至少现在的数学老师还不错.
我们不要理科竞赛, 不求全市第一.
孩子进去是优秀的, 出来就应该更优秀, 至于出成绩, 那也得看出哪方面的成绩, 也要看家长着重哪方面的成绩. 毕竟很多东西不是一个分数可以衡量的.  如果光看分数, 那我们读书只需要读五门课就行.
我们就这样行了. 我们这都搞实验班, 搞奥数了 也算跟上时代步伐..

你回复错了哎, 我没说你砸场子
事实上只有两个孩子分别在两个学校读的家长才对两个学校的差异最有体会.
但是你得明白, 你所喜欢的, 都是他们各自的长处, 你所担忧的, 正好是他们各自的短处.
就目前的大环境, 世外正在努力改变自己的短处, 那是顺势而为.
但是你不能让另一所学校逆势而行. 在一个分数至上的教育国度里, 那个真的是会被砸的. .

老大, 我们要允许群众提出自己的意见, 发表自己的看法, 那样我们才能有则改之, 无则加勉, 争取最大的进步. .

六年级的已经开实验班了，暑假就开始上课，给最好的数学老师，拓展题目有难度。
不过这个难度每个孩子感受不同的，有人觉得难，也许有人觉得容易。
但是学校跨出这一步，说明已经认识到理科的重要性了。

不知道对高年级怎么安排理科的。
当学校开始重视这个问题的时候，应该不会不全面考虑的吧。
抓六年级的理科，继续放任高年级的数学，不合情理阿，要知道每年都有学生毕业，每年都有升学率这个指标的。.