我觉就得那个帖子上的说法有点过，再怎么不好的学校也不至于拿那么多的学生开玩笑。据我了解，他们的英语发音抓得很紧，我听过好几个英语老师的发音，非常漂亮。至于其他科目的情况因为无法了解其他的学校情况，所以也不能比较，感觉还是可以的。就是他们的校长经常换，会让人担心，因为会直接影响教学的理念和师资的稳定。可能是新学校的缘故，还不够稳定，但总的感觉是积极向上的。.

引用:

原帖由 Lisa_J 于 2006-9-5 17:48 发表
请问 ninibaby 往届新生有兴趣班吗？ 都有哪些兴趣班？ 一年级开设 IT 课和心理课吗？
为什么数学没选用“现代小学数学”？ 谢谢回答！

兴趣班的情况一般是学校会发一张目录给新生的,家长可以帮助学生填写,不知你们发到没有。我们已经是三年级了，都是自己填好以后直接交给老师了，回来后告知一下，也不管我是否同意，现在孩子主意大了，IT课应该一年级就有的，心理课好象是这学期刚发的新书。至于为什么没有用现代数学，我实在是无法回答，大概是该学校是英语特色的缘故吧。.

,如果真有渣子老师，很想洗耳恭听具体的事例，也好让我们引起注意。.

请问一下焦虑妈妈，到了四年级学校有没有组织参加英语二级考的准备？还有其他科目竞赛的情况怎样？.

非常感谢焦虑妈妈的回复，我个人觉得三年级很重要的，如果这方面学校抓得紧点，那么家长就没有那么辛苦了。.

，我们现在的语文老师就在词语方面抓得很紧，感觉会有效果，虽然小孩辛苦点，但是没办法中国的文字博大精深，无论从理解和记忆方面都要比学外语花更多的功夫。可能是一二年级比其他学校松，所以到了三年级一定要赶上了，请问焦虑妈妈如果数学没有上提高班的话，会比其他好学小落后吗？.