就独立思考力来说，长远的益处不用言表了，这样能力的孩子凤毛麟角，培养期琐碎和耗心力。孩子还未必具有。但起步阶段，是要小心的，如果太早，其衍生的2个能力，观察力和敏感度，也是麻烦的，太小，其相匹配的承受力不具备。幼儿的性格塑造弊大于利。个人愚见.

谢谢你，我心中的痛，孩子具有感受力和分析力，却没有相应的处理和承受力。害怕啊.

谢谢，今天你的回复，我决心停下等

[ 本帖最后由 小土豆07 于 2012-6-7 13:16 编辑 ].

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原帖由 守护天使lucy 于 2012-6-7 11:20 发表
可是，我的孩子已经12岁了，其实她是喜欢思考的。但是，她思考的是比较问题都是我无法回答的，有时候关于人文的还有生物的。可是在数学方面她根本不愿自己去思考，这就是让我比较揪心的。

好，我的孩小,对孩子这个能力，我自己的重心--更关注她对环境、人文、情感的感受和反馈。性格的健康成长是在学前最紧要的事。

[ 本帖最后由 小土豆07 于 2012-6-7 13:12 编辑 ].