我们就是在幼儿园学的,感觉挺好.
首先,我对孩子学琴的要求也不是很高,以艺术熏陶为主;
二来,我们幼儿园是与专门的教琴机构长期合作,已经运作很久,效果还不错,主课和陪练老师都是他们提供,比较专业;
三是,学校里学的效率会比家里高,我本人是外行,所以觉得陪练老师比我自己教要好多了.
总的来说,经过一个学期的学习,感觉我女儿已经开始爱上钢琴了,每天回来都会主动练琴.可能跟我们遇到的两位老师有关系,她们都是非常认真且耐心的,而且对孩子总是以鼓励为主,孩子对琴的兴趣也就这样一点一滴培养起来了.现在,有时我晚回家,LG让女儿停练一天琴她都不肯,说她爸爸这样宠她是害了她,LG直说晕倒

[ 本帖最后由 sally妈 于 2006-1-13 11:04 编辑 ].

引用:

原帖由 Ben娘 于 2006-1-16 10:00 发表
这要看幼儿园老师是否负责了，有的幼儿园，每天都有反馈，比如学到哪里了，小朋友今天有哪些问题要注意，这样家长也心里有数。我们BEN在幼儿园里学了半年，老师从来也没有这样的反馈，上个月忍不住到幼儿园去实地 ...

我们幼儿园有一本学钢琴的联系册,上主课后老师会写明当天学的曲子及每首曲子的要领,以及孩子需要注意或纠正的地方,平时陪练的老师也会每天记录练习的曲子和练习情况,还会写上回家要多注意的地方,信息反馈很及时,在它的帮助下,我这个音盲妈妈现在也多少能指点女儿一些了
另外,早上送女儿去幼儿园的时候,也能抽空跟老师(陪练)沟通一下,询问最近的学琴情况.
我们这学期结束前,还专门组织了学琴小朋友(同一个主课老师的学生)的报告表演呢,家长可以照相录影及和主课老师沟通,宝宝为此准备了一个星期,很是兴奋..

我们是450一个月..