就开始给他文明社会的礼仪要求，“不可以打人。”
限制他的行为，最终在三周岁之前，我所收获的是儿子甘拜下风的精神内核。在这么小的一个小人儿内心里，就已经有这样子的伤害。

在练武术的超市里，有一个比我家儿子小一些的小男孩，儿子见了他，竟会害怕，然后会被对方追得到处逃。一位爸爸说：“你是学过武的，你怎么怕他？”儿子不语。也许儿子还不是太理解，习武是为了什么，或者说，习武跟打赢架，他还没有联系在一起，因为他并没有从中尝到甜头。

有一天早晨起来，儿子弱弱地跟我讲，妈妈，我在幼儿园的时候，**和**老是打我。我心里一惊，在这一项上，儿子确实吃亏呀。多怪我三周岁之前，我对儿子的教育一窍不通，想当然地禁止儿子的打架本能，现在好了，他人长得小，受人欺侮。内心好疼。

不过，我昨天目睹了儿子跟班上最厉害的打架王的扭打，惊喜的发现，儿子学的跆拳道和武术的架势有点出来了，踢腿的样子也挺象样的。尽管两个人打得我家儿子看上去还是略处下风，但是，已经有很大的进步，而且在语言上，他也是力求把对方给压下，语言是他毅志的一种呈现啊。

过去，他处于弱势，他就会掉眼泪，就会寻求我的保护。昨天尽管也是有那么两三次，他躲到我的身后来，但在我没有援助之后，他勇敢地一人去应对挑战了！


曾经的教育失误，在经过我及早地补救之后，看起来已经再慢慢地补回来了。
是呀，0-3岁错过了，3-6岁还是可以补回来的。
0-6岁错过了，6-12岁也是可以补回来的。
0-12错过了，12-18岁的青春期也是可以补回来的。
人生，只要我们决心补，总是能够补回来的。
唯一不同的，越往后，补起来越吃力，越需要顽强的意志与毅力。太多的常人，这两样东西已经没有了。
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Re:打架
2008-2-5 1:39:09  
有道理

  


Re:打架
2008-2-1 16:08:30  
我對我兒子也是這樣的教育,禮讓,不可以要別人的東西,去超市只能選一樣

現在兒子很膽小,從2週歲上學到現在,他沒有在班上打過架,偶爾聽說**欺負他,他不喜歡**,我也是心疼呀,就反教育,不可以先動手,但是可以還手,別人打一下,媽媽允許你還兩下,但不可以打頭,可以踢腳踢屁股,這樣的教育也重來沒有實現過

我只是想讓孩子知道,他不能被社會欺負,但決不錯在先

我的家.

[幸福生活]我为什么要活着，读“曾经拥有”博文有感
2008-2-1 14:47:00  

看到“曾经拥有”的博文，有感而发。

附“曾经拥有”博文：

[请您帮助]人活着为了什么
2008-2-1 13:58:51
那天在开会时，组长说：“今天有两个人问过我同样的一个问题，你们知道是什么问题吗？”大家都说不知道，有的只是在猜测是谁和谁问了同样的问题。最后，组长告诉我们说是：人活着为了什么？他让我们先一一回答。
    同事一：人活着么当然是为了快乐！
    同事二：我认为人活着是因为没有选择所以只好活着。妈妈把他生下来了。
    同事三：我觉得人活着有两种，可以快乐的活，也有人会自寻烦恼。
    “我认为，人可以在不伤害别人的前提下让自己活得快乐。”
    “人活着就是为了等死！”
    这时有人忍不住了，“你难道不是为了家人吗？”又有人抢白他：难怪，你就为老公和儿子活的，一点自由都没有！班组活动你都不能参加！”
    “人活着么，我觉得就是为了钱。没有钱什么都不能办到，所以我还是要天天关心股市！挣更多的钱！”
    。。。。。。
    我看到一篇文章：人生，历练后的飞翔！我觉得人活着是来受苦受难的，苦难可以变为你的财富，也可能会让你一蹶不振。不到最后我不知道活着究竟为了什么。
    或许有很多的人都曾经有过这样的困惑：人活着为了什么？你们说呢？
阅读全文(11) | 回复(1)  


Re:人活着为了什么
2008-2-1 14:44:55
我青春期的时候一直在追问自己这个问题.
我曾经二个月写一份入党思想报告,我曾经给自己定下的人生是为共产主义奋斗终身,那个时候是18岁、19岁的时候吧。

现在已经过去十年。
我最终没有在学校入党。现在在保险业，更是游离于外了。

只是，我觉得，人活着，一定要有自己的人生追求，要勇于去把握属于自己的幸福。绝不能让自己的幸福寄托在别人的手上。这样子非常容易受到伤害。

我为什么要活着呢？
因为我两个儿子，我必须承担做母亲的责任；
因为我有一对父母，我应该承担做女儿的责任；
因为，我还有一奶奶，80多岁了，没有了我，她的晚年会非常伤心；
因为我先生非常爱我，我也很爱他，我们并不希望彼此地离开。当年我决定活100岁的时候，先生说，那他必须活107岁才行。他比我大了7岁。
因为我们有自己的事业，理想中的事业状态，远没有达成；
因为我们有自己的寿命追求，我们不想人生这么短暂就结束了。就像春华秋实，一年四季，人生如果没有经历完整的一生，那太遣憾了。
因为活着很好，不管是苦难还是幸福，都是精彩人生的呈现。

朱金花


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Re:我为什么要活着，读“曾经拥有”博文有感
2008-2-1 15:29:39  
人为了周围的人活！.

[我的育儿手记]痛
2008-2-2 13:40:10  

  


请弘毅的妈妈看看这书吧
2008-2-2 10:31:06  
本来没有这的帐号，特地注册进来想跟您说：
那天在你的博客里看了几篇育儿文章，妈妈的心可以理解。但感觉在培育孩子方面总有点急切。
请妈妈去看看李跃儿的《牵手两代》，早教也许这样进行会更快乐，我相信在获取成功的过程也可以快乐地进行。



成长，总是在痛中进行。
2008-2-2 13:37:26  
谢谢留言者.李跃儿的《谁拿走了孩子的幸福》有读过，还买了七本赚送友人。《牵手两代》倒是没有读过。“获取成功的过程也可以快乐地进行。”你这句话是说中了我的心病。现在痛苦已经少了很多，但还是有。也许是修行没有到家吧。

自从开始写博客以后，因为有了公众的监督，内化一种自律，所以，感觉比以前好多了。只是，现实的痛苦总是避免不了。安慰别人总是轻松的，痛苦的时候，总还是痛的。成长，总是在痛中进行。
阅读全文(123) | 回复(3)  


Re:痛
2008-2-2 23:04:19  
“孩子会失败，会有挫折，甚至可能很平庸”——我想，每个人都会失败的时候，都会遇到挫折。但是，我绝不允许平庸。

当然，平庸不是我自己能说了算的。也不是我能决定的。更重要的是自己的以身作则。

我的儿子现在已经有了很好的“流品意识”——这是王东华《发现母亲》中所提及的“气概”！

长大后具体从事什么父母不能左右。但是，长大后做一流的、二流的、三流的，末流的？孩子的流品意识，早期教育还是可以左右的。我的大儿子叫他小钢琴家，他不干，他要做大钢琴家。最近在讲《非常小子马鸣加》，讲到关于大队长的故事，今天，他跟我讲，妈妈，我上小学后要做大队长。还有很多方面，我儿子都体现出了自己要做一流人物的愿景。

我觉得这是非常重要的。在孩子有这样的意识的时候，父母是扼制了，还是鼓励了？

留言者我相信你也是一个妈妈。也许每个妈妈因为自己不同的文化背景，对孩子所抱的期望也不一样。正如王东华所提及，父母的期望，对孩子的一生都有深远的影响。当然，不能把期望变成压迫。但可以是一种非常强有力的动力。这里分寸是非常难把握的，也是最体现父母艺术与水平的地方。

但是，“自己孩子都是天才的梦想，其实真正到读小学时，会有部分孩子的成绩真的不是自己想象的那么理想！到那时你该怎么办呢？”小学的成绩不理想，那只要做一些调整即可。我想，如果我希望儿子小学成绩第一名的话，这种事情还是可以左右的。

这世界上，只要是我们真正想要的东西，就一定可以达到。当然，我不会因为自己需要而去做。一定要让儿子自己有类似的追求才行。

成绩只是一块，我希望我的儿子都能在人生的七个层面都取得理想的平衡，获得幸福的一生。我不希望因为早期教育的错过，将来他要付出更多更多的东西，追求一些再也追求不到的东西。

我知道很多父母自己本身对自己的一生，都已经不抱太多的美好憧憬，自然他们对孩子也是不抱什么太大的希望。

什么样的父母，有什么样的孩子。

性急与功利是我的问题所在。但我知道，人生长远，争一时更要争千秋。
只是，很多父母也曲解“蒙氏”，以为“自由”是没有边界的，没有规则的自由，等于没有自由。

规则是父母定的。这便是我们对孩子早期教育的“左右”，或者称之为“影响”。

规则到底怎么定，每个父母心中都有一笔帐。

当然，每个父母的帐本都不同。自然，简单套用是没有用的。

我跟我先生，对两个儿子的未来都有很高的期望值。我们也是在竭尽全力。旺旺网上的妈妈们，基本代表了目前教育的主流，或者，我认为，尽管那些妈妈们急功近利，但是，我认为未来的精英，也基本在这个群体中产生。

什么是精英，精英是整个社会前进的核心，如果你读过薛涌的《精英的阶梯》《美国是如何培养精英的》，这几本书是小巫推荐的。你就理解了。

很多妈妈很害怕急功近利。我觉得那是因为大部分妈妈已经不敢急功近利了。也就是孩子还没有参与竞争，他们的父母已经代表孩子放弃了。这何尝不是一种更大的悲哀呢？

急功近利的妈妈很好。至少，她们在路上。能不能到达终点是另外一回事情。我们不能因为她们可能到不了终点，而在旁边笑话或者嘲讽，或者自以为聪明。

我想，我更想团聚的是一群“急功近利”的妈妈——对孩子的未来有很好的期望的妈妈们，我们需要一起交流经验，相互学习，如何使我们的孩子在未来的一生，都取得在这个社会一定的影响力，在人生的七个层面都平衡发展，幸福一生。

痛，是必然的。成长必然有痛。
回避是回避不了的。只有勇敢地迎接。
梦想一定要有，方法一定要变。

每个人的潜能是无限的。

孩子更是如此。

我在20岁那年，开始坚信一句话“朱金花想做的事情，没有一件做不成的！”

我觉得这社会上很多人都已经不敢这样子说了。

在育儿的观点上，我也同样如此认为。

我希望我的价值观最终内化为两个儿子的价值观。“只要他们想做的事情，没有一件做不成的。”

社会的阶层分歧已经十分明显。
再过20年，平民百姓要进入主流社会已经几乎堵上了门槛。
……

我已经在百度上搜索了李跃儿的《牵手两代》，计划把全套的十本书都买回来读一读。

在李跃儿论坛上，看到小巫网站的试运营，她提及，很多父母太顾及孩子的教育问题，没有了自己的思想与事业的空间。这样子对孩子的成长也有反作用。

我想，很多妈妈真的是因为对自己的人生没有清晰的愿景，才会在孩子的教育上，也是糊涂迷茫，看到一些专家的片面之语，拿来当作挡箭石罢了。

我愿意接受留言者的指导。但是，我对上述评论者的观点抱持自己的想法。

朱金花
  


也希望你能接受一下别人的建议
2008-2-2 15:37:54  
从你的博客来看，你确实是一个比较喜欢反驳别人的人，不太能够接受别人的不同观点。我们知道你看了100本早教书，但是你真的都看进去了吗？为什么会有妈妈好心地向你推荐《牵手二代》，那一定是觉得你象是没看过这些书的妈妈们那样的性急和功利。（请再次原谅我的说话自白，实在是看了你的博客之后很想要和你说这些话，不吐不快）
  


蒙氏精神到底是什么呢？
2008-2-2 15:31:00  
我是觉得我们做家长的要学会如何正确的面对孩子的一切，即使孩子会失败，会有挫折，甚至可能很平庸（因为我是觉得弘毅的妈妈对美好人生的理解就是成为精英）。其实你的孩子还没读小学，家长都还有一个自己孩子都是天才的梦想，其实真正到读小学时，会有部分孩子的成绩真的不是自己想象的那么理想！到那时你该怎么办呢？你的心态会如何呢？从你的博客中，我们很多人都觉得你根本没有领会到蒙氏的“爱和自由”的精神（请原谅我说话很自白），并且都感觉你的心非常的着急。蒙台索利最大的贡献不是她的教具，而是让我们客观地看到了孩子成长的规律，并且让我们能够理性地对待孩子的成长。

另外建议你不要多上旺旺网，因为那个网上的家长都是比较急功近利的，对待孩子的成长也有诸多问题。.

[我的育儿手记]平庸
2008-2-2 23:10:36  

也希望你能接受一下别人的建议
2008-2-2 15:37:54  
从你的博客来看，你确实是一个比较喜欢反驳别人的人，不太能够接受别人的不同观点。我们知道你看了100本早教书，但是你真的都看进去了吗？为什么会有妈妈好心地向你推荐《牵手二代》，那一定是觉得你象是没看过这些书的妈妈们那样的性急和功利。（请再次原谅我的说话自白，实在是看了你的博客之后很想要和你说这些话，不吐不快?/td>  
  


蒙氏精神到底是什么呢？
2008-2-2 15:31:00  
我是觉得我们做家长的要学会如何正确的面对孩子的一切，即使孩子会失败，会有挫折，甚至可能很平庸（因为我是觉得弘毅的妈妈对美好人生的理解就是成为精英）。其实你的孩子还没读小学，家长都还有一个自己孩子都是天才的梦想，其实真正到读小学时，会有部分孩子的成绩真的不是自己想象的那么理想！到那时你该怎么办呢？你的心态会如何呢？从你的博客中，我们很多人都觉得你根本没有领会到蒙氏的“爱和自由”的精神（请原谅我说话很自白），并且都感觉你的心非常的着急。蒙台索利最大的贡献不是她的教具，而是让我们客观地看到了孩子成长的规律，并且让我们能够理性地对待孩子的成长。

另外建议你不要多上旺旺网，因为那个网上的家长都是比较急功近利的，对待孩子的成长也有诸多问题。

朱金花对评论者的答复：

Re:痛
2008-2-2 23:04:19  
“孩子会失败，会有挫折，甚至可能很平庸”——我想，每个人都会失败的时候，都会遇到挫折。但是，我绝不允许平庸。

当然，平庸不是我自己能说了算的。也不是我能决定的。更重要的是自己的以身作则。

我的儿子现在已经有了很好的“流品意识”——这是王东华《发现母亲》中所提及的“气概”！

长大后具体从事什么父母不能左右。但是，长大后做一流的、二流的、三流的，末流的？孩子的流品意识，早期教育还是可以左右的。我的大儿子叫他小钢琴家，他不干，他要做大钢琴家。最近在讲《非常小子马鸣加》，讲到关于大队长的故事，今天，他跟我讲，妈妈，我上小学后要做大队长。还有很多方面，我儿子都体现出了自己要做一流人物的愿景。

我觉得这是非常重要的。在孩子有这样的意识的时候，父母是扼制了，还是鼓励了？

留言者我相信你也是一个妈妈。也许每个妈妈因为自己不同的文化背景，对孩子所抱的期望也不一样。正如王东华所提及，父母的期望，对孩子的一生都有深远的影响。当然，不能把期望变成压迫。但可以是一种非常强有力的动力。这里分寸是非常难把握的，也是最体现父母艺术与水平的地方。

但是，“自己孩子都是天才的梦想，其实真正到读小学时，会有部分孩子的成绩真的不是自己想象的那么理想！到那时你该怎么办呢？”小学的成绩不理想，那只要做一些调整即可。我想，如果我希望儿子小学成绩第一名的话，这种事情还是可以左右的。

这世界上，只要是我们真正想要的东西，就一定可以达到。当然，我不会因为自己需要而去做。一定要让儿子自己有类似的追求才行。

成绩只是一块，我希望我的儿子都能在人生的七个层面都取得理想的平衡，获得幸福的一生。我不希望因为早期教育的错过，将来他要付出更多更多的东西，追求一些再也追求不到的东西。

我知道很多父母自己本身对自己的一生，都已经不抱太多的美好憧憬，自然他们对孩子也是不抱什么太大的希望。

什么样的父母，有什么样的孩子。

性急与功利是我的问题所在。但我知道，人生长远，争一时更要争千秋。
只是，很多父母也曲解“蒙氏”，以为“自由”是没有边界的，没有规则的自由，等于没有自由。

规则是父母定的。这便是我们对孩子早期教育的“左右”，或者称之为“影响”。

规则到底怎么定，每个父母心中都有一笔帐。

当然，每个父母的帐本都不同。自然，简单套用是没有用的。

我跟我先生，对两个儿子的未来都有很高的期望值。我们也是在竭尽全力。旺旺网上的妈妈们，基本代表了目前教育的主流，或者，我认为，尽管那些妈妈们急功近利，但是，我认为未来的精英，也基本在这个群体中产生。

什么是精英，精英是整个社会前进的核心，如果你读过薛涌的《精英的阶梯》《美国是如何培养精英的》，这几本书是小巫推荐的。你就理解了。

很多妈妈很害怕急功近利。我觉得那是因为大部分妈妈已经不敢急功近利了。也就是孩子还没有参与竞争，他们的父母已经代表孩子放弃了。这何尝不是一种更大的悲哀呢？

急功近利的妈妈很好。至少，她们在路上。能不能到达终点是另外一回事情。我们不能因为她们可能到不了终点，而在旁边笑话或者嘲讽，或者自以为聪明。

我想，我更想团聚的是一群“急功近利”的妈妈——对孩子的未来有很好的期望的妈妈们，我们需要一起交流经验，相互学习，如何使我们的孩子在未来的一生，都取得在这个社会一定的影响力，在人生的七个层面都平衡发展，幸福一生。

痛，是必然的。成长必然有痛。
回避是回避不了的。只有勇敢地迎接。
梦想一定要有，方法一定要变。

每个人的潜能是无限的。

孩子更是如此。

我在20岁那年，开始坚信一句话“朱金花想做的事情，没有一件做不成的！”

我觉得这社会上很多人都已经不敢这样子说了。

在育儿的观点上，我也同样如此认为。

我希望我的价值观最终内化为两个儿子的价值观。“只要他们想做的事情，没有一件做不成的。”

社会的阶层分歧已经十分明显。
再过20年，平民百姓要进入主流社会已经几乎堵上了门槛。
……

我已经在百度上搜索了李跃儿的《牵手两代》，计划把全套的十本书都买回来读一读。

在李跃儿论坛上，看到小巫网站的试运营，她提及，很多父母太顾及孩子的教育问题，没有了自己的思想与事业的空间。这样子对孩子的成长也有反作用。

我想，很多妈妈真的是因为对自己的人生没有清晰的愿景，才会在孩子的教育上，也是糊涂迷茫，看到一些专家的片面之语，拿来当作挡箭石罢了。

我愿意接受留言者的指导。但是，我对上述评论者的观点抱持自己的想法。

朱金花
  

附：痛
2008-2-2 13:40:10  

  
留言者：

请弘毅的妈妈看看这书吧
2008-2-2 10:31:06  
本来没有这的帐号，特地注册进来想跟您说：
那天在你的博客里看了几篇育儿文章，妈妈的心可以理解。但感觉在培育孩子方面总有点急切。
请妈妈去看看李跃儿的《牵手两代》，早教也许这样进行会更快乐，我相信在获取成功的过程也可以快乐地进行。



成长，总是在痛中进行。朱金花
2008-2-2 13:37:26  
谢谢留言者.李跃儿的《谁拿走了孩子的幸福》有读过，还买了七本赚送友人。《牵手两代》倒是没有读过。“获取成功的过程也可以快乐地进行。”你这句话是说中了我的心病。现在痛苦已经少了很多，但还是有。也许是修行没有到家吧。

自从开始写博客以后，因为有了公众的监督，内化一种自律，所以，感觉比以前好多了。只是，现实的痛苦总是避免不了。安慰别人总是轻松的，痛苦的时候，总还是痛的。成长，总是在痛中进行。
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Re:平庸
2008-2-4 16:42:14  
“朱金花想做的事情，没有一件做不成的！” ，那为什么你以前开的几家公司都没成功？
    难道那些精英的妈妈都是像你这样的妈妈吗？再说你的两个儿子还不是精英呢，将来也不一定，我劝你有些话还是想想再说吧！.

[我的育儿手记]给我一点时间
2008-2-4 12:53:06  
留言板的留言:

你爱自己,什么时候学会爱孩子呢?
2008-2-4 10:30:07  
你真是一个努力的女人,金花,加油!

关于你对孩子,俺反对,连脚也举起来反对。

你所读的书都很好，被你这样读，很惨，小巫要来讲座了，有空来听听哈．

我的答复:


给我一点时间
2008-2-4 12:49:47  
话说起来容易,做起来难啊.
既便是李跃儿，她何尝不是在孩子大了以后，才醒悟的呢？
做妈妈是世界上最难的差事
这也不是
那也不是
只是，我自己觉得，我家的大儿子比起一年前，有了很大的竞争力。文字所传达的东西，与我家儿子真正呈现出的应该会有很大的不同。如果你有机会来看看我家儿子，我想，你不会这么样子悲观了吧？

我是一个妈妈。我心里非常急。有时候可能比焦急还要着急。
我的文字把这种内心状态淋漓尽致地表达了出来。
但是，面对孩子，很多时候由不得自己急啊。
总还得慢慢来。

所以，留言者也不必太过替我担心。
孩子一直在提醒我，应该做一个什么样的妈妈。
尽管我有时候急得抓狂
但是，儿子会告诉我怎么样做才是正确的。

不管如何，妈妈们都会有抓狂的时候
不管你们是不是承认
在面对自己的情绪问题时
读过再多的书也是没有用的
只是，在那种状态下
孩子是我们的“清醒剂”

尽管我看上去很“疯狂”
但是，我的儿子他是一个具备绝对“力量”的男子汉
某种程度上，他已经能够与我对衡了
事实上，我赋予了他这种权利
我知道我很多时候那样子地疯狂是社会给予压力的转嫁
但我一直以来赋予儿子的这种力量
使他能够消解来自于社会投射到妈妈身上的这种“疯狂”

事实上，我的儿子们没有什么问题。只是，问题在我这里，我过不了做父母的“坎”，很多人一辈子没有过掉坎，至少我在努力。要真正达到内心的安全感，需要我自己更多的努力，妈妈育儿圆桌协会的网站已经构架好，然后就是加内容的问题，我想，我一边加，一边也是一个自我反思与觉悟的过程。“知道”到 “做到”是一个漫长的励练过程。是不是应该给我一点时间呢？




另外，小巫什么时候来？在哪里啊？


朱金花
  




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[我的育儿手记]十个月不到的弘毅，独走了二步
2008-2-4 13:25:30  
前天，我给弘毅一个玩具，他双手接住
便独自站着
他有点害怕
不过，看到我的笑容
他也笑了

他高兴地拍打起手中的玩具
迪斯尼的“高飞” 发出声响

小儿子试图挪了一步
站稳了
左右脚又各跨了一小步
来到了我的跟前
兴奋地拍打着我下蹲的双腿
庆祝自己的成功
……

昨天跟先生汇报了这个成长的喜讯
先生说，应该记下来才对
所以，今天写篇博文，以资纪念

过去儿子学会爬，学会翻身都有点搞不清楚了。
只是，因为记着顾园长的一句话，多趴趴
所以，儿子翻身早，爬得早，扶站早、扶走也早
几乎见过我家小儿子的人都说，这孩子走路一定早。

其实，小儿子的成长，也许是真正的放养吧
不给他任何的限制
趴的时候，妈妈一直担心，“趴坏了怎么办？”
爬的时候，妈妈又担心，“爬坏了怎么办？”
扶走的时候，妈妈又担心，“站坏了怎么办？”
……
这个奶奶一直试图用自己的力量，去保护这个刚刚出生的小BABY
大孙子的行为，奶奶已经不能左右了
小孙子，做奶奶的拳拳爱心，洋溢有加啊
所幸，我坚持已见，拼命把成长的空间腾给小儿子

现在小儿子的这些大动作都发展非常好，感觉还是非常开心。

医生曾有建议，在孩子趴的时候，在后面推着小脚，让BABY前进，可是记忆，除了抱回家后就趴着放在地板上，那时是夏天。除此之外，一切的探索行为都是儿子自己完成的。我们没有任何的干预。

在医院体检，我说我家已经能扶走，医生表示担心，及至发现小儿爬得姿势，便没话可说了。

见过的人，包括我们自己，都一致认同小儿子比大儿子小时候聪明多了。正如前二天在小巫的书中看到的，小婴儿，他的动作既代表了他的思维，弘毅哥哥十个月不到可以独走二小步，说明他的智力也有类似的进程。

在小儿子的成长上面，自己似乎心定了很多。至少不至于像他哥哥这样子急急地补补补……
阅读全文(102) | 回复(2)  


Re:十个月不到弘毅，独走了二步
2008-2-4 16:38:23  
就这样就能判断小儿子比大儿子聪明了？不至于吧！
  


Re:十个月不到弘毅，独走了二步
2008-2-4 14:05:50  
很佩服你的精神，你为了你的两个儿子，几乎没了自己，值得吗？假如社会上所有的妈妈都象你一样，这又将是怎样的社会呢？一代又一代，周而复始.......

[我的育儿手记]“朱金花想做的事情，没有一件做不成的！”
2008-2-4 21:11:43  
Re:平庸
2008-2-4 16:42:14  
“朱金花想做的事情，没有一件做不成的！” ，那为什么你以前开的几家公司都没成功？
    难道那些精英的妈妈都是像你这样的妈妈吗？再说你的两个儿子还不是精英呢，将来也不一定，我劝你有些话还是想想再说吧！
  

IF YOU THINK YOU CAN，YOU CAN！
我想，我的信念基于此。
2004年美国之旅之后，我就完全认同了这种价值观。
当然，“想做的事情”里面是有含义的。
一件想做的事情，如果在还没有做成之前，因为各种各样的阻力，而放弃了。从定义上来讲，那就不是自己想做的事情，做不成也是自然而然的。

我以前开的所谓公司，都是为了开公司而开公司的。失败也是在理。或者放弃也属自然。

所以，我觉得，我所说的意思是，一件事情，如果我们决定要做，而且决定用一辈子做，死而后已，那么没有什么做不成的吧。

我想，“平庸”博文写的时候，是有些赌气的成份在里面。措辞多有不当，也许让很多人看了很刺耳。这也是证明自己不成熟的地方。若给留言者造成了心理伤害，我表示道歉。

“再说你的两个儿子还不是精英呢，将来也不一定”
你这句话也说得很好。这也是我之所以“急功近利”的原因。
我一直在朝这个目标努力。
阅读全文(184) | 回复(5)  


Re:“朱金花想做的事情，没有一件做不成的！”
2008-2-5 18:03:44  
什么叫自圆其说？死的说成活的，活的说成死的，只要你能说出理由那就是对的！一个人的观点而已么！        曾经拥有
  


Re:“朱金花想做的事情，没有一件做不成的！”
2008-2-5 11:15:56  
承蒙夸奖,还是忍不住喜形于色.看来人生厉练没有到位啊。谢谢各位的关注与评论。妈妈育儿圆桌协会的网站已经基本搭建，里面的内容还没有添好，有空过去看看，给我们一点留言吧。

朱金花
  


Re:“朱金花想做的事情，没有一件做不成的！”
2008-2-5 10:34:20  
对于你的回应，我很满意，你的确是个不一般的女人，希望你能成功！
  


Re:“朱金花想做的事情，没有一件做不成的！”
2008-2-5 8:24:58  
能說會道也是一個優點,何樂而不為呢?

你行,你一定行,支持你

有目標生活才有意義

我的家
  


Re:“朱金花想做的事情，没有一件做不成的！”
2008-2-4 21:21:47  
呵呵，到底是作保险的，嘴巴就是会说！什么到你嘴里都变成有道理了！.

[我的育儿手记]你为了你的两个儿子，几乎没了自己，值得吗？
2008-2-4 21:17:09  
Re:十个月不到弘毅，独走了二步
2008-2-4 14:05:50  
很佩服你的精神，你为了你的两个儿子，几乎没了自己，值得吗？假如社会上所有的妈妈都象你一样，这又将是怎样的社会呢？一代又一代，周而复始......
  

答复，赠送你一篇文章，告诉你最新的育儿资讯

薛涌：未来的精英之母

【内容提要】这篇报导轰动的核心内容，是对常青藤盟校女大学生的调查，其中包括对138位耶鲁大学的一年级和毕业班女生的电子通信访谈。在这138位女大学生中，有85位，也就是60%左右的人，计划未来有了孩子后停止工作或者只干半日制的临时工作，以当母亲为人生主业。有2位说她们期待自己的丈夫在家照看孩子，自己继续从事自己的事业。另有2位称要看情况而定，如果丈夫事业发达，自己就留在家里。如果自己事业发达，丈夫就留在家里。




　　2005年9月20日，“纽约时报”头版发表一篇文章，报导了美国一流大学女生未来的志向。一时成为教育界的一大新闻。
　　这篇报导轰动的核心内容，是对常青藤盟校女大学生的调查，其中包括对138位耶鲁大学的一年级和毕业班女生的电子通信访谈。在这138位女大学生中，有85位，也就是60%左右的人，计划未来有了孩子后停止工作或者只干半日制的临时工作，以当母亲为人生主业。有2位说她们期待自己的丈夫在家照看孩子，自己继续从事自己的事业。另有2位称要看情况而定，如果丈夫事业发达，自己就留在家里。如果自己事业发达，丈夫就留在家里。
　　　　　……
　　从具体的访谈中看，这些想以后回家看孩子的女大学生，主要是受她们母亲的影响。因为她们的母亲，大多是上个世纪70年代男女同校运动中的第一代女大学生。这代先锋人物当年充满了当仁不让的理想，执意当一辈子职业妇女，在社会上和男人平起平坐。许多人也确实获得了成功。但是，现在回想一下这番苦斗的历程，许多人开始三思：女性成功的代价，常常要自己的孩子来付。
　　到美国的学校观察一下就知道：平均而言，母亲辞职在家的养出来的孩子，不管是学术表现还是接人待物，都明显比那些父母都有全职工作的孩子要好。不久前一位母亲投书“波士顿环球报”说：“我辞职在家养孩子，我们买不起大房子。但是我为社会培养了更健康的成员。
　　不过，忙得顾不过孩子来的，其实大部份并不是富人。相反，回家当专业妈妈的潮流，主要发生在中高产阶层。计划在30岁左右回家看孩子的女大学生，集中在常青藤盟校。这里的原因有两个：第一，这些女孩子的社会地位高，她们的配偶，一般来说也是和她们一样在常青藤毕业的精英，收入非常之高，家里不需要第二份收入。相反，一般老百姓的家庭，非有两份收入才能生存，一般的女大学生也就不敢想结婚后回家看孩子的事情？第二，常青藤的女孩子，一般来说从小家教甚好，知道父母的悉心培养对自己现在的成功是多么至关重要，也知道教育上的竞争是多么激烈无情。要让自己的孩子维持她们现有的优势，就必须从一开始就全身心地投入对孩子的教育。这里的利害，一般老百姓家庭出来的子弟没有她们体会得深。
更重要的是，这些耶鲁女孩代表的，可能是未来最为精英的一代母亲。
首先，如我在“美国是如何培养精英的”一书中所指出的，过去的上流社会，对家族、血缘依赖甚重。男人爬得高，也未必是靠自己的本事。所以严格地说，昔日的上流社会属于贵族而非精英。如今要进入上流社会，首先要拼进好大学，要靠自己的聪明才智去竞争，最后出头的，是人中之人、地道的精英。
第二，过去的上流社会，是男人垄断的天下。那些嫁给百万富翁的贵夫人，自己未必才智出众，甚至受的教育也不甚高。她们即使留在家里，由于自己的文化水平和智商所限，对孩子的教育也未必有效。如今上流社会的夫妻，双方在教育和智商上不分彼此，全是经过激烈的常青藤竞争出来的。这些常青藤打造的母亲，如果专业在家教育孩子，就仿佛是一个小学给每个孩子配备一个耶鲁毕业的老师。这其实等于创造了一个最为昂贵的家学教育传统。
第三，过去不管是多么上流的社会，男女的婚嫁之事，都没有经过这样严格的智力筛选。夫妻在基因上给后代的遗传，不可能比其他阶层有太大优势。如今的上流婚姻是严格智力竞争的结果。比如父母分别出自哈佛、耶鲁，双方当年的SAT分数都接近满分。这样的超人之间婚配的结果，就是优生，使他们的后代比其他阶层在生理结构上占有优势。可以想见，现在耶鲁这些女孩，就是未来的精英之母。她们的孩子，才更加令人生畏。

朱金花

阅读全文(170) | 回复(0).

[妈妈育儿圆桌协会筹建中]承蒙夸奖,还是忍不住喜形于色.
2008-2-5 11:18:33  
Re:“朱金花想做的事情，没有一件做不成的！”
2008-2-5 11:15:56  
承蒙夸奖,还是忍不住喜形于色.看来人生厉练没有到位啊。谢谢各位的关注与评论。妈妈育儿圆桌协会的网站已经基本搭建，里面的内容还没有添好，有空过去看看，给我们一点留言吧。

http://www.myrt.net.cn

朱金花
  


Re:“朱金花想做的事情，没有一件做不成的！”
2008-2-5 10:34:20  
对于你的回应，我很满意，你的确是个不一般的女人，希望你能成功！
  


Re:“朱金花想做的事情，没有一件做不成的！”
2008-2-5 8:24:58  
能說會道也是一個優點,何樂而不為呢?

你行,你一定行,支持你

有目標生活才有意義

我的家
  


Re:“朱金花想做的事情，没有一件做不成的！”
2008-2-4 21:21:47  
呵呵，到底是作保险的，嘴巴就是会说！什么到你嘴里都变成有道理了！


阅读全文(128) | 回复(0).

[妈妈育儿圆桌协会筹建中]金花，别急，慢慢来！
2008-2-5 19:22:27  

金花，别急，慢慢来！
2008-2-5 9:33:34  
做妈妈难，做教育者更难，身不由已是每一个正常妈妈的正常反应，你能知道慢慢来真是很有觉悟呀！
有一些急功近利的人总是忙于反驳和攻击不同的意见，别人一说就跳起来。也有一些妈妈，不急于反对别人的看法，而是沉下心去，耐心地学习，思考，为孩子提供适合的成长环境。金花，你是哪一类妈妈呢？
还有一些更令人敬佩的妈妈：李跃儿、小巫、孙瑞雪，她们在自己学习并积累了育儿的经验后，虚心地和大家分享，帮助更多的妈妈守护孩子的成长。金花，做到象她们一样，你可以的，什么时候我们可以看到的不只是努力，精力旺盛的金花，而是领人敬佩，叹服的金花呢？
加油哈！

我的回复：

谨记您的指导，努力朝您指明的方向前进。 朱金花

阅读全文(77) | 回复(0).

[妈妈育儿圆桌协会筹建中]金花在这里向各位博友们问候新年好!
2008-2-6 23:17:25  
在这辞旧迎新的美好时光
最想念的还是365博客上的朋友们
自从我07-10-30开始写第一篇博文开始
从不熟悉到熟悉
从彼此的不了解到逐步相互理解
在这里我交到了很多好朋友
“我的家”，尽管我们未曾谋面
但我的心里，已经为你留下了“挚友”的位置，非常非常非常感谢365，让我交到你这么好的一个朋友

“伊人如嫣”本来是好友，在我写了几篇博文之后
她告诉了我，她的博客名
只是，我没有很好地照顾好她的心情
本来是想通过网上的讨论
结果……非常抱歉，在这里向伊人如嫣问候新年好

天堂大哥的留言，是我来365的直接动因
没想到没有一篇博文
也会有浏览，还会有留言，那个留言的就是天堂大哥
在我内心最苦、最闷，最无助的时候
天堂大哥的鼓励
给了我最大的动力
在这大年三十，向天堂大哥表示最真诚的感激
金花在这里向您鞠躬，向您问候新年最诚挚的祝福

还有两位“蓝色”，非常不好意思
也许是自己没有仔细看清
觉得“天使的眼泪是蓝色的”那篇博文
那样的接近“喜欢蓝色的女人”
可能是误解了
在这里也向你们俩问候新年好

重新阅读你们给我们的留言
“曾经拥有”“宠ER”“迷茫得失”“ 北北”“飘”“永远的大叔~~”“大雪小村”“天山寻雪”“仙人掌”“ ~感觉~”“=箱子=”“紫玫瑰”“嗲嗲”“ 黑与白”“空气”“一位读者”“海之门”“爱上上网的猪”“午夜阳光”“一位教师”“mysun”“ 自由翱翔”“地狱之王”“zhuhailian”“风子”……
感谢您们对我的博文的关注
也非常感谢您们给我的信任支持、意见与建议、批评与指正……
2008年，在各位的博友的关心之下，我一定朝更好的方向去努力
也祝上述博友新年快乐，万事如意！

还有一些博友的留言，没有留下名字
但是，也同样向您们问候新年好；
还有更多的博友，看过，不一定留言
但我相信你们也是一直关注着我们正在筹建的妈妈育儿圆桌协会
在这里也向关心的朋友们，表示最诚挚的感谢
并祝你们新年快乐

本来打算睡觉了
只是，忍不住还是上来看了一下
看到了最新蓝色天使的留言
看到了好多博友的新年问候
忍不住开始写
不知不觉中，又写了这么多
当写到天堂大哥的那一段时
又想起曾经的那种“苦”
眼泪还禁不住掉出来的感觉

现在终于走出来了
万事开头难
现在一切阻力都没有了
最大的阻力都在我这里了
关键是我自己到底能做多大的事情
当初蓝色要我感谢那些“恶意留言的人”……
现在，我上来，已经没有那些恶意留言的人的痕迹了
也许，这个人或者那个人还在看，我不清楚
不过，蓝色的留言给了我最好的提醒
做人要做到那种状态，该是最理想的吧？

2008年，我希望经过一年的努力
能够找到60位志同道合的妈妈，在迎接2009年的时候
正式宣布“妈妈育儿圆桌协会”的成立

这是我最大的新年心愿了
把它写在这篇日志里，算作对自己的督促。
阅读全文(78) | 回复(4)  


Re:金花在这里向各位博友们问候新年好!
2008-2-9 17:26:11  
请给你看看李跃儿网上大胡子老爹所写的关于早期教育的一段话吧!因为你对早期教育的理解就是大胡子老爹所驳斥的那种早教观吧。

皮亚杰认为，人的发展程序存在一种“必经路径”，“每一条必经路径各有其自身的日程表。”他认为，心理发展如果是正常的，它就得依据“必经路径”的规律，以便心理的反应能找到环境和经验的支持。例如，当儿童尚无任何数概念的时候，如果教他数数，即使他学会了，能从1数到50，但这并不能说明他们获得了这些数概念，而只能说明他们学会了一种纯粹的言语记忆游戏。也就是说，这种过早的习得并不能影响儿童形成数概念的“必经路径”。即使教育的影响使儿童在某一领域获得了一些成绩，但各种“必经路径”的相互协调问题仍然不能得到解决。（[瑞士]皮亚杰著，《皮亚杰发生认识论文选》，左任侠等译编，华东师范大学出版社1991年）如许多少年大学生的智力水平很高，情感、意志等方面却存在严重不足，他们的智力、情感和意志等方面没有协调发展。老塞德兹说，他的儿子完全不存在这方面的问题。一个人的智力可以脱离社会阅历，靠家长的教育而提高，但良好的情感、意志的养成是必须要以社会阅历和人生体验为基础的。一个七八岁的孩子能获得像小塞德兹一样的全面发展，不能不让人发出这样的疑问：他哪里来那么多时间花在自己各方面的发展上？除非他生来就有异常的天赋，而他的父亲只起了个次要作用。
   
　　以上两段是从幼儿本身生存发展的角度来说明较长幼儿期的必要性与价值。  

杜威说：“我们往往把未成熟状态当作知识的缺乏，把生长当作填补未成熟的人和成熟的人之间的空缺的东西，这种倾向是由于用比较的观点看待儿童期，而不是用内在的观点看待儿童期。”这是说我们在研究幼儿教育时往往第一步就走错了。“社会生活日益复杂，需要一个较长的婴幼期，以便获得所需要的力量；这种依赖的延长就是可塑性的延长，或者就是要获得可变的和新奇的控制模式力量。因此，这种延长能进一步地促进社会进步。”（[美]约翰·杜威著，《民主主义与教育》，王承绪译，人民教育出版社2001年）这是从人类社会生存发展的角度来说明较长幼儿期的必要性与价值。   

　　据说，有一次人们问爱因斯坦：“您为什么能创立使我们对物理现实的认识发生巨大变化的理论？”他回答道：“只不过我和我的同龄人不同，他们早在上学的时候就很好 地把握了什么是时间和空间，而我到了成年以后还不了解这些东西。”（[苏]Q．T．米哈伊洛夫，意识与自我意识，载《哲学译丛》1991年第1期）   

　　最后我还想问一下，这种早期教育的做法值得学习吗？为了孩子的幸福，老塞德兹时刻提醒他的儿子要努力成为天才，不要成了俗物，可是他知不知道，天才可以忍受俗物，然而俗物是不能忍受天才的。俗物之不能忍受天才，轻则让天才无安宁之日，重则致天才于死地，使天才早夭。这一方面与俗物人多势众有关，一方面与天才专心于工作、没有时间或不屑研习世俗本领有关。这样说来，天才倒更不可能获得幸福。老塞德兹的逻辑站不住脚，老塞德兹等人的目的无法实现。
   
　　综上所述，我们可以得出如下结论：儿童的早期教育是有必要的。但儿童大脑等神经生理系统的发育状况决定了这种早期教育主要在于发展儿童的情商。请商的发展将为儿童智力的发展打下必要而又坚实的基础。对儿童早期的智力培养在于引导孩子拥有渴求探索世界的心灵，而不是想方设法让他们掌握多少知识。儿童自然而又缓慢的智力发展可能会使其发展的潜力充分地表现出来，过度的开发则可能会使发展如同晴蜒点水，终无大成就。（完）

  


Re:金花在这里向各位博友们问候新年好!
2008-2-9 13:48:24  
2008,我们共同成长...

此刻我们一家在杭州望湖宾馆

春节快乐，长大快乐



我的家
  


Re:金花在这里向各位博友们问候新年好!
2008-2-7 17:45:28  
我想,我不打什么招牌,我只是建议每位父母都做学习型父母,每个人基于过去的人生观、世界观，不同的书看来，吸收的也不一样。反馈的也不一样。在冲突中寻找统一，在竞争中寻找合作，成长是每个人共同可以做的事情……

朱金花
  


Re:金花在这里向各位博友们问候新年好!
2008-2-7 12:04:37  
新的一年，愿你能对教育有个新的理解。你做的事无任是出于何意，但至少是件好事。只是如果你对教育的理解如果有误的话，你则做了件很不好的事，而且比不做还要不好！
耐心些吧，不要仅仅说自己是看了100本教育书的，这不是卖点。更何况这100本书中是有教育观点完全相反的二种论调。你到底是那种论调呢？你既然是打着推广蒙氏教育的招牌，那就请不要说出和蒙氏教育完全相反的观点。.

[妈妈育儿圆桌协会筹建中]儿童的早期教育是有必要的
2008-2-13 10:41:32  
Re:金花在这里向各位博友们问候新年好!
2008-2-9 17:26:11  
请给你看看李跃儿网上大胡子老爹所写的关于早期教育的一段话吧!因为你对早期教育的理解就是大胡子老爹所驳斥的那种早教观吧。

皮亚杰认为，人的发展程序存在一种“必经路径”，“每一条必经路径各有其自身的日程表。”他认为，心理发展如果是正常的，它就得依据“必经路径”的规律，以便心理的反应能找到环境和经验的支持。例如，当儿童尚无任何数概念的时候，如果教他数数，即使他学会了，能从1数到50，但这并不能说明他们获得了这些数概念，而只能说明他们学会了一种纯粹的言语记忆游戏。也就是说，这种过早的习得并不能影响儿童形成数概念的“必经路径”。即使教育的影响使儿童在某一领域获得了一些成绩，但各种“必经路径”的相互协调问题仍然不能得到解决。（[瑞士]皮亚杰著，《皮亚杰发生认识论文选》，左任侠等译编，华东师范大学出版社1991年）如许多少年大学生的智力水平很高，情感、意志等方面却存在严重不足，他们的智力、情感和意志等方面没有协调发展。老塞德兹说，他的儿子完全不存在这方面的问题。一个人的智力可以脱离社会阅历，靠家长的教育而提高，但良好的情感、意志的养成是必须要以社会阅历和人生体验为基础的。一个七八岁的孩子能获得像小塞德兹一样的全面发展，不能不让人发出这样的疑问：他哪里来那么多时间花在自己各方面的发展上？除非他生来就有异常的天赋，而他的父亲只起了个次要作用。
   
　　以上两段是从幼儿本身生存发展的角度来说明较长幼儿期的必要性与价值。  

杜威说：“我们往往把未成熟状态当作知识的缺乏，把生长当作填补未成熟的人和成熟的人之间的空缺的东西，这种倾向是由于用比较的观点看待儿童期，而不是用内在的观点看待儿童期。”这是说我们在研究幼儿教育时往往第一步就走错了。“社会生活日益复杂，需要一个较长的婴幼期，以便获得所需要的力量；这种依赖的延长就是可塑性的延长，或者就是要获得可变的和新奇的控制模式力量。因此，这种延长能进一步地促进社会进步。”（[美]约翰·杜威著，《民主主义与教育》，王承绪译，人民教育出版社2001年）这是从人类社会生存发展的角度来说明较长幼儿期的必要性与价值。   

　　据说，有一次人们问爱因斯坦：“您为什么能创立使我们对物理现实的认识发生巨大变化的理论？”他回答道：“只不过我和我的同龄人不同，他们早在上学的时候就很好 地把握了什么是时间和空间，而我到了成年以后还不了解这些东西。”（[苏]Q．T．米哈伊洛夫，意识与自我意识，载《哲学译丛》1991年第1期）   

　　最后我还想问一下，这种早期教育的做法值得学习吗？为了孩子的幸福，老塞德兹时刻提醒他的儿子要努力成为天才，不要成了俗物，可是他知不知道，天才可以忍受俗物，然而俗物是不能忍受天才的。俗物之不能忍受天才，轻则让天才无安宁之日，重则致天才于死地，使天才早夭。这一方面与俗物人多势众有关，一方面与天才专心于工作、没有时间或不屑研习世俗本领有关。这样说来，天才倒更不可能获得幸福。老塞德兹的逻辑站不住脚，老塞德兹等人的目的无法实现。
   
　　综上所述，我们可以得出如下结论：儿童的早期教育是有必要的。但儿童大脑等神经生理系统的发育状况决定了这种早期教育主要在于发展儿童的情商。请商的发展将为儿童智力的发展打下必要而又坚实的基础。对儿童早期的智力培养在于引导孩子拥有渴求探索世界的心灵，而不是想方设法让他们掌握多少知识。儿童自然而又缓慢的智力发展可能会使其发展的潜力充分地表现出来，过度的开发则可能会使发展如同晴蜒点水，终无大成就。（完）

  

谢谢不知名者的留言。
您的新年留言

“Re:金花在这里向各位博友们问候新年好!
2008-2-7 12:04:37  
新的一年，愿你能对教育有个新的理解。你做的事无论是出于何意，但至少是件好事。只是如果你对教育的理解如果有误的话，你则做了件很不好的事，而且比不做还要不好！
耐心些吧，不要仅仅说自己是看了100本教育书的，这不是卖点。更何况这100本书中是有教育观点完全相反的二种论调。你到底是那种论调呢？你既然是打着推广蒙氏教育的招牌，那就请不要说出和蒙氏教育完全相反的观点。 ”

，让我这个新年过得非常郁闷。

好几天，都觉得非常地不开心。
我一直找不到自己不开心的原因
我甚至地怀疑自己这样子做到底值不值得？
我来这里，不是来辩论的，也不是来推销保险
我只是想分享我阅读后的感受
——早期教育真的非常重要
一旦错过，就需要付出双倍甚至三倍的精力甚至终身父母与子女之间无法“沟通”……

昨天我在读一套福尔优双语幼稚园园长赠送我们协会的一套亲子教育读物
原来的一本关于婴儿心理发展的书，我觉得很不错的
但是另外几本关于运动、营养、生长发育等
我发现书中的理论确实已经有所落后
里面有很多关于训练婴儿大动作或者精细动作的游戏描述
我对照了一下
发现，我在小儿子的发展上面，没有任何训练
只是坚信儿童有内在的坚强无比的发展动力
只要不阻止，他就不会停止探索
事实证明
在婴儿的早教上面
最好的便是不加以任何地阻止，除非遇到危险

弘毅哥哥经常头上这边青一块刚退，那边又撞得哭起来了
早晨发现，额头上又青了一块，不知道什么时候撞的
现在一般撞疼了，他也不哭，继续玩
实在疼了，哭起来，见没人理睬，也就不哭，继续玩
有时候跟哥哥玩，哥哥跟他凶，他冲哥哥笑，经常被哥哥推倒在地，他也不哭

反倒有时候，我们实在看不下去
批评哥哥，于是他就像受了极大的委屈，哭起来……

我昨天看那套丛书，还有一点收获便是
最好的早教应该就是妈妈与孩子之间的情感互动吧
在孩子与妈妈之间的共处中
彼此都感动非常的满足、快乐、相互的依恋
包括孩子与爸爸相处的时候
我爱你、你也爱我，相亲相爱的一家人……

早晨，先生跟我讲，小儿子好像特别喜欢我
我说，对呀，因为你也很喜欢他啊
“可是，我也喜欢大儿子，为什么大儿子不喜欢我？”
“那是因为早教没有做好啊。”
——确实，那时候初做爸爸，先生一直没有找到做爸爸的感觉
甚至大儿子出生三年里，我一直感觉到没有先生也无所谓，只要有儿子就可以了
先生一直处于与儿子争抢老婆的状态中
潜意识里，他们互相在竞争
平时与儿子的相处中，彼此没有体会到相互依存，在一起的快乐
偶尔一次要先生带儿子去玩
他必皱眉，觉得孩子是个累赘
身边的很多朋友都有类似的感受
很多父亲觉得我在赚钱，便是对家庭最大的贡献了
不知道孩子并不在意父亲赚多少钱，更在意的是，父亲与自己共度了多少快乐时光？

这几天在家里，布置了照片墙
把过去的照片翻出来，插在墙上，看到往夕的岁月，还是有无限地感慨
在回忆中，似乎有了前行的勇气

我本来以为，妈妈育儿圆桌协会最困难的阶段已经过去了
我一直想的是，这是一个协会，是一个百家争鸣、百花齐放的地方
但是，我突然又有一种意识
那便是，事实上，因为是我在发起这件事情
我的教育观点无形之中有着很大的影响作用
自然，在新年的时候，得到这样的棒头一喝，也是非常正常的
也让我进一步地思考这一切相关的问题

无论以什么作为早教的开始
或者识字，或者数学，或者音乐，或者游戏，或者运动……
其实大胡子老爹的观点没有错
只是，某种程度上把智力的早教与情商对立了起来
似乎，有了智力上的导入，就会割裂情商上的正常发展
事实上，我现在回想起来，06年11月到次年2月，三个月内，我每天与大儿子学习一个小时左右的论语，读经运动显然也是受到很多人的批驳
但是，这三个月，对我大儿子来说，影响非常之大
原来跟他无法讲任何道理，但是学完论语后，他变得好了很多
我们每天学一条，同时复习前面的每一条，刚学完那阵，他可以看一下，能读出每条
但是，现在他又读不出来了
我觉得，读得出读不出，并不是很重要的吧
因为，有一天他识字，自然又全会读了
我觉得非常重要的是，我和他之间，我们有了共同的价值观与共同遵循的标准
这是我们一起读论语的最大收获，而这种收获并不会跟他忘记每条论语怎么背的相关

我想，这就是早教的力量。
其实父母在用心早教的时候，必然会借助某种知识性学习的道具
如果把所有知识性的学习全部排斥掉
那所谓的情商，儿童的发展又如何进行呢？

比如学钢琴吧，我原来一直不能理解铃木所讲的“会弹琴并不重要”
学钢琴的目的，不就是会弹琴吗
这怎么变得并不重要了呢？
儿子学琴一年多来，我终于真正明白了这个道理
确实，钢琴最终学成，代表着孩子持久的忍耐力、恒心与毅力，专注、良好的学习方法……还有很多的好处不必赘述
如果钢琴能学好，可以说孩子学什么东西都能学好了
所以，一定不能通过逼迫让孩子练琴，也不能为了考级而考级
能够十年如一日地每天练习，能够一级一级地往上学
一个困难接着一个困难地克服
这是最重要的，会弹琴的同时，更培养了成功者应该具备的各项素质
但如果这个过程是逼迫出来的
那这个孩子除了会琴，其他什么都不会
而且他的心灵也一定扭曲了
如此便得不偿失，还不如不学琴
……

所以，我觉得，3周岁以后，父母在孩子的早教上面
总归要借助一个道具进行
琴棋书画亦或识字、数学、英语之类的……
早教的核心，不是孩子今日所学真的有多么多么的重要
而是，一起学习的过程
本身是最好的亲情关系的构建过程
而且，我们会亲身感爱到，孩子学习时会遇到的困难
他们的心理变化，他们所遇到的挫折
我们以自己这么多年的心路历程
总能给孩子一些建议与意见
这比孩子一个人摸索，总是有一种安全感
这种情感上的交流，自然比学识性的增长，要重要得多

所以，我认为，那些早教成功的孩子
最终的事业也取得了成功，那是因为，父母在早教的过程，一定是人性化的过程
而那些一开始早教成功的孩子
到最后又失败了，神童的消亡
又是跟父母的早教方法相关

我想，应该这样子理解，无论哪一种早教方法
父母在实施的过程中
一定不要逼迫
也不能采取棒棍法，不打不成才的观点绝对要不得
过分信仰一种早教理念
什么也不教，什么也不管，也是不对的

总之，早教一定要进行
方法各异
指导原则是快乐学习
精神核心是，亲情的交融
阅读全文(87) | 回复(2)  


Re:儿童的早期教育是有必要的
2008-2-14 11:16:17  
孩子是父母的全部,為了孩子,都是每個家長的責任和夢想

相信不久的將來,早教是父母的必修課

如今,就如"曾經擁有"所說,全職媽媽太少,都是爺爺奶奶輩帶孩子,隔代都太過溺愛,他們只要孩子不哭不鬧吃好睡好一切都OK了

你的路還是很艱難,加油

我的家
  


Re:儿童的早期教育是有必要的
2008-2-13 10:52:56  
早期教育很重要，但是光靠你一个妈妈这样的呼吁是没用的！从事早教的老师们都还拿家长们没辙（因为带孩子的多数是爷爷奶奶辈），真要像你那样的全职妈妈实在是不多。我知道你是出于好心好意，也只是要说出自己心里想的话，但是，这似乎没什么用啊。中国人一向是不那么嚣张的、沉闷的、不凸显的，所以呢，我们还是省省吧！多用点心在你家宝宝身上，少在这里让人产生误解。不过呢，我可没有这样的心，只是出于好意！看到有那么多的人对你存有一丝丝的误解，感觉心里不好受，有时甚至会联想到自己。有句话叫做“对牛弹琴”。您看着办吧！祝新春快乐！                  曾经拥有.

[幸福生活]我不会象你们家那样，喜欢把穷字挂在嘴边
2008-2-14 17:05:45  
Re:关于我妈妈捡垃圾一事
2008-2-14 15:33:18  
很仔细地看完你一整篇文章，的确，你的文笔很好，但读到最后，总觉得你带了一点主观色彩。的确，你家是贫困户，但在农村，七八十年代，哪家不穷。我也是和你差不多年纪的人，家里也很穷，但我不会象你们家那样，喜欢把穷字挂在嘴边，喜欢受到别人的帮助，正如你所说的，你读中专，还是受别人的赞助。而我读中专，是去借的。其实你已经很幸福，至少可以受到那么多人的关注，逢年过节，还可以拿个补助费。童年对我们这个年龄的人来说，富裕的不多，但是现在，我们都已经成家立业，我相信我的生活质量不比你差，而我更多的是靠自己的双手得来的。你不应该每天生活在抱怨里，也没必要成天把陈年旧帐给翻出来。生活是你自己掌握的，相信明天会更好！


答复留言者：

反复读你的留言
为什么另外的人，留言的是我爱听——人都一样吧

“Re:关于我妈妈捡垃圾一事
2007-11-15 17:03:01  
寫得太好了,沒有想到你是一個這麼不服輸的人,你勝利了,也幸福了

你是個聰明能幹的女人,希望你這輩子少點坎坷,多點幸福

支持你

---我的家
  

Re:关于我妈妈捡垃圾一事
2007-10-30 10:53:41  
非常仔细的看了全文，真的非常欣赏你的文笔。对你经历也很有那种说不上来的感觉，只能说你真的很优秀！！向你学习！你的骨子有不服输，要出人头地的想法，所以你现在能过的很好。也很羡慕你有2个宝贝。
其实我经常听到一句话：你今天的生活是你5年前的选择的结果。看了你的文章我真正的感觉这句话的道理。
祝你永远快乐！
-----------------------紫玫瑰 ”

可是，你的留言完全不同

我猜想，也许你是搞民政工作的？
亦或者一定是对我们家非常了解
才会说出如此知根知底的话

我也在反省，为什么我要在这里诉说这些东西
为什么？

那是因为童年带来的伤害
你可以靠借钱上学
我不能
借钱可以还，你的毅志与精神都是独立的
别人施舍的不同
尤其在中国这个社会里
还会被到处宣扬
还会受到邻里的讥笑与谩骂
……

“喜欢把穷字挂在嘴边，喜欢受到别人的帮助，”
当你说出这样子的话
你有没有思考过
受人帮助者的自尊
你可以趾高气扬地来告诉我
你家也很穷
你上中专是借钱上的

我行吗？
这是我能够选择的吗？

不一样的父母，不一样的子女的心路历程
当年我妹妹考上复旦护理学院
我爸爸说，这种关系可以转过去
学费可以免
那时我做保险已经二年
我也认识了我的先生
我跟我爸爸说，妹妹的学费，我来出
我们不要再去乞求……

我的父亲的生存哲学是那样子的
那样的生存哲学令我们一家蒙受耻辱
而我父亲的命运
很大程度又是弱势群体的不公平遭遇的一个案列吧
而父母不和，家门不幸
作为孩子，我和妹妹又能做什么呢？

而今天我把这些陈述出来
只是内心情感多年来的喷射
那种压抑……


阅读全文(92) | 回复(1)  


Re:我不会象你们家那样，喜欢把穷字挂在嘴边
2008-2-15 14:38:38  
我倒蠻贊同憶苦思甜,不能忘記過去的苦日子,讓自己為將來生活營造更加努力

我的家.

楼上这位，你懂教育吗？
2008-2-15 21:48:47  
正方：

Re:去哪里上小学?
2008-2-15 20:19:15  
楼上这位，说话太偏颇。看到几个这样的，就以为世外出来的就全是这样的。如果都这样的话，那不完蛋了，这个世外还有他存在的可能吗？应该这样说：学校好并不一定里边出来的孩子都好。本来优秀的定义就很难。孩子的发展要靠自己、要靠家长、要靠老师的启发。当然在孩子最初的时期家长就起了决定作用。楼上这位，你懂教育吗？说话不要这么绝对！
  

反方：

Re:去哪里上小学?
2008-1-15 13:13:39  
难道上世外，去美国留学就意味着孩子优秀、成功吗？太功利了吧！
我们是中国人，而且我们中国有这么多名牌大学，为什么自己国家的大学不上，偏要跑到别人的国土去让人瞧不起！
上世外、去美国留学只不过显示家长有钱罢了，你真有钱有爱心可以把钱捐献给受灾贫困地区呀，中国还有那么多贫困的孩子上不起学呢！
一个孩子优不优秀并不是由他上哪个学校、去哪个国家来决定的！
  


Re:去哪里上小学?
2008-1-15 12:27:38  
世外有什么好？

世外就是功利式的教学，课业非常地重，这所学校把自身的生存压力都压给了孩子。

看着世外的毕业成绩是很好，可是毕业之后呢？成绩下坡，撒谎，偷东西！

这就是好学校吗？

看来家长不懂教育是要付出惨重的代价！

朱金花，你懂教育吗？


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[我的育儿手记]漫漫学琴路
2008-2-15 22:49:27  
通常老师那边如果还琴好，我便不写什么日志了
只是今天老师又提了好多问题
所以，心情又是非常不爽

昨天儿童之家，来了一个四年级的琴童
是我发现她妈妈拎着书，感觉像学琴的
就邀请她来给孩子们弹上一曲
弹得真是好呀
她还学了芭蕾舞，给我们做了动作
真是优美
……

问她妈妈，女儿这几年学琴有什么感受
似乎有很多的苦涩，欲说还休啊

今天想来，真的是这样啊。

因为高抬指的问题，这本来就是积病
学琴一年多，从一开始幼稚园学时，赵老师要求
儿子就不肯做
然后也没有强求他
因为一跟他讲规范，他就索性琴也不弹了
所以就一直很粗糙地一路弹
所以现在识谱很强
但是手指功夫，实在弱得可怜
而且平时要求他好好练，他也不上心
老师又经常表扬，他更加觉得自己了不起
今天老师又在说，他的声音好脆，以后到少年宫合唱团
……

可是，高抬指，上下节奏问题，4指勾住，现在做得好一点了，但一不提醒又会出现
还有每一音节结束，身体自然地前倾，同音联线地混淆，与一段音乐的联线混起来，也在拼命呼吸，老师抽弹拜厄上册。……

总之问题很多。本来拜厄下册，每一条弹起来都挺好听的，我都已经有点陶醉似地听儿子弹奏，自己视谱也是越来越犯愁，因为自己也不是很懂了，要很费力才能看懂。通常都是儿子自己读的谱，所以出错也是很难一下子发现。

可是，今天我又意识到，怎么能这么容易满足呢？
下册中的练习，有新的要求，每一音节开始身体的自然前倾，呼吸的表现，音与指法，我可不陶醉美妙的音乐中，还真以为家里的儿子是个小小钢琴家了……

老师那里弹完琴，回来四点多，一直练到了8点，中间休息了一些又一些的时间。儿子一直在练习哈农的上下节奏，把老毛病改掉。可是，改得还是不理想。后来弹新的一条曲子，倒是一下子又会弹了，没有什么挑战。这也是我过去一直强化的。而过去没有严格要求的，现在自然也是把我给搞气死了。

怎么办呢？今天在儿子面前，又是气急败坏的样子
而且，今天的练琴时间明显剧增
走在从儿童之家回家的路上
儿子的心情还很好
“妈妈，章老师的音乐真动听，我要向他学习。”
我一开始还没听清楚，又确认一下，确实是这个意思。儿子的这句话，给了我很大的安慰，至少对于妈妈今天的吹胡子瞪眼，儿子表扬出了最大程度的宽容，以及最大程度的积极态度。这一点，有点让我羞愧。

学琴的路上，必然会不断地遇到新的挑战。作为妈妈，我显然没有做好足够的思想准备。做父母的是不是总有一种一蹴而就的捷径思想，只希望孩子尽快地成才，好卸下重担？内心的安全感总也不够，才会在面对困难的时候，心生无穷的烦恼。倒是儿子，对困难似乎做好了充分的准备，尽管妈妈如此指责他，还扔小字母……

这个星期，重点克服哈农的不正确练习问题。也许练得多了一些，所以，就练得更走样了。儿子总有一种偷工减料的“聪明”过头。

只是，我应该，真的应该对儿子学琴路上的困难做好充分的思想准备才对。而且要耐心，耐心，再耐心一点，只要儿子想把琴练好，他的意愿又这么强烈，你还有什么担心得呢？

还是安心睡觉吧。

实在是按纳不住，不写这样一篇博客，怕真得睡不好安稳觉。写完了，一下子觉得心定了，明天也不至于在儿子太失态了吧。
阅读全文(40) | 回复(0).

[妈妈育儿圆桌协会筹建中]谢谢您的好主意
2008-2-15 23:09:01  
建议
2008-2-15 19:57:30  
你好，今天我无意看到你的网站，看见这个圆桌协会觉得创意不错，正好看到你的筹建进展。觉得全是文字，看起来很累。所以建议作为一个公示或是作为今后运作，最好是有表格记载收入、支出、资产等这样公示出来也能一目了然，对于自己日后查看也是极有帮助的。你认为呢！

看到您的留言，觉得真不错。网站有很多需要加的内容，还放在议事日程，时间有点排不过来。不过，我觉得你的这个主意真不错。我想，可以马上去做。非常感谢你的好主意。
阅读全文(64) | 回复(2)  


Re:谢谢您的好主意
2008-2-18 14:32:35  
有一本书《小狗钱钱》，是关于金钱的教育，是给孩子写的。试试看，读给你家儿子听，也许他会感兴趣。是一本故事性很强的书。

朱金花
  


Re:谢谢您的好主意
2008-2-18 14:09:02  
我是一个6岁儿子的母亲，儿子准备开始学钢琴和围棋。我做过很多工作，现在是在做幼儿教师，我也很喜欢研究早期教育方面的东西。个人也以为在这方面是非常有经验的。所以我会继续关注你的协会的。知道你做过保险，相信金融方面的知识应该懂得很多。过两天我想就这方面的一些简单知识向你请教一下。以便我更好的向儿子讲解这方面的知识.

[妈妈育儿圆桌协会筹建中]对牛弹琴
2008-2-16 21:22:07  
Re:儿童的早期教育是有必要的
2008-2-13 10:52:56  
早期教育很重要，但是光靠你一个妈妈这样的呼吁是没用的！从事早教的老师们都还拿家长们没辙（因为带孩子的多数是爷爷奶奶辈），真要像你那样的全职妈妈实在是不多。我知道你是出于好心好意，也只是要说出自己心里想的话，但是，这似乎没什么用啊。中国人一向是不那么嚣张的、沉闷的、不凸显的，所以呢，我们还是省省吧！多用点心在你家宝宝身上，少在这里让人产生误解。不过呢，我可没有这样的心，只是出于好意！看到有那么多的人对你存有一丝丝的误解，感觉心里不好受，有时甚至会联想到自己。有句话叫做“对牛弹琴”。您看着办吧！祝新春快乐！         


那天看到这段留言,感觉心里难受的心情好了许多
只是一直没有时间回复，所以今天把它提出来
谢谢您的的留言

不过，我想，妈妈们都是聪明人
不会是对牛弹琴的
只要在做，总有希望存在
        

阅读全文(72) | 回复(1)  


Re:对牛弹琴
2008-2-18 14:16:46  
我看到现在，也接触过很多的父母，我的感觉是有很多家长有这个早教意识，但却不得法，不知怎么去进行早教，更好的开发幼儿的潜能。对这些人进行指导呢，一般还有非常有用的。但还有很多的家长就是根本不理会早教的作用。只认为这么小的小孩能学会啥，没有必要花这么多精力和时间在小孩子上面。那对于这些家长来说呢，我觉得根本就没必要再去跟他沟通了，也就真的是对牛弹琴了。因为在怎么沟通他的那种观念也是转变不过来的。只会给人感觉说服的人像在骗钱。而我认为圆桌协会工作的重点应是指导第一类家长。.

[妈妈育儿圆桌协会筹建中]我认为圆桌协会工作的重点……
2008-2-18 15:00:01  
谢谢您的留言。这两天感觉自己有点茫然，不知道下一步怎么做？您的留言提醒了我。
需要把协会网站的内容充实、完善。有很多文字工作要做。


Re:对牛弹琴
2008-2-18 14:16:46  
我看到现在，也接触过很多的父母，我的感觉是有很多家长有这个早教意识，但却不得法，不知怎么去进行早教，更好的开发幼儿的潜能。对这些人进行指导呢，一般还有非常有用的。但还有很多的家长就是根本不理会早教的作用。只认为这么小的小孩能学会啥，没有必要花这么多精力和时间在小孩子上面。那对于这些家长来说呢，我觉得根本就没必要再去跟他沟通了，也就真的是对牛弹琴了。因为在怎么沟通他的那种观念也是转变不过来的。只会给人感觉说服的人像在骗钱。而我认为圆桌协会工作的重点应是指导第一类家长。


附:

对牛弹琴
2008-2-16 21:22:07  
Re:儿童的早期教育是有必要的
2008-2-13 10:52:56  
早期教育很重要，但是光靠你一个妈妈这样的呼吁是没用的！从事早教的老师们都还拿家长们没辙（因为带孩子的多数是爷爷奶奶辈），真要像你那样的全职妈妈实在是不多。我知道你是出于好心好意，也只是要说出自己心里想的话，但是，这似乎没什么用啊。中国人一向是不那么嚣张的、沉闷的、不凸显的，所以呢，我们还是省省吧！多用点心在你家宝宝身上，少在这里让人产生误解。不过呢，我可没有这样的心，只是出于好意！看到有那么多的人对你存有一丝丝的误解，感觉心里不好受，有时甚至会联想到自己。有句话叫做“对牛弹琴”。您看着办吧！祝新春快乐！         


那天看到这段留言,感觉心里难受的心情好了许多
只是一直没有时间回复，所以今天把它提出来
谢谢您的的留言

不过，我想，妈妈们都是聪明人
不会是对牛弹琴的
只要在做，总有希望存在
        

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[妈妈育儿圆桌协会筹建中]60分万岁
2008-2-18 15:07:49  
铃木的这本书《莫扎特教育风暴》，初读，如干渴的心田有了甘露一般。书中圈圈点点，一读再读，尤其在我儿子初期学琴的艰难中，给了我极大的帮助。
不过，关于60分万岁，我那时候是不认同的，最近在博客上发了很多文章，受到了多方的批判，今日重读这篇文章，完全认同了。但是，知道认同到做到，怕还有一个艰难的过程。……


60分万岁  


    前几年，有人邀请我到扎幌做一次题为音乐教育的演讲。演讲的主题是音乐，目的是推行我的小提琴教学法，同时对于听众们有兴趣关于教育的其他方面问题也谈了谈。记得演讲现场的听众反应热烈，尤其是那些父母，他们领着小孩来听演讲，望子成龙的心情实在令人惊讶。
    我需要的正是这种现场气氛。为什么呢？因为到了后来，演讲渐渐成了我和听众之间进行的讨论会。而最有趣的，最能发生精神碰撞莫过于演讲者和听众一起讨论了。
在听众们高昂情绪的感染下，我居然在演讲过程中不知不觉地从讲台上走下来，走到听众们中间，与他们就大家都感兴趣的一些问题作了更为深入的探讨。这样，我的教育理念和教学方法在和听众的交流过程中，不但向大众作了有效的推广，更为难得的是收集了很多我特别需要的反馈信息。很多父母在现场讲述了自己孩子在学习和生活中的各种情况，也推心置腹地说了各自的教育方法。这一些发言确实让我受到很多宝贵的启发。


    尤其值得一提的是，有个叫美智子的小女孩把自己心中的苦恼告诉了我。美智子年仅9岁，是跟着父亲来听演讲的，因为她正在学习小提琴，所以对我非常信任，她一股脑把那些深藏心中不愿对别人说的事情告诉了我。刚开始美智子显得很胆怯："铃木老师，"她不安地说，"我要是把精力全都花费到小提琴上，会因此影响学习吗？对这个问题我感到很困惑。"我对她的问题不太明白，于是反问她："怎么会呢？学习音乐不是生命中的一件快事吗？音乐会给你带来帮助，让你越变越聪明，哪里会影响学习呢？"
听了我的这番话，美智子有些害羞地说："铃木老师，说起来真丢人，您的话当然没错，但是……""但是什么？"


    "您知道吗，我的学习成绩一向不好。我爸爸常常为了责备我不用功。这……这说出来太丢人了。"美智子低下头不好意思地说。我有点知道她的意思了，就进一步深入地开导她："美智子，你能把问题说得更详细具体一些吗？也许事情并不像你认为的那么让人尴尬，没准我还能帮助你呢。"美智子这才把她犯愁的事更详细地说出来："每次考试我只能得80来分，一次都没考上过90分，我真伤心！为了这件事我想了很久，我知道自己还不笨。但是成绩为什么总是不好呢？因此我想这里的原因肯定是我在学习小提琴上花的时间太多的原因吧。"这时美智子的父亲插话说："是啊，铃木先生，美智子的学习一直处于中等，对她将来的学习我真是有些担心呢！如果她的成绩一直是这样，只怕将来很难考进京都大学之类的名牌大学吧！"


    "你们担心的原来是这个啊！"我问他们，"实际上美智子的成绩已经很好了。干嘛非得考90分呢？难道只有90分的成绩才能证明她的聪明吗？分数并不能说明一切。说句实话，我和美智子一样大的时候，最好的成绩也就是70分。""啊。您没骗我们吧？"美智子父女俩吃惊地看着我，好像不相信我的话。"是不是不信？其实在我上小学的时候，我父亲甚至只要求我拿60分就行了。"我告诉他们。"这--不会吧？铃木先生，您不是在说笑话吧？"那位父亲狐疑地问我。我没有直接回答美智子的父亲，转而对美智子说："小妹妹，你想听我说一个自己小时候的故事吗？"  "好啊，这太好了。"美智子高兴地回答。我就讲了一件我小时候的故事：还是我上小学的时候，老师告诉我们：什么人的成绩好，就是个好孩子；什么人得了最高分就是最棒的，这样，学习的惟一目的就是分数。但是在学校，我的分数老是"差强人意"，总是65分、70分，最好的成绩就是有一次考了78分。这样一来，在学校里，我从来没得到老师的表扬，反而常常挨批评。


    有一次发期末考成绩单的时候，老师又一次批评我："铃木同学，你的学习怎么老是这么差劲，这次你才考了78分，这个成绩是全班的倒数第五名啊。其他同学都在进步，为什么你老是这么差劲呢？如果你再继续这样，你还能考上好一点的中学吗？"
我听了老师的批评，心里难受极了，而且又开始怀疑自己，自已是否的确很笨呢？我就这样焦躁不安地回了家。我的神情让细心的父亲觉察到不怎么正常，他过来问我："镇一，你回来了。怎么啦，你看起来有点不开心呀，到底遇到什么事呢？"我灰溜溜地回答："爸爸，请原谅我。" "你有什么要我原谅的呢？你得先给我讲明白啊。"父亲有点摸不着头脑。我垂头丧气地把成绩单递给爸爸，并把老师的批评告诉了他。听了这番话，父亲很平静，他对我说，"你真蠢啊，镇一，老师对你的批评不对。实际上我只要求你每科都考到60分就可以了。"  "60分？60分就可以了？"我愣住了，还以为父亲在取笑我呢。


    父亲说："没错，60分就说明你及格了，及格就意味着合格。你合格了，这不就足够了吗？"  "但是老师要我们都考90分，100分当然最好了。" "能考100分当然很好，但为了100分而努力却毫无必要。你可以好好想想，产品只要检验合格就可以出厂，就可以拿到市场上销售。你考了60分就说明你合格了。既然已经合格了，为了一些虚名还有什么必要浪费精力呢？"父亲耐心地解释给我听，"现在由于父母和老师的压力，孩子们老是想成为第一名，总想每次都能考100分，这是毫无意义的，镇一，你千万记住，求知是非常快乐的，决不应该沦为争名夺利的手段。如果学习的目的是考试，是分数，是为了争第一，那学习知识的快乐在什么地方呢？那只能沦为一种痛苦。


    "真的吗？如果真是这样，学习不就成了件轻松的事吗"我听了父亲的话非常高兴地说。
"是这样的。学习应该是轻松而快乐的，假如学习成了苦差事，那不仅毫无趣味而且非常无奈。"  听了父亲的这番话，分数对我的困扰从此抛诸脑后，我的很多时间是用在博览群书和学习课外知识上。可以这么说，我是在求知的快乐中度过了我的童年。在听了我的这席话之后，美智子脸上明显露出兴奋的神色，而她的父亲看起来如释重负，仿佛还长出了一口气。铃木老师，这么说我学小提琴是正确的了？"美智子问。"当然了。在学习小提琴的过程中，你得到其他孩子得不到的快乐，你的智力也得到有效地发展。这件事不是一举两得吗？" 我更深入地告诉美智子，"美智子，请你牢牢记住。对一个人来说，最关键的是快乐的生活，而不是分数和名次，最重要的是得到这种快乐生活的能力，你的能力并不能以考试的分数来衡量。当长大之后，你进入社会的时候一定会有更深刻的体会的。"


    现在，我们的学校和家长评判一个孩子是否优秀的标准，经常是看考试分数的高低。这种标准是不可靠的。实际上，培养孩子的求知欲和处理生活的能力才是教育的正确目的。这是孩子们最需要的--这种需要不仅是在幼小的时候，他们长大之后同样需要。
总结一下我的学生时代，很少把时间耗费在功课上，我的学习成绩一直维持在中等水平。不过其余更多的空闲时间中，我阅读了许多课外书籍，我认识到，我真正的老师是大自然，这是最有意义的东西，是我真正需要花费精力去认识和了解的，老师给你打的分数和名次都远远比不上它的乐趣和价值。




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Re:60分万岁
2008-2-18 19:32:32  
我想这篇文章的意思是：人各有所长，我们不要成为分数的奴隶。让我们都能成为最好的自己！呵呵，朱金花同志，看了这篇文章，希望你能正确面对自己孩子的教育，不要那么功利。.

[我的育儿手记]你这个妈妈情绪很不稳定呀！
2008-2-26 9:43:48  
你这个妈妈情绪很不稳定呀！
2008-2-26 8:33:10  
你的情绪好像是被你儿子的一举一动所控制：孩子有你满意的行为，你就喜行与色，孩子有你认为不好的行为，就勃然大怒。

我们作父母的读了小巫的李跃儿的和孙瑞雪的包括李子勋的等等无数的育儿书，是为了什么呢？是为了只愿意看到孩子让你满意的地方吗？还是能够让我们有个平和而宽容的心态对待孩子成长中的一切?

确实，作父母是很不容易，孩子所做的不是完全都对，总有错误的地方，我们该如何面对？

作为一直关注你文章的博友，我很想知道你是如何评价你自己孩子的，因为在你的文章中这一点很少，你写的一般都是哪个老师批评你儿子了，儿子书法写的不好了，钢琴不愿弹了，或是又有哪个老师表扬你儿子了，说是象换了个人。却没有看到一点点你自己的育儿观点。


你的观察入木三分
确实如此
我昨天我在自我反省这件事情
在新浪博客上看了一些育儿博客圈中的文章
发现，重视早教的妈妈，无可避免地犯上一种“早教综合症”
——肯定会给孩子学很多东西，肯定会注重全面发展，肯定花费巨大的心力在孩子身上
无形中，孩子的成就变成了考量施教者成功与否的标准

！！！
这简直太可怕了

我跟我先生说，我都不想再这样下去了
如果余飞鸿哪一点表现不好
你们就会众口一词地说：“这个妈妈是怎么教的？”
“你不是给余飞鸿学了这么多吗！ ”
原先，余飞鸿什么都不学
谁的话也不听
三岁之前，我们拿他一点办法也没有

现在先生对这个儿子充满了信心
家人也有类似的倾向
这反过来，给了我极大的压力
孩子的成功与否，变成了做妈妈的心病

《如何说，孩子才会听  如何听，孩子才会讲》
这两天在读这本书
里面的很多表达方式，给了我很多启发
而最核心的，我发现，父母与子女沟通的最高境界
就是把孩子当成一个独立有尊严平等的个体来看待
我突然发现，那就是蒙氏教育的核心理念
即使是一个小婴儿
他已经有了自己的精神内核
他追循他自己生命的发展而不断地学习、探索、发现、成长……
在小儿子的成长上面，我深深地感受到了这一点

可是，面对大儿子
到底是因为0-3岁早教的错过，还是……

孩子的表现如何
必牵制父母的心情
任何的一个爸爸或者妈妈对孩子好的表现自然会喜
对不好的表现会生气
这是无可避免的吧？

但是如何从根本上分清自己的责任与孩子的责任
早教的最核心元素，应该是尽量让孩子承担起他自己应该承担的责任

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Re:你这个妈妈情绪很不稳定呀！
2008-2-26 18:24:22  
太死板了吧，都把孩子的想象力给限制掉了。。。。。。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　①輩孓┽→祗等祢
  


你的这种
2008-2-26 12:02:58  
孩子对你越来越不服气，这很好，也很正常。很多的孩子都是这样的，认为自己什么都行，天不怕地不怕的。所谓年少轻狂。这是孩子和年轻人身上很可贵的东西。

你说的－－“孩子的表现如何
            必牵制父母的心情
            任何的一个爸爸或者妈妈对孩子好的表现自然会喜
            对不好的表现会生气
            这是无可避免的吧？”
你这么说这太过于绝对了，不是所有的妈妈是这样的，功利的父母才会这样（当然功利的父母确实很多），懂教育的父母不会这样的。因为这样不利于培养孩子对自己价值的肯定。这样的孩子成了父母的情绪保姆。

而且早教也不是让孩子去上这个班那个班，这里一点也没有看到作为父母自己对教育的理解和智慧。小巫的讲座里就会讲到：为什么知识性的灌输会让我们的孩子失去自我学习的能力？孩子看上去是学了些东西，但是失去的更多。

  


Re:你这个妈妈情绪很不稳定呀！
2008-2-26 11:24:22  
我想,我说这句话:
“孩子的表现如何
必牵制父母的心情
任何的一个爸爸或者妈妈对孩子好的表现自然会喜
对不好的表现会生气
这是无可避免的吧？”

意思是说,这是人之常情
天底下有多少父母都是这样子的呢?

但是,这种感觉并不好,所以,我正在努力从这个圈套中走出来……

我儿子内心已经越来越不服气了
昨天跟我讲，不过是识几个字嘛（），他觉得自己很多方面都比我这个当妈的要强。

这种心理优越感，也算是早教的一种收获吗？
我在尽最大的努力，放手，放手，放手……

我想，痛苦会越来越少吧？
  


你对早教的理解有问题
2008-2-26 10:55:17  
“但是如何从根本上分清自己的责任与孩子的责任
早教的最核心元素，应该是尽量让孩子承担起他自己应该承担的责任”
－－你的理解又有问题了！

“孩子的表现如何
必牵制父母的心情
任何的一个爸爸或者妈妈对孩子好的表现自然会喜
对不好的表现会生气
这是无可避免的吧？”
－－请你再去看看小巫的《与孩子划清界限》里面有答案

“可是，面对大儿子
到底是因为0-3岁早教的错过，还是……”
－－作为一位老师，也作为一名母亲，我可以明确地告诉你：不是的！你这种想法会对你的孩子有伤害。孩子在长大，他自我的意识必定会越来越强，如果你想要控制他，你会觉得越来越受措。.

[我的育儿手记]捐款1000元，用我的压岁钱嘛！
2008-2-26 21:14:03  
儿子说出这句话，我还是大吃一惊！
这个儿子怎么这么大方。
由于年头一般也就爷爷奶奶阿姨叔叔给一点点压岁钱
一个年头下来，儿子的压岁钱也就收了800元
爷爷100
奶奶200
阿姨200
叔叔200
段阿姨100
当然今年已经是他出生的第六个年头了
所有的压岁钱加起来，也有一点了
还有我们给他办的保险
今年也有7500元的返还，这笔钱也是他的

平时，所有的压岁钱，加上7500元，都是存起来的
这次打算给他投资纸黄金。

压岁钱用于投资，储蓄，将来18周岁后，他要财务独立
就可以拿这笔钱开始自立
……

可是，现在儿子说，要拿他的压岁钱，捐1000元
他说，这样子他们会很开心的
……

我自己拿不定主意，打电话给先生
心里又想支持儿子又觉得超乎自己的想象
先生听了，还是很高兴，对儿子的这个想法大力支持

我们在一边讨论的时候
被我妈妈听到，她明白过来
当即表示最强烈的反对
说了不得了的话，听了都令我自己都反感了
儿子最后被说得，只好说，那我不捐了

我觉得我妈妈这样子把儿子内心的感觉弄没了
我便跟我妈妈吵了几声
然后就睡觉了

这是昨晚的事情
今天中午在幼稚园，我问余飞鸿
捐款的事情，到底怎么决定
儿子还是一口咬定要捐1000元
我说，这可是你自己的压岁钱哦
班里的两个老师也反对他捐这么多钱
虽然儿子一再说要捐1000元，可是周围的人都没有同意
我由他自己决定

……

最后，捐了200元。儿子想想后，这样说。我也就立马拿出了200元给他
他要亲眼看老师登记在纸上


据富豪们讲，钱捐得越多，就会赚得越多！
所以，其实如果儿子坚持捐1000元，我和我先生都不会反对。只是，周围那么多反对的声音
是不是把我儿子未来的财富给“缩水”了？
阅读全文(115) | 回复(3)  


转载小巫的一段话
2008-2-27 21:01:13  
知道你在搞早期教育，也知道你读了小巫的书。在这里转载小巫的一段话，和你商榷下：
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
胎教、给婴儿听贝多芬莫扎特、闪卡、进行所谓的“早期开发”活动，等等，都的确能够取得短期的“提高” 智商效应，然而一旦进行长期效应的控制小组比较，这些早期开发活动毫无例外都不能证明自己有什么真正长远的好处。

而教育孩子，恰恰是一项长远的工程，需要我们具备远见，而不是短视。只要我们仔细想想：我的孩子在3岁会背唐诗、会心算口算，和他到了8岁再学会这些本事，有什么本质上的区别？

再问一个问题：哪一名22岁的大学毕业生，在求职信和简历上，会堂而皇之地写上：“本人3岁即认识2000个字，会背100首唐诗，5岁会弹奏贝多芬，6岁拿到围棋二段证书”？

相信很多学龄前儿童的家长都为孩子的兴趣班问题操过心，大家的困惑可以说集中在以下三点：

第一，   孩子的智力和兴趣是否开发得越早越好？

第二，   应该给孩子挑选什么样的兴趣班？

第三，   如果孩子坚持不下来，我们该怎么办？

市面上流行这样一种观点：孩子的智力和兴趣一定要早早开发，否则，儿童大脑的发育到了一定的年纪就完成了，以后再开发就晚了，因此一定要让孩子“赢在起跑线上”。

婴儿在出生的时候大脑有几百亿个神经元，通过自身的成长机制，以及外界的刺激，神经元之间形成链接，婴儿逐渐开发与其年龄相符合的反应、技巧、能力和记忆。这些链接不仅仅关乎获取知识。

－－小巫
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
这是《跟上孩子成长的脚步》里的
  


Re:捐款1000元，用我的压岁钱嘛！
2008-2-27 17:15:41  
捐款不在多少，在于出力和爱心，有这样的爱心孩子已经足够，不要看重钱多少，看 捐款者经济承受能力。。。小孩子有爱心已经足矣


                               自由翱翔
  


Re:捐款1000元，用我的压岁钱嘛！
2008-2-27 16:11:37  
我是不建议孩子用父母的钱来捐款的。这是父母的劳动所得，我觉得孩子捐款可以用他自己挣的钱。但是你儿子还很小，不可能到社会上打工，那你就设个劳动奖励机制，让他觉得钱不是那么容易得来的。.

[我的育儿手记]答复：转载小巫的一段话
2008-2-28 21:22:56  
转载小巫的一段话
2008-2-27 21:01:13  
知道你在搞早期教育，也知道你读了小巫的书。在这里转载小巫的一段话，和你商榷下：
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
胎教、给婴儿听贝多芬莫扎特、闪卡、进行所谓的“早期开发”活动，等等，都的确能够取得短期的“提高” 智商效应，然而一旦进行长期效应的控制小组比较，这些早期开发活动毫无例外都不能证明自己有什么真正长远的好处。

而教育孩子，恰恰是一项长远的工程，需要我们具备远见，而不是短视。只要我们仔细想想：我的孩子在3岁会背唐诗、会心算口算，和他到了8岁再学会这些本事，有什么本质上的区别？

再问一个问题：哪一名22岁的大学毕业生，在求职信和简历上，会堂而皇之地写上：“本人3岁即认识2000个字，会背100首唐诗，5岁会弹奏贝多芬，6岁拿到围棋二段证书”？

相信很多学龄前儿童的家长都为孩子的兴趣班问题操过心，大家的困惑可以说集中在以下三点：

第一，   孩子的智力和兴趣是否开发得越早越好？

第二，   应该给孩子挑选什么样的兴趣班？

第三，   如果孩子坚持不下来，我们该怎么办？

市面上流行这样一种观点：孩子的智力和兴趣一定要早早开发，否则，儿童大脑的发育到了一定的年纪就完成了，以后再开发就晚了，因此一定要让孩子“赢在起跑线上”。

婴儿在出生的时候大脑有几百亿个神经元，通过自身的成长机制，以及外界的刺激，神经元之间形成链接，婴儿逐渐开发与其年龄相符合的反应、技巧、能力和记忆。这些链接不仅仅关乎获取知识。

－－小巫
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
这是《跟上孩子成长的脚步》里的

答复：

其实这段时间我也是在考虑这个问题。
兴趣班的学习意味着什么？
早期教育，什么才是核心？
学钢琴的目的，会弹琴不是目的，而是通过学琴培养起的各项成功素质吧？
可是，很多人在学琴过程中，都把会弹琴当成了目的，走向了另外一个极端……

今天我在妈妈育儿圆桌协会博客中发了卢勤的文章。
尽管知心姐姐卢勤重点不在早教，但是，她所提及的很多问题，也许就是早教的延伸吧？

早教的真正目的是什么？
是开发孩子的潜能？还是为了满足父母要求孩子赢在别人前面的目的？

目的不同，最终的导向截然不同。
如果只想赢在别人前面，那将是一种痛苦的追赶
因为，你永远会发现有更厉害的孩子出现在我们面前
而自己的孩子将会逼得没有方向了……

我想，早教的目的，不是为了赢在起跑线上……
那是一种追赶，无休无止。

早教的目的，是为了开发孩子的潜力，让我们的孩子发挥出最大的潜能，为他们的将来储备最大的能量。
阅读全文(107) | 回复(2)  


你前面对兴趣班好象是这么说的
2008-3-1 9:14:40  
“我认为，报一些兴趣班只是你们所看到我教育孩子的表象而已，我对我儿子的一生都有系统性的思考。而我自己本身有自己一生的计划。所以，我所做的一切，绝不是把自己不能实现的人生欲图在儿子身上实现，而是我认为，孩子的潜能是无限的，开发愈早，愈能挖掘出更多。父母要用心的话，对孩子是全部的，否则，在社会中竞争”－－朱金花

我认为不懂教育的父母连找兴趣班老师都不会找。其实现在很多的兴趣班的教学是很有问题的，把孩子的创造力和想像力都抹杀了。


  


你该怎么做呢？
2008-2-29 17:56:58  
早教的目的，是为了开发孩子的潜力，让我们的孩子发挥出最大的潜能，为他们的将来储备最大的能量。

－－请问：你该怎么做呢？.

[我的育儿手记]我是怎么给儿子选兴趣班的?
2008-3-1 10:57:29  
你前面对兴趣班好象是这么说的
2008-3-1 9:14:40  
“我认为，报一些兴趣班只是你们所看到我教育孩子的表象而已，我对我儿子的一生都有系统性的思考。而我自己本身有自己一生的计划。所以，我所做的一切，绝不是把自己不能实现的人生欲图在儿子身上实现，而是我认为，孩子的潜能是无限的，开发愈早，愈能挖掘出更多。父母要用心的话，对孩子是全部的，否则，在社会中竞争”－－朱金花

我认为不懂教育的父母连找兴趣班老师都不会找。其实现在很多的兴趣班的教学是很有问题的，把孩子的创造力和想像力都抹杀了。


  


你该怎么做呢？
2008-2-29 17:56:58  
早教的目的，是为了开发孩子的潜力，让我们的孩子发挥出最大的潜能，为他们的将来储备最大的能量。

－－请问：你该怎么做呢？


答复：

我儿子这次幼稚园的母语老师又换了
面对幼稚园换老师事件
已经不知道多少次了
感觉都已经麻木了
母语老师有三五个了
英文老师也有三五个了
当然跟我儿子14个月进幼稚园有关系

面对这样的变故
我已经麻木了
没有知觉了
昨天跟我一起在小荧星上课的妈妈问我
她们下午打算去新金山咨询
问我去不去
我说，我不去了
到哪里都一样

就像我儿子在幼稚园学钢琴
其间也换了三个老师
如果继续在幼稚园学琴，就会换第四个老师
……

这就是教育的现状！

私立幼稚园为什么会出现
是因为满足家长对公立园很多问题的不满
但是私立园做得好吗？
不管是私立的幼稚园、私立的小学、私立的中学、私立的大学……
私立存在很多的问题！

在中国很难找到像《窗边的小豆豆》中所提及的巴学园
那时，我读完小豆豆的这本书
感觉像是在描绘一个世外桃园
现实生活中根本不可能存在
后来，我又把小豆豆相关的书全买过来《小时候就在想的事》《小豆豆和我》……
为什么小豆豆会在全世界有这么大的影响力
为什么那么多的孩子都会喜欢小豆豆的
她被誉为全世界最懂孩子的人
我觉得是的。
……

为什么我们不能追求我们想要的？
问题到底出在哪个环节？


童年时期的老师对孩子的一生都会有影响
老师的一句话
一个眼神
都可能影响孩子的一生
我自己是有切身体会的……

然而幼稚园的老师三番五次地在换
换一个幼稚园会好一点吗？
我不知道。

我已经把教育孩子的重任移到了兴趣班上了
钢琴老师章老师，100元半小时，在石化算贵的吧？
还经常因为演出，要调换时间。
但是，我觉得值得
他的演出经验丰富
尽管他是因为指挥而去参赛
代表上海，代表中国……
不是因为钢琴演奏，但是，我觉得，这也非常不错了
在石化，找到一个理想的钢琴老师并不容易
但章老师可以的
上次上钢琴课，我就站在外面
老师就跟我儿子一个人沟通
这样子，我就不要代我儿子受过了
之前，我心里总是很紧张，生怕儿子弹得不好，在老师面前自己紧张无比的
现在我不用代为受过
回来，再携助儿子把琴练好，反过来效果要好很多

我给儿子找的书法老师
不经意间，发现原来就是我原来的一个助理的公公
听她讲，她公公现在每天在家里，还天天练书法
书法老师讲得一些话
我记得很牢，发觉非常具有哲理
当我说，我儿子写得不怎么样时，程老师说“你来写写看。”
一开始学书法的时候，我不能理解练笔划的意义
在米字格上用铅笔写上字，然后要我儿子照着描，感觉特有成就感，程老师一次在课堂上的一句话，被我捕捉到了“会写字，每个人都会；会书法，就不是这样的。”
程老师还说过，“一样写三年，有些人进步地快一点；有些人进步得慢一点。但只要坚持下去，都会有进步。”老师的这句话，也给了我很大的鼓励。
程老师还讲到，他的学生，五六年下来了，这次比赛都取得了很好的成绩。
……
我想，程老师的这种思想，如果能稍稍影响到我儿子一点，那就足以带来一生的财富。孩子他明白长远的东西吗？那是非常难的。如果能够通过练书法这种慢活，让他明白成功就是这样子需要一步一个脚印地付出，那就足够了。

我们学围棋的老师是弈友棋校的校长亲自执教的。这个棋校是金山区唯一一家专业的围棋学校。尽管幼稚园也有围棋兴趣班，但我现在对幼稚园的兴趣班已经很感冒了。

我们学游泳，是金山区体育局与卢湾少体校的合作项目，并不是夏天学一学，我们已经从去年7月学到现在了，估计要学三年，至少三年吧。

我们学影视表演，是在小荧星艺校，面试进去的，报名的有5000多人，录取其中的一部分而已，比起其他的艺校，显然小荧星要正统很多，不管最终能不能进艺术团，我想，这二年的学习，给儿子也会带来很大的帮助。他们的骆老师，今年一月份还跟刘晓庆一起去台湾演《金大班》，我看过汇报课，觉得这个老师的水平也是很不错的。

我们学武术
跟的是李天华老师
他在中国武术界也是响当当的人物了
……

我觉得，钱是次要的事情。关键是跟的老师，他们的品格、为人、对成功的领悟……这些东西，在潜移默化地影响着孩子，这是最核心的。
阅读全文(73) | 回复(3)  


哈哈，你已经把教育孩子的重重任转移到兴趣班了？
2008-3-1 18:50:01  
哈哈，你已经把教育孩子的重重任转移到兴趣班了？
  


Re:我是怎么给儿子选兴趣班的?
2008-3-1 12:45:31  
一个人一共有多少能力，学那么多，能学好、能学精吗？？？？？？？？？

  


Re:我是怎么给儿子选兴趣班的?
2008-3-1 11:46:25  
为什么你一谈到老师，就以这个老师获奖多少来衡量呢？而不是以这个老师是如何理解孩子来衡量呢？.

[我的育儿手记]感受危机
2008-3-4 11:31:08  
今天我在幼稚园
昨天我与新来的母语老师沟通了一下
觉得还算可以

现在中班只有十几个孩子了
这也挺好的
新金山的中班已经是35个孩子
暴满
再有爱心的老师,面对这么多的孩子,都会爆炸吧?

周日上午，儿子学武术
一个妈妈，儿子大班，在实验幼稚园
因为一个朋友的儿子也在实验的大班
她年前曾开心地跟我讲
现在只要200多元一个月，比起之前，剩多了
……

但是，上实验幼稚园的孩子们的现状也并不容乐观
周日遇到的这位妈妈
她周六给儿子赶了四个场子
她受不了
……

不管公立的、私立的、
转学的，换幼稚园的
每个妈妈或多或少都犯上了焦虑症
……

幼稚园我儿子托班时的RITA又回来了
曾经为了她不能带班，伤透了心
因为，托班时的儿子可喜欢她了
本来，她回来，带的是大班和小班，但因为JANE渡完假又回来了
她原来带小班，还是由她带
RITA可以来带中班
这是我儿子喜欢的老师
倒是因祸得福了
……

平时孩子被关在教室里的时间太多了
这样子老师们省心啊
可是，今天，我看到孩子被带到了操场上
……

我想，因为危机
反过来留下的孩子受到了尊重
孩子们的情感更加容易得到老师的关注
这也是收获吧？

班上最出色的两个女孩去了新金山
园长心痛不已

母语老师的离开
我今天才知道是非常私人的原因
也怪不得她

幼稚园
注定在这个多元需求的焦虑症父母的需求中
左右摇摆
什么地方，是真正一心地做教育的呢？
阅读全文(132) | 回复(1)  


当然有真正做教育的
2008-3-4 14:32:53  
我觉得真正作教育的肯定有，关键是当好东西放到你的面前时，不懂教育的家长是否能感觉到？而在金山不好的教育确是那么的让家长趋之若鹜。金山石化，我是不报任何希望的，因为这是个压抑的，变形的，落后的，留不住人才的地方。.

[教育观察]一夜睡不好觉
2008-3-5 10:31:29  
昨天先生告诉我
我们的一位好友，最近晚上一直失眠
因为她的女儿马上要小升初了
如果不能升入位育中学
那么之前上的那么好的幼稚园，那么好的小学，都白上了

尽管凭她女儿的实力
上位育是没有问题的
但做娘的，还是忍不住要失眠啊！

……

残酷的现实啊！

前二天跟公司的一位同事在聊股票
他说，他二十多年来研究股票，书买了１万元不止
每天晚上都会花时间研究
多年来的积累
所以，在２００１年茅台上市的时候
他果断地买进１０００股，３０元／股
第二天跌到１９元
他又果断补仓１０００股
后来他又买进一些
目前，他的茅台市值达到３００万

……

前天，茅台一个涨停板，他赚了２０万
他说，如果仅仅靠做保险，那是远远不够的……

他把巴菲特的投资理论，背得滚瓜烂熟……

我突然联系到目前中国的教育现状
幼稚园升小学，小升初，初中考高中，高中进大学……
被切割成了一段段
父母往往因为被切段的考核标准
对子女提出了有极限的标准与要求
加深了横向的比较
从而导致了焦虑、失眠……

先生每周六的理财沙龙
现在越搞越有起色
他讲的话，也越来越有份量
他说，彼得林奇，每半年看一次股票
其余的时间，用于旅游、渡假、去他投资的公司考察……

先生周日看到儿子在深水区玩得不亦乐乎
开心的不得了
他觉得儿子在游泳方面已经取得非常不错的成绩了
尽管我之前，都在想，我们根本跟不上前面的孩子
不妨夏天开始，跟新的班吧？
蒋教练并不认同，他觉得我家儿子这样子慢慢跟，还不错的，……

看待孩子的成长
能够做到半年观察一次
做父母的，一定会欣喜万分了吧？
只是，我天天看着儿子，太近了，反过来出问题了。

这两天拼命重新温习《蒙台梭利育儿全书》
又在当当上买了其他的蒙台梭利专著。
在这个纷繁的世界里
没有方向中，我重新认识了蒙台梭利
她不断地在提醒我
相信我们的孩子
相信他们
相信他们
注重于一生的计划
一生的计划！




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Re:一夜睡不好觉
2008-3-5 21:36:21  
谢谢你推荐的博客。
　　　　　　　　　　　　　北北
  


Re:一夜睡不好觉
2008-3-5 11:45:36  
為人父母不易呀

我的家.

[教育观察]免费音乐律动课程，一月一次
2008-3-5 21:45:30  
免费音乐律动课程，一月一次
由苏黎士学院双硕士，上海音乐学院教师吴宝姗公益授课，
地址：金山区首个“儿童之家”
需预约。

同时将一并举行琴童交流联谊会

时间待定。需要预约。

联系朱金花，27330278、13301927526

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[教育观察]免费0-3亲子课程，一月一次
2008-3-5 21:56:30  
免费0-3岁亲子课程，一月一次
由福尔优双语幼稚园葛斌园长公益授课

地址：金山区首个“儿童之家”
需预约。

时间周六上午10：00--11：00。需要预约。

联系朱金花，27330278、13301927526

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[写给“飞鸿哥哥”]有时间就给你写信
2008-3-6 21:58:08  
飞鸿哥哥：
   你好！

    妈妈已经很久没有给你写信了。记得那时候刚开始读早教书籍的时候，妈妈每周给你的母语老师写一封信，同时也写一封信给你。可是，后来因为母语老师说：“其实每个家庭都是望子成龙，望女成凤……”老师已经受不一周一封信了。所以，妈妈也就停止了给你写信。今天妈妈看了君实的博客，发现给你写信的模式写博客，是最恰当的。

    所以，妈妈决定，现在开始，有时间就给你写信，把一些发生的事情写下来，还是非常有意义的。

    本来妈妈对你的书法作业，抱有并不看好的态度，但是没有想到，今天，你拿回来的作业，老师居然有四张批到了良+，另外四张，也是良-。这个成绩让妈妈觉得非常开心。比起去年的成绩，你已经有很大的进步了。现在想想，书法这东西，坚持练，总会进步的。什么东西，不要横向去比较，纵向比较，我们就会拥有了前进的动力。只是，社会总会用横向来评价每个人，从而造成很多焦虑。其实真的不必的。

     我想，你的书法、钢琴、武术、围棋，我们都要坚持纵向比较，这样子你一定可以越学越开心，对吗？

爱你的妈妈
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Re:有时间就给你写信
2008-3-7 11:16:15  
写书法的确是件好事情，但我认为对孩子太残酷～！

不仅累了家长，也苦了孩子！我深有体会～！

还是等孩子上小学后开始写也不迟～！

　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　－－　蓝色


  


Re:有时间就给你写信
2008-3-7 8:14:56  
你好，飞鸿的妈妈：
　
我看到你的孩子在学书法，我是很想要知道你家飞鸿自己对书法的感受是什么呢？这点很重要，而且一定要是孩子自己的心理话。一直一来都是你看到儿子的书法写的不好心里就不高兴，老师批了个高分就很开心。其实你已经被老师的分数所操控，没了自己。更何况，从蒙台索利和华得福等先进的教育理念来讲，幼小的孩子是不应该过早介入比赛和竞争的，这不利于培养孩子对这门学科真正的兴趣，也无法达到很高的境界（我这个观点小巫的《跟上孩子成长的脚步》里有呀！）

孩子是需要引导，但是前提的条件是你要知道孩子心里的话是什么？

好好倾听下孩子的声音吧，相信你也是想要做个好妈妈的。

－－同是妈妈.

[我的育儿手记]写给“同是妈妈”
2008-3-7 11:23:46  
Re:有时间就给你写信
2008-3-7 8:14:56  
你好，飞鸿的妈妈：
　
我看到你的孩子在学书法，我是很想要知道你家飞鸿自己对书法的感受是什么呢？这点很重要，而且一定要是孩子自己的心理话。一直一来都是你看到儿子的书法写的不好心里就不高兴，老师批了个高分就很开心。其实你已经被老师的分数所操控，没了自己。更何况，从蒙台索利和华得福等先进的教育理念来讲，幼小的孩子是不应该过早介入比赛和竞争的，这不利于培养孩子对这门学科真正的兴趣，也无法达到很高的境界（我这个观点小巫的《跟上孩子成长的脚步》里有呀！）

孩子是需要引导，但是前提的条件是你要知道孩子心里的话是什么？

好好倾听下孩子的声音吧，相信你也是想要做个好妈妈的。

－－同是妈妈


你好
“同是妈妈”
我给我儿子考书法课程的起因是一次，由于儿子晚上睡得早，那天他爸爸因为什么活动，回来很晚了。儿子深更半夜地起来，那时候，我喜欢在小黑板上写我的工作计划之类的。然后我和先生在房间里聊天。儿子忽然跑进来，兴奋地大叫：“妈妈，妈妈，你看，我会写字了！”
我被他牵着走到外面阳台上的黑板前，看见他写的“余”字。像模像样的。我非常吃惊。因为，我从来没有教过儿子写字。也对自己的画画天赋完全否定，至于儿子那时候幼稚园的兴趣班有画画课，那时候是吴园长，我说，“画画就算了，我们都没有什么画画的天赋，孩子在画画上肯定不会有什么作为的。”吴园长的具体回答我想不起来了，但是，我明白了一点，那就是画画是一个好东西，不能因为父母不会画画，而阻碍了孩子的发展。虽然后来还是没有报画画的兴趣班，但是，儿子一有什么涂鸦的作品，我马上非常重视，会问儿子这是画的什么呀，乱七八糟的线条，经过儿子的描述，马上栩栩如生。

儿子还是很少作画，也是因为时间上的原因吧，因为那时候每天晚上的任务就是练琴。我知道原来大班的张北辰，字写得可好，方方正正的，他画画非常好，他妈妈说，每天晚上趴在茶几上会画上二个小时。所以，我还给儿子花了几百元在当当上订了各式各样的绘画启蒙书，结果都没怎么用，现在被我搬到儿童之家去了。

也就是说，那个晚上，儿子那么兴奋地拽我去看他的作品，我的第一反应是，我儿子的写字敏感期到了。那时候他快五周岁了吧，《捕捉儿童的敏感期》阅读以后，我就开始观察儿子，而不是像过去那样轻易地去打断儿子的意愿。

所以，报了书法课，儿子还是愿意写的。而之前的所有的痛苦矛盾，都是因为，我脑中始终有老师那完美的一横，而我儿子离那个目标是那样遥远。于是，试图用苛刻地指责或者纠正，以图儿子能够快速地到达那个完美。而在学习的过程中，孩子肯定会出现差异。你忍不住会去看你周围左右。然后，内心的痛苦可想而知的。

其实，我儿子他一直挺喜欢书法的。否则，他不会在得了66分后，兴奋地在教室的那头向汇报，“妈妈，我及格了！”可见，我原来一直在打击他，说他写的一文不值，等等。待老师批了66分，他那个兴奋劲，就像那个深更半夜，他写了一“余”字，拉我去看一样。

前几天我跟先生讲了我沉重的心情。儿子学的所有东西，都只是开了一个头而已，而现在他似乎特别有主见，练琴每天练得越来越少，有不理想的地方指给他听，他暴燥无比。怎么办呀？

原来，武术老师希望他武术多练一会儿，建议我们游泳别去了。我想想，周日去一趟，也是挺麻烦的，所以就有一次没去。下次跟游泳的蒋教练讲我们的这个计划，结果游泳教练说了游泳的很多好处，又客观地说了武术练习对孩子不利的因素。结果那一个星期，我儿子表现出来的是，他前面游泳不想学了。后面是武术不想学了。

孩子的脑子反应真的好快。

后来幸好时间上做了调整。然后，我们也分析了，这两项不同的运动，对他的好处。他也就是心服口服。

话说回来。上周跟先生讲了我的苦闷之后，先生说，这些兴趣我们都要让儿子坚持下去，而我最重要的任务，就是让我们儿子越学越开心。这是我最重要的任务。怎么样才能越学越开心呢？

前一周看了袁鸣主持的BOSS SHAW，CHINAREN的创始人陈一舟讲到他的孩子，说，他的孩子也要挣钱，他挣钱的方式是什么呢？那就是做作业。听他讲的时候，挺得意的样子，肯定这种方法是很有效的。

我前面因蒙台梭利的奖惩论，觉得用现金奖励，对孩子并不见得是好事，所以，一直不敢深入使用。但是，那天跟我先生讨论过以后，我决定使用这种方法。

那次“挪用20元出租车费”风波后，我给我儿子读了《小狗钱钱》，其中关于描述自己愿望的这一章节后，儿子非常神往，写下自己的愿望就能实现，太美妙了。读完之后，我也找到一个新的武器，那就是儿子心中有愿望，那个机器人玩具KEYBOY，128元。

第二天，我在墙上贴了一张纸，写上KEYBOY，然后，告诉他，书法练好一张，可以画一颗五角星，代表一元钱。钢琴练完，也可以画一颗星。每天可以得到两颗星。这样子努力64天，就可以得到想要的玩具。

这段时间实施下来，儿子好几次暴跳如雷，他想撕了这个目标，他一定感觉到了这个目标在困住他的自由，可是，他更多地时间是在数自己有多少颗五角星了，可以拿到多少钱了。有时候，他如果不认真练琴，态度非常不端正，我会圈掉一颗星。有时候，他上学迟到，以9点钟为限，也会圈掉一颗星。有时候，也会因为琴练得特棒，或者围棋输棋了，非常生气，然后告诉他为什么输棋，要他记住，他答应了，以一颗星奖励，让他知道输棋并不可怕，记住了规律，还有奖励。……

今天，我又把带他去敦煌的旅游计划，写在墙上。告诉他，如果每天多练一遍琴，就可以画上一颗星，一颗星代表10元钱，需要200颗星，也就是2000元，他才能跟爸爸妈妈一起去敦煌。对于这个遥远的目标，他似乎还没有太大的兴趣。但是，我想重在引导吧。

有了这样的安排，我感觉自己真的轻松多了。
而总结核心是
——父母一定要想方设法，让孩子对所学的东西，有越来越浓厚的兴趣；
——妈妈不要代孩子受老师的过，再转而发泄到孩子身上；而应该让孩子直接受老师的批评，自已在旁边听着，回去帮助孩子更好地完成老师的目标。
——学习是人生一辈子的事情，去除横向比较，加强纵向比较。做到这一点尽管很骓，但一定是良好亲子关系的基础。

（前二天，活动中心来了一个四年级的女孩子，她学钢琴一年多了，弹得已经挺不错了。只是，她现在对钢琴已经很不喜欢。她说着，听到“练琴”两字就烦。然后坐到钢琴前，弹了一下下，又离开了。还跟妈妈说，我们把钢琴卖掉算了，又说租给别人，100元一个月……总之，她不喜欢。后来，我问她，当初是谁决定要学琴的，她说一开始因为什么什么，所以决定学琴，可是现在不喜欢了……云云

后来因为我想在儿童之家定期搞琴童交流会，所以，要她留下联系方式，结果发现再前次一个四年级的孩子，是她的同学。那个孩子琴弹得非常好，中班开始学的。另外，芭蕾的动作也非常优美。

我马上意识到，是因为横向的比较，才使这个孩子对练琴使去了兴趣，她再怎么努力，跟一个中班开始学琴的孩子比，又怎么赶得上呢？而社会肯定不由自主地会给孩子做横向地比较，如果做父母地再如此地话，那孩子就无路可走了。

目前，国家教育标准是横向的，事实上，每个孩子都不一样。不一样的脑袋有不一样的想法，不一样的眼睛有不一样的看法，不一样的嘴巴有不一样的说法。即使将来走上工作岗位，事实上，每个岗位的需求也是不一样的。所以，我们没有必要太过强调孩子去做横向比较，这些比较于一生的计划而言，并无多大的意义。）


最后，我再说一下，关于我家儿子学书法。他一直是挺喜欢的。尽管写得一塌糊涂，他有时候还会在写得笔画的间隙作画，他还说要当书法家。我想，我已经明白，我唯一需要做的就是，保护好他的美好愿望，做正确的引导，好与差一切基于老师的批分，与他上学期的成绩相对比。我现在书法课也没有去陪他，所以，也不会看到其他孩子写得有多棒。我只看到，老师在他这学期的作业上的评分，比起上学期，已有明显地提高。那就足够了。

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Re:写给“同是妈妈”
2008-3-8 11:42:19  
我想，我确实因为老师的评分而兴奋，因为我看到我儿子实实在在比去年有进步。
但我儿子并不是如此的。
不管他写得多差，但他似乎对自己握笔写出的笔划特有成就感。
究竟什么是书法？我想，这个课题太大，我们自己也有点回答不清。但是，我儿子愿意写，有时候会不愿意，但引导一下都会完成。我想，这样子就很好。

朱金花
  


我的答复
2008-3-7 18:25:44  
孩子要当书法家很好，但是首先要知道就进什么是书法吧！练字就是书法吗？你去问问你家宝宝，什么是书法呢？

其实从你所写来看，我还是觉得你儿子是被老师的表扬所兴奋，而不是被自己对书法的感觉所兴奋。

因为你儿子是这样的：“其实，我儿子他一直挺喜欢书法的。否则，他不会在得了66分后，兴奋地在教室的那头向汇报，“妈妈，我及格了！”可见，我原来一直在打击他，说他写的一文不值，等等。待老师批了66分，他那个兴奋劲”“
你自己再想想看？

而他：”那个深更半夜，他写了一“余”字，拉我去看一样。“是他对自己能够写字的兴奋，是不一样的。

－－同是妈妈.

[教育观察]“新金山”内幕
2008-3-7 11:38:00  
今天早上正好碰到刚刚转走的一位同学妈妈
问问她那边的情况怎么样
她妈妈说，也不怎么样
她女儿回来，说了四个看电视。

什么，吃好饭，看电视，睡好觉，看电视，还有什么？
她女儿说，做好一件事，看电视……

……

因为，今天八点半要开家长会，所以，赶着去了。她妈妈说，要在会上提这件事情。

她家女儿是一个大家闺秀。在儿子班上是属于出类拔萃一类的。一方面是因为走的母语老师非常喜欢她，另一方面，更重要的是与她父母的教育方式有关。

她女儿也在学钢琴，是在幼稚园学的，也是章老师带的。章老师对她女儿的评价也很高，说她像个小大人，能管理其他孩子。
……

所以，回来后，告诉妈妈，在新金山幼稚园，四个看电视，把她妈妈搞得“心烦意乱。”
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[教育观察]对“新金山”的揣测，愿挨打
2008-3-7 11:58:39  
今天听到“四个看电视”这种说法后
我想起前天跟一个妈妈通电话
足有一二个小时
话结尾的时候，她说了一句，只是那边跟福尔优不一样，送到门口就不能进去了，如果孩子们在里面看一天电视，你也不知道。
……

这种揣测，竟然在不程度上，得到了验证。尽管她家儿子在一夜失眠，又一夜讨论到十二点半后，最终还是越二级进了大班。本来是小班的年龄，因为智力上引导得非常好，所以，在中班也是游刃有余，而那边中班35个，所以，就去了大班。

尽管她并没有打算培养少年大学生，但是，目前的行为是不由自主地朝那个方向在发展。天底下做妈妈的，真的累啊。

不过，赁我在儿童之家的观察，我发现，让四五岁的孩子，在同一时间做同一件事情，是非常非常非常困难的。混乱的场面是非常难以控制的。当然，看电视显然是一个好方法。

一个班35个孩子，有35种需求。老师讲，孩子听，能够达到什么样的教学效果，令人怀疑。

昨天儿童之家就三个孩子，就有点儿闹翻天地感觉。二个人还差点打起来。我们有三个大人在。围棋子撒得满地滚。但是在一个爸爸用立方珠琏上的面板，叠了一个非常漂亮的金字塔时，二个男孩子也迷上了这件事情。而且最关键的是，他们觉得，我也完全胜任这项工作。

在他们足足玩了半个小时之后，我为他们的作品拍了照片。
……

孩子们在发现自己能够胜任一项工作的时候，他们才能安静下来。这是多么重大的发现。当然这仅仅于我而言。原来这只是蒙台梭利的观察。但昨天，我也观察到了。而且领悟到了这一点。
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[教育观察]新“一夜睡不好觉”
2008-3-7 12:34:40  
今天的“四个看电视”也许让我有点收不住了
只是，有话吐出来
显然就舒服多了。

前天在福尔优，问葛斌园长
这次顾老师的离开，他有什么感受
他眼睛有湿润的感觉
他说，他问自己两个问题
一个是“为什么自己没变？”
另一个是，“到底应该怎么做？”

去年的这个时候，连换二任园长，前面的吴园长
我已经从一开始地不喜欢
到后面的接纳到相谈甚欢
在我生小儿子的时候，突然得知，她走了

新来的园长，是福尔优的创始园长
飞鸿就是她招进去的
与她自然非常谈得来
也正好生好弘毅
那时候顾园长策划了英语童话剧团
周六一天，我们也没去小荧星
所以就报了。
周六一天，我就在园里，跟顾园长聊天
而今天我正在做的妈妈圆桌会，就是始于当初与她沟通的延伸……

……

后来她的离去
因为知道太多的内幕
而心痛不已
整夜整夜地想着搓和她与她老板之间的关系
因为，这两个人，我感觉是珠连壁合，缺一不可的
而且我非常喜欢福尔优的老板谢淑媛，她在教育的领悟极其独到
她有四个孩子
与她谈，收获极其丰厚
……

发生那样的变故之后
我觉得，靠别人都靠不住
只有靠自己。

那次家长会，福尔优的家长们都会记忆犹新吧？
我是闹得最凶得一个
我们中班是闹得最厉害的一个班
一切平息后
上一学期，经过葛斌他们一致的努力
新来了14个小朋友，走了9个
其中7个是中班走掉的。

如此来讲，入园人数还是呈正数。
这也算是对葛斌工作的一种成绩体现？
然而这次中班顾老师的离开……

“我睡到凌晨一点的时候，突然会惊醒。然后就睡不着了。”
当他说到这种情况的时候，我那时候就想把这个事实写下来，但是，如果那时候写下来，我想对他肯定是一种伤害。所以，我没写。

今天，我写下来的目的是，想把另二种人也是如此，也写下来，好做一个比较，使我们看问题更清楚一点。

原来来儿童之家的一个新金山的大班的小朋友，她爸爸跟新金山的园长是好朋友，她说，她每天需要安眠药才能入睡。我的一个客户，现在新金山做英语老师，从她那里也得到了证实。

昨天与一个会员妈妈通电话二个小时，她为她儿子的幼稚园，也是一夜睡不好。

……

到底是怎么啦？
园长们都在睡不好觉。
妈妈们也都在睡不好觉。
睡不好觉，真的是在为孩子们更好的成长谋幸福吗？


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[写给“弘毅哥哥”]第一次遭到攻击
2008-3-7 14:06:26  
弘毅哥哥：
    你好！
    出生到现在，妈妈在你身上的关注比起你的哥哥来，一定是少了很多。妈妈经常需要给哥哥读故事，监督你哥哥练琴、练书法，陪你哥哥去上琴课，游泳课……前天，听到你大哭的声音，妈妈知道你已经长大了，已经开始“粘”了。看见妈妈与哥哥离开，你一定非常伤心。昨天理发师王若颖的妈妈也说，你变了，原来，你到了理发师那里，就一个人玩了，妈妈走了，在儿童之家，你也不会哭的。只是，玩好，自己会爬过来，但是，昨天却不肯了。

    昨天，你在儿童之家，与一个二岁不到的姐姐玩。因为，前二天妈妈有被人指出作为蒙氏的指导者，引导能力不够，所以，当那个姐姐把四子棋倒出来之后，准备扒其他的教具时，妈妈要求她全部放好，但是这个小姐姐在放了几个后，就不肯放了，几次三番，最终在剩余几个后不放了。

    当姐姐准备去拿另一个教具时，你抓了一下姐姐的帽子，平时据说一直是你去抓姐姐，可是昨天姐姐面对你抓了一下她的帽子，她忽然开始抓你的脸，一下又一下，而且双手夹攻。我一下子非常紧张。及致发现小姐姐的指甲是被剪掉的，好像没有什么伤害。妈妈便只是在语言上警告了一下。

    但是小姐姐没有停止攻击。妈妈只好抓住她的手，再说了一遍：“不可以抓小弟弟。”可是，在妈妈放手后，小姐姐继续。

    你终于大哭起来。其实妈妈是有能力及时阻止这件事情发生的。只要把你抱开就可以了。可是，妈妈想看看，你到底在这样的情况下面会有什么反应。结果，你只是被迫被姐姐抓了一下又一下，没有任何的反抗能力。在终于被抓痛之后，你大哭起来。

    小姐姐一下子看到你哭，也有点傻了。她试图来安慰你。显然小姐姐并不明白，她的这一行为会有什么样的后果。姐姐的奶奶在听到你的哭声后，马上从外面进来，把她抱走了。

    妈妈在安慰过你之后，把儿童之家的门关了，本来只有你们二个在。然后推着你出去。在中央广场找到一个六个月的小朋友。没想到，刚停下来，你就开始哭了。于是我们只好再寻找小朋友。后来，我们找到一个二岁多一点小朋友。是一个小哥哥。

   妈妈这个时候注意到了，你的脸上，出现了三道红印子。显然，尽管小姐姐的指甲剪了，但是，她还是把你抓痛了。

    这里妈妈看到你第一次遭到差不多大的孩子的攻击。

    这次挫折对你造成了明显的伤害。我们在看到小哥哥，把你抱出推车后，你并没有像往常见到小朋友后，非常兴奋地往上迎上去，开心得不得了。你停在妈妈身边，仔细观察。当你发现，这个哥哥挺友善地，你才开心地迈脚前进。

    ……

    平时，你跟小姐姐在一起的时间还挺多的。因为，小姐姐的奶奶一直“管” 着姐姐，所以，一直是你逗姐姐玩，你去抓她衣服什么的，可是，昨天，小姐姐在没有奶奶的情况之下，还有一个非常重要的原因是在妈妈要姐姐把倒出来的四子棋套上，她并不心甘情愿后，她对你展开了非常可怕的攻击。如果她的指甲没有被剪掉，那么你的脸一定像一个极其愤怒的人画出的凌乱无比的线条……

    不过，妈妈还是非常高兴，在受到挫折后，你学会了观察；在受到挫折后，你与后面一个小哥哥还是玩得很开心，尽管哥哥并不是很愿意跟你一起玩。他一定嫌你小了。就像你看到前面一个6个月的小弟弟马上哭起来一样。

爱你的妈妈
2008年3月7日午后
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[教育观察]肯定是不懂教育的人！
2008-3-7 14:57:18  
昨天晚上
儿童之家来了一个小妹妹
因为她外婆有一点“抖”，可能是一种病吧？
所以，我记住了
前几次就认识她了

她扎两个羊角辨
第一次进来的时候
她告诉我，婆婆说，不可以进去的。警察会抓的。
其实她很想在里面玩，所以，我说，警察不会抓的，你想玩，就在这里玩吧。
……

昨天她坐在门口的地板上画画
我估计上次走了之后
她婆婆肯定又告诉她，不可以进去。

我看到她拿了好几支蜡笔在纸上非常认真地画着
我拿起照相机
我准备把她专注的情形拍下来
可是，因为有一个小会员在弹琴
我先拍了他
对着镜头，拍了很久
因为没用闪光，拍出来并不是太理想，所以就拍了很久
……

及至我准备拍那个小女孩时
她已经画好了
她二岁多一些，
刚才的专注程度足有10分钟？
我感觉很长
而且，她非常认真且投入

真好她外婆过来了，
我找到她的画
告诉她，你看你孙女画的画

画面只是一些色彩漂亮的线条
有一点点乱
她外婆马上说，*********
具体的语言表达忘记了
反正是小女孩子的在听到我的那句话后产生的快乐劲儿马上没有了……

“肯定是不懂教育的人！”
一个会员妈妈马上说出这句话
估计被门外小女孩的妈妈听到了
女孩还在追着妈妈问：“妈妈，我画得画好不好？妈妈，我画得画好不好？妈妈，我画得画好不好？”……
妈妈带有敷衍地说“好”
女孩得到了满足。
别人再怎么说好，也是别人说的。妈妈尽管说得不是兴高彩烈，毕竟是妈妈。
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[教育观察]因“同是妈妈”，昨晚一夜没睡好
2008-3-8 11:53:11  


我的答复
2008-3-7 18:25:44  
孩子要当书法家很好，但是首先要知道就进什么是书法吧！练字就是书法吗？你去问问你家宝宝，什么是书法呢？

其实从你所写来看，我还是觉得你儿子是被老师的表扬所兴奋，而不是被自己对书法的感觉所兴奋。

因为你儿子是这样的：“其实，我儿子他一直挺喜欢书法的。否则，他不会在得了66分后，兴奋地在教室的那头向汇报，“妈妈，我及格了！”可见，我原来一直在打击他，说他写的一文不值，等等。待老师批了66分，他那个兴奋劲”“
你自己再想想看？

而他：”那个深更半夜，他写了一“余”字，拉我去看一样。“是他对自己能够写字的兴奋，是不一样的。

－－同是妈妈

Re:写给“同是妈妈”
2008-3-8 11:42:19  
我想，我确实因为老师的评分而兴奋，因为我看到我儿子实实在在比去年有进步。
但我儿子并不是如此的。
不管他写得多差，但他似乎对自己握笔写出的笔划特有成就感。
究竟什么是书法？我想，这个课题太大，我们自己也有点回答不清。但是，我儿子愿意写，有时候会不愿意，但引导一下都会完成。我想，这样子就很好。

朱金花


另外
我刚才正好看到易中天关于女儿不喜欢写字，我觉得解开你昨天那段留言给我带来的压力，也挺有用的。昨晚一夜没睡好。就在想，你说的不一样，是事实，不容辩解，但是难道因此就不让儿子学书法。
我昨晚看完留言，还问儿子，到底喜不喜欢书法。
他说，不喜欢。
为什么？因为妈妈刚才批评你竖没写好吗？
是的。
那昨天老师批你的横有良+，你喜欢吗？
喜欢。
……

与儿子昨晚上的这段对话，也是我昨晚没睡好觉的原因。我记得，那时候儿子写横，公公也在，他一向是一个很苛刻的人，可是，看到孙子的笔画，竟也大为赞赏，可是，我却儿子写得差，暴跳如雷。

看来，我唯一需要做的，就是改掉自己对儿子过高的评价要求。顺其自然地发展。如果因为我过度的要求，而导致儿子成长的受阻，那就是最糟糕的事情了。

在书法学习上，我想，我现在开始，要求儿子如果得了良-以下的话，就补写。其他的就没有要求了。
阅读全文(63) | 回复(1)  


你儿子也和你一样了
2008-3-8 18:13:42  
我觉得你比以前有进步了，也比较客观了。

但是当我觉得你儿子现在和你一样了，他的喜悦和情绪建立在了老师对他好的评价上了。这不是一个好的状态，也不利于他的个性发展。

你们的对话是这样的：
－你问儿子：”到底喜不喜欢书法“。
－他说：“不喜欢”。
－你又问：“为什么？因为妈妈刚才批评你竖没写好吗？“
－他回答：”是的。“
－你再问：”那昨天老师批你的横有良+，你喜欢吗？“
－你儿子回答：”喜欢。“

你觉得你儿子喜欢的是什么？？？.

[教育观察]易中天指导女儿报志愿
2008-3-8 12:02:11  
易中天指导女儿报志愿  

易中天努力在自己的家中为女儿营造一个最宽松最开明的小环境。

　　女儿小的时候，他就只用商量的口吻跟女儿说话。孩子高三面临填报志愿，老爸提出指导性意见，具体的主意孩子自己拿。

　　“我给她定了四项基本原则和一个三维坐标系：

　　兴趣原则，你选的专业应该是你感兴趣的；

　　优势原则，你选的专业是最能体现你的优势的；

　　创造原则，这个专业毕业以后从事的工作应该是创造性的，而不是做简单重复劳动；

　　利益原则，这个专业最好还是能挣钱的。

　　三维坐标系就是：X轴——城市，Y轴——学校，Z轴——专业。把这个坐标系做出来以后，按照你可能的考分，在这个三维结构中找到一个结合点。”

　　为了让女儿更好地选择这个点，易中天花了半年时间，北京、上海、南京、广州跑了一圈，把她考虑范围内可能考上的学校全部实地考察一遍，“一家家拍成照片：宿舍，食堂，学生状态……另外，列出这些学校3年以内在福建省招生的排行榜，然后，所有资料摊在那儿，剩下的我不管，我做饭去了，她自己填。由于学校、专业都是她自己挑选的，所以她进了这个学校后每年都是一等奖学金，毕业的时候是上海市的优秀毕业生，她喜欢它、爱它呀。兴趣是最好的老师，爱是最大的动力。”

　　这一个“指导型”老爸，在爱女身上所花的精力之多、心思之细，实在是超过了许多“指令型”老爸。


看到易中天为女儿志愿问题，还实地考察，花费半年时间。看来，真的不像前一篇文章里面所仅仅提到的，只是“四项基本原则和一个三维坐标系”，那个是很重要，但是，光有这个还不行，只有后来那半年的考察，才是最最最最重要的。
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