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“长三角小学语文课堂教学观摩会”上专家指出语文课不能重热闹而轻文字感悟
1楼
泉水叮咚
泉水叮咚
(......) 发表于 2007-11-4 00:03
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回复 1#香茗一杯倚清风 的帖子
看到上述专家的看法,不难理解为何我们的教育死板。
老师们的回答实际上是对孩子勤于思考的鼓励。只有鼓励思考,接纳不同的意见,孩子们才能保持创造力,逐渐学会相互包容和理解。.
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