8月1日是女儿进入幼儿园小小班的第一天，我特意请假送她到幼儿园。尽管早有思想准备可进入教室后，混乱的场面还是让我大吃一惊。几乎所有的孩子都在大哭大闹，轻者举着双手喊妈妈，重者夺门而出，更有3，4个小朋友把早餐，牛奶吐了一地。家长们把小孩送到教室门口就被老师婉拒在门外。我决定先带女儿到大班教室和操场走一圈再送进教室。半小时后当我把她交到老师手中，女儿没有哭且神态自然。下午去接她的时候老师反映除了午睡时哭过一会儿其他表现都不错。这样的表现让我们家长有些喜出望外。
    第二天外婆送去幼儿园时其他小朋友还是哭得厉害可容容倒是笑盈盈地独自玩起了玩具，老师还当着全班的面表扬了她。得到表扬的容容更是开心地让外婆早点回家。
    可是下午爸爸 去接时一进门保育阿姨就告状了，容容今天把大便拉在身上了，我们觉得很奇怪，要知道早在一年前容容就会用“恩恩”来示意大便。从五个月起除了很少的几次肠胃不舒服拉在身上外，从未出过这样的洋相。 我们只能向老师解释可能对幼儿园的生活不适应造成的。老师又反映她下午一直在哭，我们分析应该与大便有关。
     回家后我们也没有多问，主要是不想此事给她造成什么负担。可是不良影响还是有的，晚饭后容容几次说要大便，可坐了几分钟又说没有。
     今天早上外婆送她去幼儿园，上校车还高高兴兴，进了校门还说说笑笑。一踏进教室几位临时来帮忙的保育阿姨异口同声地对外婆说容容昨天出洋相了。外婆表示知道了可有位阿姨还喋喋不休地诉说着昨天发现时的详细情形，这时一旁的容容开始大哭起来并大声地要求上厕所，外婆一下子明白了昨天晚上容容的表现。安慰了一番后，外婆离开了幼儿园。回来的路上用手机给我打了电话，我认为应该和老师沟通一下，这样当着孩子的面，随意地评说，无所顾忌地讲述小孩出丑的事是否妥当？
     人都有自尊心，被人当众揭丑总令人不快。更何况小孩稚嫩的心灵和似懂非懂的年龄特性。对于2岁半的容容我们一向以鼓励教育为主，可能因为对自已的女儿充分的了解我知道此事已给她带来了负面影响。我觉得保育阿姨作为教育工作者应该了解我们家长这份心所以很想与她们沟通一下我们的想法，可是我妈妈劝我过去就算了一旦被人认为这是家长过于宠爱孩子就不好了。
    忧虑中。。。。。。我也觉得老师，阿姨客观地把孩子在园的表现反映给家长是正确的。可是方法是否有待商榷？当着孩子的面什么都说，究竟好不好？我是否应该去和老师沟通一下呢？是直接找保育阿姨？.

为了让女儿尽快进入幼儿园生活，半年前我们就着手为她作思想上的准备，给她读幼儿园生活的书，了解幼儿园的作息情况，带她去附近的幼儿园参观，每天下午小区的幼儿园小朋友放学外婆总带着她去接顺便和哥哥姐姐们聊聊今天老师又教了哪些新儿歌新故事。老师这两个字也是很早就灌输给她的。她知道老师会教陪她玩会教她很多新东西。有时和大姐姐们玩的时候会突然说：我也有老师的。有时晚上玩疯了不肯上床，只要我说：老师说早睡早起精神好，容容听话明天妈妈向老师表扬你。立马见效抱着小枕头乖乖入睡。
    其实，在她入园之前我也和她们班的老师聊过，感觉还不错。选择这家幼儿园也是因为邻居介绍这里的老师较负责。谁料到做了那么多的准备工作还是忽略了阿姨这一茬！.

昨天下午外婆去接容容时，和老师私下谈了私事，老师也表示她们都会尽可能婉转地和小朋友作沟通。晚上我也在家园联系册上落了一笔：
    ‘如果能够请别在人前大声议论和纠正小孩的错误，私下的提醒会让她更加注意自已的行为。”.

入园一周了，托班的孩子们每天早上还是有不少人在哭（包括容容在内），昨天是周一，全班出勤率还不到一半。
    不过园方倒是不断地在努力中教室中的玩具补充了不少，又加派了几位老师，撤换了副主任，希望一切的努力能尽快见效。.