2楼honghong7676
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发表于 2011-10-11 13:37
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讲一个教育学生的故事。
周日那天我们上周五的课,有好几个学生上课都迟到了。有一个孩子走进来时,很开心地告诉我,老师,这次不会扣我们班的分数的。我还没反应过来,他就接着说,我写了别人的名字。我不会让我们班扣分的。
我有点愣住了,看着他还很高兴的脸,一时间我无语。
下午正好有一节班会课。我问学生,我觉得每个人在他的心里面都应该有一条底线,今天,你们告诉我,你们有哪些底线。孩子们一时对这种严肃的话题不太习惯,但是看到我的态度也都沉默了。
我继续鼓励大家,我们都是18,19岁的人了,即使现在没有底线,那也应该想想了。没有人愿意做第一个发言的,过了一阵,一个平时最调皮的孩子叫了起来,我先说我的,我不愿意别人叫我绰号就可以了。大家一阵哄笑,我都不知道那个绰号的意思,估计是类似于“娘娘腔”的意思。我看大家笑得差不多了,就告诉学生,我不知道那个绰号的意思,但是我知道他是希望自己像个男子汉,也希望大家能尊重他。
以后,陆陆续续有好几个孩子都发了言,当有一个孩子说我最不能接受就是有人讲我的父母。这句话一出,很多人都点头,表示赞同。我也表示肯定,同时补充,是不是也说明你们希望你们可以负起更多的责任?孩子们点着头,这时,我讲起了早上那个孩子的话。如果迟到是一个行为上的错误,那么改掉就好,任何人都可以做好。但是写了别人的名字就是另一种错误了,你们把自己的错误用掩耳盗铃的方式掩盖掉,但没有解决掉。我不在乎那些分数,我在乎的是你们有没有越过自己心中的线。
这是本周日发生的事,但是从那天开始,班中几乎每个孩子都能准时出现在班级里。当有人骂人时,别人会开玩笑地说,你触到我的底线了。大家笑笑就会停下来。.