刚才在一见幼儿园的bbs上看到这么一段话，是这个星期一见班上新来的老师写的，看着看着不免有点眼框发热，多少纯真的孩子们啊，感动于这些纯结的孩子，不知道这些哭泣的孩子里有没有一见，我想也许会有。


[ em00] 大一班的各位家长：你们好！当你们的孩子即将结束幼儿园生活，踏上新的途程时，我有幸来到大一班（丛老师因身体原因离开这一岗位）。将与这群天真可爱的孩子们共同度过幼儿园生活的最后三个星期。
       今天一早，当我跨入教室，他们如同小鸟般地叽叽喳喳向我扑来，还不停地念叨：“欢迎，欢迎”，似乎我们已是好朋友啦！最使我感动的（至今仍思绪万千）是：上午的一个教学活动——《毕业诗》的学习。当我与你们的孩子念着、念着...蒋詡倩、高斐阳、吴慧悦等等十几位孩子可能想到自己即将离开幼儿园，也有可能想到要离开好朋友，更有可能.....而抽泣起来，接着是同伴互相拥抱放声大哭起来。最后，全班因哭声导致学习活动中断，我边劝慰边禁不住流下了眼泪。此时此刻的，是大一班小朋友又一次让我感受到：教师这一职业的崇高与神圣！！
      相信：这短短的十几天里，我们会玩得尽兴，学得开心，说得顺心。愿你们也天天安心！[em43][em43]

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刚才在BBS看到新的内容:

请您参与——自制名片
[ em28] 今天上午，孩子们依依不舍的场面让我难以控制，同时也使我萌生了一个活动：让孩子们制作自己的名片，可便于今后与好朋友联系。没想到：我的主意得到了全体小朋友的响应，他们开始了制作...观察发现，他们遇到的困难如下：
1.家中住址不知？（建议：作为即将毕业的孩子，可以将家庭地址告知他了）
2.不会写字，欲表达无法表达？（建议：启发孩子通过各种图案、标志、拼音等各种手法来表达，千万不要代替完成，那就毫无意义了）   
     通过约20分钟的制作，有好几张名片“诞生”了，虽很稚嫩，但充满童趣，极富有创造（一定尽快上传给各位家长欣赏）。午餐的时间到了，只得请小朋友“收兵”，可他们意犹未尽，于是我布置了回家作业——回家与妈妈爸爸一起为好朋友制作名片（有几位好朋友就制作几张，图案可相同也可不同）
     孩子们通过这一活动，不仅增长了相关的知识，而且提高了动手能力，更主要的是使他们的思维更趋于活跃。不妨一试，你一定能在与孩子的共同活动中感悟到一点，也能发现你的孩子不愧是“发明大王爱迪生”在世啊！.

引用:

下面是引用jessie于2004-06-10 12:02发表的 :
哪个幼儿园?老师嘎好!

儿子的幼儿园是http://www.slyey.com.cn/.