《美国独立宣言》（The Declaration of Independence），为北美洲十三个英属殖民地宣告自大不列颠王国独立，并宣明此举正当性之文告。1776年7月4日，本宣言由第二次大陆会议(Second Continental Congress)于费城批准，这一天后成为美国独立纪念日。宣言之原件由大陆会议出席代表共同签署，并永久展示于美国华盛顿特区之国家档案与文件署。此宣言为美国最重要的立国文书之一。《独立宣言》由四部分组成：第一部分为前言，阐述了宣言的目的。第二部分高度概括了当时资产阶级最激进的政治思想，即自然权利学说和主权在民思想。第三部分历数英国压迫北美殖民地人民的条条罪状，说明殖民地人民是在忍无可忍的情况下被迫拿起武器的，力争独立的合法性和正义性。在宣言的最后一部分，美利坚庄严宣告独立。

[ 本帖最后由 美国教学工作室 于 2014-7-18 16:41 编辑 ].

《美国独立宣言》（The Declaration of Independence）

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CCSS标准全称是美国联邦共同核心标准，即全美教学大纲。
CCSS的宗旨是：为美国民众提供了清楚明确的教育标准，将从幼儿园至高中一个孩子所需要学习的内容精确的陈述出来。该标准的设计，是为了给全美青少年提供知识和技能学习标准，使得他们能够在大学以及职业生涯取得成功。它的目标是帮助青少年进行预备，以期在毕业之后的现实生活中顺利适应社会，并且在全球化的竞争中拔得头筹。

The Common Core State Standards provide a consistent, clear understanding of what students are expected to learn, so teachers and parents know what they need to do to help them. The standards are designed to be robust and relevant to the real world, reflecting the knowledge and skills that our young people need for success in college and careers. With American students fully prepared for the future, our communities will be best positioned to compete successfully in the global economy..

《葛底斯堡演说》（Gettysburg Address）是亚伯拉罕·林肯最著名的演说，也是美国历史上为人引用最多的政治性演说。在1863年11月19日，正值美国内战中葛底斯堡战役结束后四个半月，林肯在宾夕法尼亚州葛底斯堡的葛底斯堡国家公墓（Gettysburg National Cemetery）揭幕式中发表演说，哀悼在长达5个半月的葛底斯堡之役中阵亡的将士。林肯的演讲修辞细腻周密，其后成为美国历史上最伟大的演说之一。

美国教材Wonders-G4/Unit3，我们周日下午的G4授课班正在上这个章节。

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87年前，先辈们在这个大陆上建立了一个新国家，她孕育于自由之中、奉行凡人皆生平等的原则。现在我们正在从事一场伟大的内战，以考验这个国家，或者任何一个孕育于自由和奉行上述原则的国家是否能够长久生存下去...
亚伯拉罕·林肯（Abraham Lincoln）.

【美国联邦教育部CCSS新大纲阅读写作文学原版教材Wonders-G4 6-8人美国外教班】
  1.每周六上午 9：00-12：00 每周一次课程  6-8年级 剩1-2个名额 暑假不停课
  2.每周日下午 13:30～15:30 每周一次课程  6-8年级 剩1-2个名额 暑假不停课
   咨询与报读热线24H：021-6438-0508       手机与微信号码：139-0178-4961         （教材订购也可联系我们）

亚伯拉罕·林肯（Abraham Lincoln，1809.2.12－1865.4.15），美国政治家、思想家，第16任美国总统，任总统期间，美国爆发南北战争。南北战争被称为继独立战争之后的美国第二次革命。林肯坚决反对国家分裂，他废除了叛乱各州的奴隶制度，颁布了《解放黑人奴隶宣言》。林肯击败了南方分离势力，维护了美利坚联邦及其领土上不分人种、人人生而平等的权利。内战结束后不久，林肯遇刺身亡，是第一个遭遇刺杀的美国总统，也是首位共和党籍总统，曾位列最伟大总统排名第一位。

CCSS/Wonders-G4 课文篇章 精华中之精华 历史与人物传记：《亚伯拉罕·林肯》与《葛底斯堡演说》

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三升四英文能力一般的学生，推荐周六下午G1/Unit6 刚开始的新单元每周2小时课程，这个班过2个半月就要进入Wonders-G2/Unit1 新的级别，我们觉得这个班的课程节点可能最适合你们家孩子。
三升四英文能力好一点的学生，推荐周日上午G2Unit5-6 的每周3小时课程，这个班过三个月也就要升级到Wonders-G3/Unit1 新的级别。都是美国老师全英文教学，目前这两个班可以插班的人数有限。.

Lillian老师的心灵感悟：写在2014暑假结束时

非常高兴今年暑假里又结识了一些新的家长和同学，可以使我能以更多的视角来看待孩子的教育和发展问题。

由于为上海中学国际部5升6的同学安排和开设Wonders G6暑期课程，我有幸结识了2位妈妈并与她们做了更多关于孩子教育的深入探讨。这2位妈妈各自有2位女孩在上中读书，最大的姐姐与最小的妹妹大约相差7岁，这4位女孩恰巧是cousins ，她们个人风格表现大不同但都相当有趣。

由此想在这里和大家一起分享一下：家长如何根据孩子自身的特点来帮助他/她们养成好习惯、好品格和好心态，以便更好地培养和发展自己的性格和兴趣爱好，奠定良好的文化底蕴。

虽然孩子们大部分时间是在学校的课堂里接受教育和学习知识，但是孩子的性格气质、学习习惯和对自我的期望是和家庭氛围以及父母的教育方式密不可分的。平等宽松民主的家庭环境熏陶出来的孩子大多慷慨热情并勇于担当社会责任并乐于与人分享友谊，严谨认真的家长往往会培养出对自我有很高要求、做事认真持之以恒并且追求极致的优秀生。

所以在帮助孩子成长的时候家长要首先客观地认识自己和孩子，坦然接受孩子与众不同的特点。我们需要尊重他们这些个性、差异和特点，在此基础上通过父母的正确引导和外界环境的良性刺激，让他们有机会来表现并发扬自己的长处，同时有意识地克服自己的弱点，这需要家长要有足够好的耐心来帮助和鼓励孩子们坚持不懈地努力，及时地对他们的进步给予充分肯定。只有当孩子获得了足够的认可和自信时，我们才能使一些艰苦卓绝的项目或活动变得充满乐趣，继而使孩子们有继续前进的动力和主动性来发展对自己原本不擅长领域的兴趣，最终获得更多的自信去迎接他们生活和学习中需要面对的新的挑战。

最后祝愿同学们在新的学年中学业和生活有趣又充实，进步每一天！.

拥有美国联邦教育CCSS认证的Reading Wonders —— 不出国，同样可以完成美国的基础文化教育！

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1.【2014美国联邦教育部CCSS权威认证 读写与文学原版英文官方指定授课教材 Wonders G1U4 4-8人外教班】1～2年级学生，美国优秀外教授课
     每周五下午 16:00～18:00 / 2小时课程

2.【2014美国联邦教育部CCSS权威认证 读写与文学原版英文官方指定授课教材 Wonders G5U1 4-8人外教班】6～9年级学生，美国优秀外教授课
     每周六上午 09:00～12:00 / 3小时课程      

3.【2014美国联邦教育部CCSS权威认证 读写与文学原版英文官方指定授课教材 Wonders G2U1 4-8人外教班】2～4年级学生，美国优秀外教授课
     每周六下午 13:40～15:40 / 2小时课程
                                            
4.【2014美国联邦教育部CCSS权威认证 读写与文学原版英文官方指定授课教材 Wonders G3U1 4-8人外教班】4～6年级学生，美国优秀外教授课
     每周日上午 09:00～12:00 / 3小时课程                 
     
5.【2014美国联邦教育部CCSS权威认证 读写与文学原版英文官方指定授课教材 Wonders-G4U4 4-8人外教班】5～8年级学生，美国优秀外教授课
     每周日下午 13:30～15:30 / 2小时课程.

全面提升Wonders教学资源配置，继独家推出Wonders（1-6级）全系列 IPAD 有声点读学生版之后，Wonders（1-6级）全系列中英对照词汇表再度横空出世！

所谓“得词汇者得天下”，对于任何一门语言学习来说，词汇都是很重要的，Wonders原版教材课本学习自然也不例外。词汇学习虽然是个艰辛和快乐交互存在的过程，但这样丰富的学习经历无疑是非常宝贵的。

美国CCSS标准下这套优秀的2014版Reading Wonders教材内容已经充分得到我们家长和学生的肯定和赞扬，英语学习追捧者无数。由于课本词汇量大，阅读与理解的难度远远超过任何一家机构的英文教材，并且超过绝大部分国际学校、国际班的教材水平，很多国际类学校一、二年级或许还没有正规的教材或课本呢。所以，能到我们这里来读Wonders课程的都是上海学生中的佼佼者。如今，我们为这些佼佼者配备了更强劲的学习利器———Wonders阅读词汇表，这有助于加快阅读、扫清阅读与理解上的障碍，最重要一点是，学生节省了大量宝贵的时间！这是家长最拍手称赞的一件事。

“更强大、更丰富、更专业”是我们一贯的教学宗旨，我们的Wonders课程是全外教课程，不少学生也是外籍学生。我们提前一周时间就会把课文词汇表以书面、微信或邮件方式发放到家长和学生手中供学生预习用，外教正式授课时再把课文中所涉及的关键词汇全部用英语解析一遍，加深与巩固词汇理解，学生课文阅读和讨论时遇到这些新词汇就显得轻松自如、对答如流，写作时也能正确运用新学的词汇以及词组搭配，让Wonders学习不再成为难事。

Wonders（1-6级）全系列《语文读写》教材和《文学精粹》教材共有360篇精华主题课文，每一篇课文词汇量在50～100个，我们按平均量75个来计算，并且剔除重复出现的词汇，关键词汇量就已经超过了20,000个，具备这些词汇量足够应付SAT美国高考了！

目前，Wonders词汇表编排与校对工作正在有序进行中，本栏编辑在此向我们幕后的专业英语工作者们致以崇高的敬意！
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vocabulary 词汇
The same as           与……相同                        ride              v.  骑（车）
Fast             adj. 快速的                          take a trip           去旅行
Wagon            n.   四轮马车                        take a long time      花费很长时间
Fresh            adj. 新鲜的                          snack             n.  饼干，小点心
Filled with           充满……                          tong              n.  钳子
Lift             v.   搬                              block             n.  块
Clean            v.   清洗                            sink               n.  水池
Used to do            过去常常会做……                   pump             n./v. 水泵,抽水机/抽水
Machine          n.   机器                            get A clean            把A弄干净
Have to do            不得不做……                      tub                 n.  浴盆，桶
Suds             n.   肥皂水                          scrub               v.  擦洗
Hang             v.   悬挂（过去式hung）                pants               n.  裤子
Tops             n.   上衣                            finish              v.  完成
In common             共同的                           attend              v.  参加
Baseball         n.   棒球                            circle               n.  圈，环
Skating          n.   滑冰                            old-time            adj. 过去的，老式的
Project          n.   项目                            compare A with B         将A与B比较
Transportation   n.   交通工具                         engine                n.  发动机
Invent           v.   发明                            steam                  n.  蒸汽的
Airplane         n.   喷气式飞机                       mountain               n.  山
Ocean            n.   海洋.

Mercedes-Benz SMART！

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vocabulary 词汇
Proverb  n.  谚语                           necessity  n.  必要性
Invention  n.  发明                          auto  n.  汽车
Efficient  adj.  高效的                       gasoline  n.  汽油
Dizzy  adj.  眩晕的                          spin  v.  旋转
Experiment  n.  实验                         determine  v.  决定
Acidity  n.  酸度                            liquid  n.  液体
Genuine  adj.  真实的，真诚的                fake  n.  假货
Hilarious  adj.  滑稽的                       audience  n.  观众，听众
Mischief  n.  恶作剧，胡闹                   pillow  n.  枕头
Couch  n.  沙发                             nowadays  adv.  如今
Conserve  v.  节省，保存                     politician  n.  政客
Elect  v.  选举                               senate  n.  参议院
Surgeon  n.  外科医生                        procedure  n.  步骤
Sterilize  v.  消毒                            material  n.  材料
Superhero  n.  超级英雄                       bullet-resistant  adj. 防弹的
Fire-proof  adj.  防火的                        chemist  n.  化学家
Career  n.  事业                              encouragement  n.  鼓励
Consequently  adv.  因此                       textile  n.  纺织品
Discover  v.  发现                             chain  n.  链
Molecule  n.  分子                            polymer  n.  高分子
Spin  v.  旋转（过去分词spun）                fabric  n.  面料
Plastic  n.  塑料                               supervisor  n.  主管，上司
Stiff  adj.  硬的                               fiber  n.  纤维
Shortage  n.  短缺                             reinforce  v.  加强，巩固
Mixture  n.  混合物                           molasse  n. 砾石
Clog  v.  堵塞                                 urge  v.  催促
Steel  n.  钢                                   quality  n.  品质，特质
Decade  n.  十年                               patent  n.  专利
Protective  adj.  保护性的                        lumberjack  n.  樵夫
Spacecraft  n.  太空飞行器                       advertisement  n.  广告
Delighted  adj.  高兴的                          section  n.  部分
Present  v.  呈现出                              biography  n.  传记
Chronological  adj.  按时间顺序的                 feature  n.  特点，特征
Caption  n.  字幕，说明                         transition  n.  过渡.

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Vocabulary 词汇
Brother  n.  兄弟                         father  n.  父亲
Friend   n.  朋友                         love  v.  爱
Mother  n.  母亲                         soccer  n.  足球
Coach  n.  教练                          picture  n.  图片
Accept  v.  接受                          often  adv.  经常
Library  n.  图书馆                       haul  v.  嚎叫
Salt  n.  盐                              fault  n.  错误，过失
Yawn  v.  打哈欠                         daughter  n.  女儿
Chalk  n.  粉笔                           baseball  n.  棒球
Awful  adj.  很差的                        useful  adj.  有用的
Family  n.  家庭                           accept  v.  接受
Include  v.  包括                           subject  n.  科目，项目
Social  adj.  社会的                        healthy  adj.  健康的
Checkup  n.  检查                          either  adj.  (两个之中)任意一个
Back and forth  来来回回                     grownup  n.  成年人,大人
Special  adj.  特殊的                        clue  n.  线索
Puppy  n.  小狗.

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vocabulary 本课文词汇
Equation  n.  等式                         doubt   n.  怀疑
Inspire  v.  激励                          partner  n.  同伴
Ach  v.  疼                                concentrate  v.  专心，专注于
Discovery  n.  发现                        educate  v.  教育
Ski  v.  滑雪                              effort  n.  努力
Improve  v.  进步，改善                     satisfied  adj.  满意的
Shiver  v.  颤抖                           frosty  adj.  严寒的，霜冻的
Paw  n.  爪子                              block  n.  块
Hibernate  v.  冬眠                        grumble  v.  发牢骚,抱怨
Growl  v.  咆哮                            hike  v.  远足，跋涉
Pond  n.  池塘                             spot  v./n. 看到，发现；地点
Cave  n.  洞穴                             tangled  adj.  缠绕的
Entrance  n.  入口                          tough  adj.  困难的
Sore  adj.  酸痛的                          squirrel  n.  松鼠
Sigh  v.  叹气                              yawn  v.  打哈欠
Scamper  v.  蹦蹦跳跳地走                     plot  n.  情节                              
Chew  v.  咬，嚼                            bright  adj.  明亮的
Escape  v.  逃跑                            sharp  v.  锋利的
Cozy  adj.  舒适的                          rip out  挖出
Nut  n.  坚果                               hopeless  adj.  没有希望的
Rope  n.  绳子                              package  n.  包裹

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Vocabulary 课文词汇
The Great Depression      美国经济大萧条时期
March  n.  游行                             protest  v.  抗议
Unemployment  n.  失业                      lack of     缺少
Insurance  n.  保险                           state  n.   状态
Economy  n.  经济                           politician  n.  政客
Quality  n.  品质                             accompany  v.  陪伴
Campaign  n.  活动，竞选团队                senate  n.  参议院
Governor  n.  管理者；州长                   budget  n.  预算
Intend  v.  打算                              opponent  n.  对手
Overwhelming adj.  过多的，压倒性的           tolerate  v.  忍受，承受
Extremely  adv.  极端的                       weary  adj.  疲惫的
President  n.  总统，主席                     owe A to B  把A归功于B
In a nutshell   简而言之                       tweak  v.  扭，拧
Whisper  v.  悄悄的说，耳语                  immediately  v.  立即
Ceremony  n.  仪式                          cornerstone  n.  基石
Old-fashioned  adj.  过时的                    reflecting  adj.  能反射的
Immature  adj.  不成熟的                     pebble  n.  鹅卵石
Dignified  adj.  庄严的                        statue  n.  雕像
Speechless  adj.  说不出话来的                 mayor  n.  市长；镇长
Get the hang of   得知…的窍门                 instance  n.  例子
Cafeteria  n.  食堂                            honesty  n.  诚实
Integrity  n.  正直                            enthusiasm  n.  热情
Dinosaur  n.  恐龙                            detail  n.  细节
Prediction  n.  预言，推测                     confirm  v.  确认
Revise  v.  修改                               clue  n.  线索
Idiom  n.  成语，习语                         phrase  n.  短语
Surrounding  adj.  周围的                      figure out   弄明白
Out of the blue   突然地                        character  n.  人物
Excerpt  n.  节选                              develop  v.  发展.

即日起，本教学中心正式成立：   《美国教学与留学国际班》




附：《美国约翰霍普金斯大学青少年顶尖英才夏校CTY上海申请服务中心》旺旺网CTY专栏请点击：http://321ww.net/thread-4839225-1-1.html.

编辑案语：iPhone6 与 Wonders

伴随着美国苹果公司 iPhone6 的新品全球发布，让众多果粉的期待与现实更加贴近了一步。苹果iPhone6，毫不吝啬的向我们展示了科技创新所带来的强大生命力：配备A8芯片、搭载iSO8操作系统、指纹识别传感器、4.7/5.5大屏幕。iPhone6 又一次把我们带入了多姿多彩的生活世界，在推动科技进步的同时，推动着社会进步。

同样，由美国McGraw-Hill著名教育出版商发行的2014版符合CCSS官方标准的Wonders教育新产品也给我们国内教育市场带来非凡的体验与全新的感受。本教学中心作为唯一正式引进并全面教学的教学点，本着专业负责的精神，在Wonders教学课程上配备了更加优良的教学资源：Wonders精美大课本、丰富详细的课文词汇表、pc有声跟读版、ipad有声跟读版、mp3课文听读版、全系列wonders标准考核卷。可以说，Wonders——无论是从教材标准等级上还是学习资源的配备上（已经远远超过了目前所有老掉牙的其他英语教材），乃当今最新、最优秀、配置最优化的美国本土教材！Wonders，填补了国内北美教育资源缺失的空白，改变了上海英文教育形态与构造，推动着我们学生英文水平的迅速提升！.

美国Wonders教材全外教课程，真正媲美或超越上海本地国际学校

Wonders是McGraw-Hill著名教育出版商出版的全美第一套符合美国CCSS教育大纲标准的优秀教材，教材编纂层面具有独特性和优越性。在美国本土，Wonders已经成为官方推荐的标准英语教材。

目前我们上海所有国际学校都还没有资格或者说还没有能力引进到课堂教学中。美方有知识产权上的保护和限制，但是很多国际学校都一律舍不得放下美国McGraw-Hill教育出版商出版的教育产品，如实验小学国际部、宋庆龄国际学校、星河湾国际学校只能选择McGraw-Hill的加州课外读物版Treasures，上中国际部也只能使用McGraw-Hill的另外一种课外知识读物版来作为课堂英文教学，这些国际学校教学使用的都不是美国本土正式使用的英文授课教材，不过每年动辄十几万、二十几万学费让许多家长误认为得到了最好的学习课程资源，其实并不然。

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2014-9-19 10:53

  
我们的《美国教学与留学国际班》：全外教原版Wonders最新课程，小班化优质教学，学习效果当然出色！
   

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  原汁原味的美国Wonders原版教材英语课程，着重培养我们学生：
  
- Foundational Skills                      基础的阅读能力，包括自然拼读法，词汇

- Close reading                              精读能力，包括理解难句子，引用原文回答问题、解决问题

- Analytical writing                        分析、思维写作，指深刻理解阅读材料，形成自己的意见，并能引用材料支持自己立场的能力

- Collaborative-conversation       课堂协作讨论能力，包括在口语中自如运用课文英语词汇进行表述、预测、推理，以及总结、借鉴他人意见的能力

[ 本帖最后由 美国教学工作室 于 2014-9-19 11:41 编辑 ].

追求极致，追求高质量教学效果，每一位外教都经过我们严格筛选：

2014版Wonders是迄今标准等级最高的美国原版学生英文教材，教材内容涉及到科技、人文、天文地理等诸多学识，100个外教里只有1～2个能教好这样的高等级课程，1000个中教里只有一个有这样的教学能力与资格。我们的六大级别课程，每一位外教都经过我们严格筛选。我们的外教都具备北美教育背景和国际英语教师资格、具有国际学校/国际班良好的教学经验，他/她们是具有个人才华的、出色的外教老师。

    The abilities expected after learning Wonders materials:
a. Foundational skills
    the ability in basic reading skills including spelling and vocabulary
b. Close reading
    the ability in intensive reading skills including comprehending difficult sentences,answering questions and solving problems based on texts
c. Analytical writing
    the ability in comprehending reading materials, forming independent opinions and backing them by quoting from texts
d. Collaborative-conversation
    the ability in using subjective words like 'predict' and 'deduce', and summarizing and referring from others..

9月20日本周六9am-12am  G4-Class 课题内容：G4U5W3 Literature ：

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学好美版Wonders，衔接和同步美国加拿大中小学精英教育；

学好美版Wonders，英文水平真正提升、英文能力超越发展；

一切尽在Wonders！

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全面升级授课外教级别，重点体现Wonders-G1/G2课程精华。本周五下午、本周六下午分别开设双示范课程，免费预约试听试读，帮助学生衔接课程！

9月26日  本周五下午：
1）15：30-15：50   demo class
2）16：00-18：00 G1U4 新课程
3）知名学校专职教授英语语言文学课程的北美外教女老师

9月27日  本周六下午：
1）13：30-13：50   demo class
2）14：00-16：00 G2U1 新课程
3）著名国际学校教授英语语言文学课程的美籍外教女老师


【美国教学与留学】 预约免费试听试读：021-6438-0508.

以上G1-G2课程要求学生年龄在Grade1～Grade4之间以及个人良好的品行规范。课前、课间、课后提供家长和学生精美食品、咖啡、饮料、纯净水。.

本周试听公开课，微信可预约名额

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9月26日 本周五下午 15：30-18：00  Wonders-教学示范公开课主题展示，限1-3年级学生：

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9月27日 本周六下午 13：30-16：00  Wonders-教学示范公开课主题展示，限2-4年级学生：

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我们的美国原版Wonders外教课程（1-9年级），不用出国留学，就能学好美国语文——

优秀的教材
在英语学习的资源中，主教材最重要，主教材是用来精读精讲的，其他的绘本、章节书、视频等都是辅助学习资源。我们在中国小学英语课本的基础上，选择一套原版的美国教材是非常重要的。学习英语原版教材，不仅仅是学习语言本身，还有学习语言背后的文化、历史、地理、风俗等等，更重要的是要学会用英语的思维去思考问题。在英语的重要性日益被重视的今天，一套原版的美国英语教材就更显得重要了。Wonders正是这样一套原汁原味的美国原版语文教材。G1到G6的六大级别，覆盖了从学前到初中毕业的整个基础学习过程，无论你是小学生，还是初中生，在我们这里[美国Wonders教学]，都能找到你所需要的英语课程。

教材丰富配置
Wonders包含《阅读写作Reading/Writing Workshop》和《文学精华Literature Anthology》两个相辅相承的主教材，教材配有丰富多级别的练习和考核卷。在我们这里的课程教学资源中，除有PC有声点读版外，更拥有独一无二、全系列的Ipad有声点读版和独家课文词汇对照全表，我们的学生，轻而易举，就能学好美国原版Wonders.

我们既培养了优秀的学生，我们也为我们优秀的(中)外教提供了施展才能的舞台
我们反复强调，什么样的老师教什么样的课程，课程级别不等，老师水平和能力就是不相等！ Wonders高质量教学包含Foundational Skills/Close reading/Analytical writing/Collaborative conversation四大主要教学要求，无论是中教还是外教，需拥有较深厚的西方文化教育背景以及丰富的教授国际学生/国外学生的教学经验，wonders英语教学是衡量一个教师是否足够优秀的重要标志。在我们的教学实践中，每一位外教，都经过我们严格要求下的筛选，我们的外教基本都是经过教委官方认定，值得信赖！.

优秀的美国教材+优秀专业的外教——这样的黄金组合，铸就了今天 Wonders-G1 实际2个半小时示范教学课的辉煌成功！

我们无需用更多的语言来表述，透过教学监控有声画面就可以感同身受。家长们兴奋之情溢于言表，让我们一起来倾听一下她们是怎么评价的——

Stuart妈妈：
1.  我感觉比上一个美国男外教要好，不错，Stuart很喜欢。
2.  感觉之前的老师，主要是自己讲，孩子的反应照顾得不够周到。
3.  今天老师用字母积木教学生记忆拼读单词的方法挺好，学生挺积极的。

Sandy妈妈：
Sandy说外面有些老师对孩子的纪律太宽松了，但今天的新外教对纪律明显有点要求，孩子们其实很清楚，也会挑软柿子捏。

Martin妈妈：
1. 外教女老师很nice，发音清晰标准，亲和力强，课堂气氛也很活跃，小朋友喜欢。
2. 希望孩子们在这位有经验的外教带领下进步。

Howart妈妈：
教室比一年前改动很多很大，看得出来你们老师是在用心做事。


我们的美国Wonders课程只做最专业的美国语文原版英语教学，让我们共同期待明天下午的Wonders-G1升G2 教学示范全课程，同样希望给所有家长包括试听家长满意！

【试听预约仅剩最后一天！2-4年级，本次免费：021-6438-0508 或 微信申请】.

今天下午1：30开始的 Wonders G1升G2 外教示范（正式）课程同样获得了圆满成功！

预告：即将推出 “国庆学科英语教学” 专题节目，敬请期待！.

《Wonders学科英语》外教教学互动课程，主题内容包括Science科学、Space太空、Animals动物（其中Dinasours恐龙）以及History历史（含人物）等，美国原版珍贵资料，知识丰富、内容详尽，多媒体、全英文教学。

教学互动内容会根据我们各班学生英语程度而有所调整。场外家长/学生可微信申请或电话申请，但不保证有空余学位，本次不免费。


Wonders-G3课程金牌老师：美国白人外教J

《Wonders学科英语》教学活动时间：

10月6日上午   9：00-12：00   6-9年级学生
10月7日上午   9：00-12：00   4-5年级学生
10月7日下午 15：00-17：00   1-4年级学生.

2014年10月1日 《美国Wonders课程教学中心 徐家汇教学点》正式引入全球最新微软X1，给您带来前所未有的震撼与惊喜！（仅限课间使用）

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1.【2014美国语文原版教材 Wonders-G1   5-8人特级外教课程班】要求：2～3年级英语良好，插班名额1，每周五下午 16:00～18:00/2小时
   
2.【2014美国语文原版教材 Wonders-G5   5-8人优秀外教课程班】要求：6～9年级英语良好，插班名额1，每周六上午 9:00～12:00/3小时
         
3.【2014美国语文原版教材 Wonders-G2   5-8人优秀外教课程班】要求：3～4年级英语良好，插班名额1， 每周六下午 13:15～16:15/3小时
   
4.【2014美国语文原版教材 Wonders-G3   5-8人特级外教课程班】要求：4～6年级英语良好，满额，可等待候补，每周日上午 9:00～12:00/3小时
                  
5.【2014美国语文原版教材 Wonders-G4   6-8人特级外教课程班】要求：6～8年级英语良好，插班名额1，每周日下午 13:30～15:30/2小时.

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【美国语文Wonders外教课程】咨询电话(24H)：021-6438-0508

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如想获得语言考试的好成绩，必须有很强的阅读能力。
美国教育专家认为，如果阅读跟不上，语言考试是很难过关的。因此，美国中小学特别重视对学生进行阅读训练。  

语言课一般不讲语法和语言理论，主要是阅读，分精读和泛读。
精读课有些像我国学校的语文课，学生有统一的课本，由老师进行讲解，但主要不是讲字词句，而是着重对文章内容的理解，要求学生对所学文章加以分析和评论，进行概括和复述。泛读课通常由老师提出一个书单，供学生选读，有时也指定若干本书为必读。  

美国小学二年级的语文课本，一课就有六七页。课文多是讲小孩子的故事，或是名人童年的故事，也有诗歌等。
美国学生的阅读往往与写作联系在一起。一般说来，学生每读完一本书，都要写读书报告。  

美国学生读书面很广，虽以文学书居多，但也涉猎政治、社会、文化、历史、科技等书籍。
美国从事教育研究的学者认为，阅读课至少可从三个方面培养学生：一是词汇量；二是理解和概括能力；三是写作能力。  

美国中小学的阅读往往与写作密切相关，美国学生通过大量的阅读，掌握的是一种综合能力，这对他们今后工作很有帮助，美国人普遍善于讲话，会写文章，公关能力较强，都与大量的阅读有关。.

【美国语文Wonders@精心打造全上海最高品质英文教育-同步美国本土课堂-北美优秀外教授课-徐家汇教学点】

全新教材更优体验 　　
“Wonders”是最新根据美国共同教育大纲(CCSS)编写的语文与文学核心教材,什么是CCSS标准？
CCSS标准全称是美国联邦共同核心标准，即全美教学大纲。
CCSS的宗旨是：为美国民众提供了清楚明确的教育标准，将从幼儿园至高中一个孩子所需要学习的内容精确的陈述出来。该标准的设计，是为了给全美青少年提供知识和技能学习标准，使得他们能够在大学以及职业生涯取得成功。它的目标是帮助青少年进行预备，以期在毕业之后的现实生活中顺利适应社会，并且在全球化的竞争中拔得头筹。
The Common Core State Standards provide a consistent, clear understanding of what students are expected to learn, so teachers and parents know what they need to do to help them. The standards are designed to be robust and relevant to the real world, reflecting the knowledge and skills that our young people need for success in college and careers. With American students fully prepared for the future, our communities will be best positioned to compete successfully in the global economy.　
　　　　　　　
权威的编写团队
丰富的阅读选材、饶有兴趣的获奖文学作品、精美的美工设计制作——Wonders依然保持了“主题阅读” 以及 “拓展阅读” 精华编排内容。除此之外，Wonders在可阅读的文章数量上有了明显的增加，这让学生们能够获取更多的故事内容以及相关学科知识。 　　
Wonders分为两大核心部分：阅读写作(Reading/Writing Workshop) 、文学精萃(Literature Anthology)。阅读写作课本在保留自然拼读、词汇练习的基础上，增加了语法、写作以及阅读的理解与分析等；文学精萃课本则为原汁原味美国文学作品的合集，包括了诗歌、短篇小说、说明文等众多著名获奖题材。
　　　　　　　　　　
衔接国际学校课程,接轨TOEFL、SSAT、SAT
Wonders教材的内容由浅入深，循序渐进，学员在学完整套课程之后，能够达到美国教育部要求的美国中学生以上的阅读水准，同时她能充分满足我们国内国际课程高年级学生的需求。从2014年开始，美国TOEFL和SAT考试的阅读难度将与新大纲要求的阅读水准保持一致，从这个角度上来说，学好Wonders教材能培养孩子良好的英语基础和能力。

主题统一启发教育 　　
Wonders的编者严格按照了权威的蓝思分级(Lexile)来测定语文和文学课本里每篇文章的阅读难度，以保证每个年级的课本阅读难度与新的教育大纲所要求的难度一致。同时，教材编者在每一个单元里设置了一个启发式的提问，非常巧妙的把语文阅读写作课本里面每一个单元主题与文学精萃课本里面每一个单元主题统一起来，从而使不同水准的学员都能够通过阅读而领悟到文章所要表达的主题思想..

推荐！ 2-3年级学生课程G1：每周五下午4-6点，特级外教女老师精彩授课，精华尽在Wonders！

——本周我们特级外教精讲内容是关于一个尾巴的故事/传说，课堂学习包括思考理解与写作训练：

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推荐！！！ 3-5年级学生Wonders-G2课程：每周六下午1：13 - 4：15，国际学校美国外教授课，精彩尽在Wonders！

本周学习内容是Phonics和相关短语、精讲《Wrapped in Ice》、阅读理解与写作训练，看到这篇课文，感觉上海的天气真的开始冷了。

G2班由国际学校美国外教Kelly执教，同样也是美女老师哦。（可招收学员名额为1：国际学校/国际班/外国语学校3-5年级学生，英语程度良好）

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ReadingWonders@2014是经美国联邦教育权威认证并获得教育技术大奖的最新美国语文教材，史上最顶尖、最奢侈的教育大作！

ReadingWonders@McGraw-Hill，其博大精美之气势更是秒杀旧版Treasures、新概念、SBS等国内所有境内境外版英文类教材！.

配合世界文学经典题材，丝丝入扣，欲罢不能，精彩尽在我们的Wonders课堂！

超级牛蛙G3班! 4-6年级Wonders-G3课程：每周日上午9:00-12:00 ，全英文母语教学，美国、加拿大特级外教联袂授课！

本班绝对火爆！招收学员名额为0，需耐心等待候补：
国际学校/国际班/外国语学校/私立公办准留学生 3-4-5-6年级，英文程度必须达到中等-优秀才可被优先录取。

本周内容是G3-Unit1-Week2-Literature，精讲获奖优秀文学作品 Yoon and the Jade Bracelet

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Yoon and the Jade Bracelet (1-20页)，说明文: Family Traditions (21-24页)，Wonders Literature Anthology G3U1W2 Vocabulary （略）.

推荐：6-9年级学生精英小班课程G5，每周六上午9：00-12：00  由来自北美本土学校的优秀外教N授课。一切精彩，尽在Wonders ！（可招收名额 1）

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推荐：6-9年级学生精英小班课程G4，每周日下午1：20-3：50，由来自北美官方学校的优秀外教J授课。一切精彩，尽在Wonders ！（可招收名额 1）

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[ 本帖最后由 美国教学工作室 于 2014-10-27 19:38 编辑 ]

感谢学员家长的厚爱！

用最好的教材和最好的外教老师来给我们这些学生传递英语学科知识和能力，是我们始终保持高品质教学的最佳方案。
我们的课程分别对应1-10年级，能进入到美国语文wonders课程当中学习的学生已经逐渐成为各自学校英语学科里的佼佼者，更多慕名而来的国际学校学生也会把我们的课程作为第二个有深度、有意义的教学课堂。
并不是所有的学生都可以进入我们的教学课程，我们必须精心挑选，前提是要非常热爱英文阅读和有良好的口语表达/写作愿望。

All Saints’ Day 万圣节 每年11月1日，西方传统节日。10月31日被称为万圣节前夕（Halloween）
源自古代凯尔特（Celtic）民族的新年节庆，此时也是祭祀亡灵的时刻，在避免恶灵干扰的同时，也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集糖果。

Story. 南瓜-传说
南瓜灯是庆祝万圣节的标志，不少家庭在南瓜上刻上吓人的面容，并放在门口的阶梯上，想吓走恶魔或妖怪。在万圣节的晚上，如果人们在窗户上挂上南瓜灯，那些穿着万圣节服装的人可以来敲门要糖果。

——万圣节是一个充满神秘色彩的节日！

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[ 本帖最后由 美国教学工作室 于 2014-10-22 12:15 编辑 ]

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[ 本帖最后由 美国教学工作室 于 2014-10-23 14:19 编辑 ]

我们拥有极其优秀的外教：

纯正发音：
我们外教是只来自美国、加拿大和英国的教师，他/她们发音清晰、流畅、动听、自然，深得我们学生及家长喜爱。

教育背景：
我们外教拥有本国英语语言文学等文科类学士以上学位，有些外教也擅长教法语和西班牙语。

教学经验：
我们外教至少拥有本土学校六年以上教学经历，教学经验丰富。

教师素质：
我们外教具有友善、有活力和热忱的性格，具备国外教师的优秀品质。

Reading Wonders教学面向国际学校/国际班/双语学校/外国语学校或其他学校1-10年级学生，10-12年级学生高级别国际英语课程根据您需要定制，欢迎上中等国际学校高低年级学生团体组班。