我还会在外面让她学一点东西的，比如思维，如果有科技类的班级也不错，如果她剪纸和书法能坚持下去，也不错。英语的话，我可能不会去赶剑桥之类的，LG说会让她去EF的少儿班，或者我可以和她一起看看英语类的阅读书，自己和她多对对话什么的。现在的想法是，虽然是大班就在学点一年级的东西了，也只是为了应付明年的入学考试以及小学的过渡，最主要还是想把她从繁重的学习中释放出来学点知识面广的东东，比如观察能力和动手能力，当然前提是现在她肯学点的情况下。所以，最近在给她减负，每天稍微学一点，然后写毛笔字，就可以了。我不想她去上那些猛抓功课的小学，但附近听说孩子眼界开知识面广的小学就这么几所，所以，想尽办法也尽量要挤进去。以自己和LG的成长经历来看，小学还是要好点的好，父母也是要尽力点的好。我今天之所以买教参，也是想既然要自己做个老师那当然要象老师一样备些课。刚刚研究了数学的教参，发现还是十分值得的，它是很系统的教学方法呀，比如这个概念需要教多少时候，用什么方法教，孩子理解会比较快，象2位数的加法，它里面就有三种方法，令我蛮吃惊的。我想虽然自己也能教些加加减减的，也能让孩子去学珠心算和公文，但她进了小学，老师还是要按他们的方法重新来教过的，孩子还是等于有个重新适应的过程的，适应的快的那是很幸运的，适应的慢的呢，孩子大人都很累的，这个我自己有切身体会的。既然这样，那还不如按现有教学方法从一开始就这么教，象这个2位数加法的3种方法，我觉得很活跃思维的。有时候，孩子的学习过程也是家长的再学习过程，比如英语，我以牛津为主，3L为辅；到时候，LG会和她一起跟着VCD从头开始学，LG英语不怎么好，我呢，自己也想从头再扫一遍。自己最深切的感受是，孩子真的需要我们负责到底的（18岁），这中间就不要想办法找借口偷懒了，当然，自己的生活也不能丢掉。<br>[此贴被千零在2004-09-16 23:45重新编辑].
