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[外语] 【预初家长感悟】预初教育找方向——新学期、新教材、新思路

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回复 #113 沙妈妈 的帖子

沙妈妈,您家儿子的中学,数学和语文都是一级棒的,还到外面凑热闹?.

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预初古诗文助读(4)文选,常用词,相得益彰的两兄弟

回复 #111 蜡笔小猪 的帖子
想当初,20多年前,自己在学习古汉语课程时,用的是王力主编的《古代汉语》4卷本,教材编排体例是文选、常用词和古汉语知识的三位一体,我以为,这个教学模式仍然适用于中学生的文言文教学。
学校指定了购买《文言文启蒙读本》和《古汉语常用词字典》,但两本书如何结合起来读,好象没有明示,不要紧,家长可以自己结合;《启蒙读本》每篇课文后面,有一段文言文的小知识,摘出课文中的几个词,扩展将一些其他的义项;家长可以顺着这些词,到《常用字典》里再查一下其他解释;以点连线,积少成多,下次再遇到这个词,但用的是其他义项,孩子就能够举一反三了;我们当初经常翻阅《常用字词典》,一个词多种解释,一个解释多句例句,也是很受益的。您可以归纳在笔记本上,也可以编个目录,注明一下那个词在《常用字词典》的哪一页上,翻阅起来也很方便。
多读文选,能够培养语感,掌握丰富的语言材料;多翻常用词,能够理清常用词的多个义项,以及各个义项在不同语言环境中的适用情况。两本书互相支撑,相得益彰。
至于古汉语常识,学校还没有指定教材或参考书,有些知识在读本里有简单介绍,先读起来;我自己原来的基本教材,适合于大学生用;我再兜兜书店,看看适合预初初中孩子的古汉语知识的读本。
下段内容预告:反客为主,让孩子试着串讲课文。.

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回复 #117 Aileen妈妈 的帖子

绿色封面的那本,回家再确定一下。.

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回复 #121 沙妈妈 的帖子

我们外面课上得太多了,正想收缩,这样也好,围城,里面的想出来,外面的想进去
古诗文班是上海国际少儿文化进修学校办的,上课地点在复兴中路茂名路的卢湾区第二中心小学东校内,咨询电话:64748802,64312027,肖老师和龚老师。电话联系后再前去。.

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上课时间是周日下午1:15-2:45.

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回复 #124 peteryang 的帖子

您的好贴,不鸣则已,一鸣惊人,欢迎加入,一起探讨;预初阶段,先启蒙,后入门,再扩展,再细化,逐步让孩子领略中国文明和中国文化。.

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预初古诗文助读(5)孩子自己试着串讲课文——好兆头

文章已搬入文言文学习的专门帖子,可以链接:
http://ww123.net/baby/viewthread ... page%3D1#pid1062270

[ 本帖最后由 HELEN爸爸 于 2006-10-15 18:57 编辑 ].

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预初古诗文助读(6)启蒙教材的成功之处——短小精悍、题材广泛、难度适中、趣味无穷

回复 #129 看云 的帖子
您讲的这种教法,是教古代文选,从文体的难易程度出发的,有一定道理,单也不是绝对如此。
预初学生在小学里陆续学了不少古诗词,HELEN在小记者班又加了一些古诗文,所以,这次家庭版的文言文启蒙主要讲文言短文,还会增加一些古诗词。
http://ww123.net/baby/redirect.p ... o=lastpost#lastpost

[ 本帖最后由 HELEN爸爸 于 2006-10-18 21:56 编辑 ].

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回复 #131 快乐小猪妈妈 的帖子

您把大师的称呼去掉,一起谈谈。我理解是“打”井或“挖”井的意思。穿井而汲,两个动作:“打井”和“抽水”。
有不同意见可以集思广益,晚上回去再查查字典。
您出考题最好是晚上,我有资料可查,总得给人一些备课查资料的时间吧?这样问,有点象查岗。.

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回复 #133 快乐小猪妈妈 的帖子

学文言文也有精读和泛读;精读的文章,是要每个字都要有着落,那以后再遇到同样的词,就懂了;如果滑过去,似懂非懂,以后的文章中还会遇到,一样躲不过。.

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回复 #135 快乐小猪妈妈 的帖子

回来想补充一些内容,不小心删了,所以重新发帖。.

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回复 #136 bbs88 的帖子

这个题目比较大,帖子里谈不好,等这阶段文言文的题目谈完了(大概写到10段,像《新民晚报》的10日谈 ),再换个主题,可能会是语文阅读,会讲到您出的题目。.

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回复 #137 轩儿妈 的帖子

看来我的教法提前与中考要求接轨,信心大增 ,谢谢轩儿妈支持。有些想法交流一下:
1、温故是必要的。即便不是应对中考,也需要阶段性地进行复习,重读重背一些已经学过的篇章,整理一些常用字的词语解释,汇编一些历史人物、历史事件等等。
2、知新也是必须的。我觉得到初三也不能光是炒冷饭,冷饭加些热炒,在原来学过的篇目基础上扩展一些,比如,同一作者的其他作品,同一题材的其他诗词,否则,一年的时间只是为了应付一场考试,有点可惜了。
炒冷饭,会感到乏味的,没有新鲜因素刺激;我为什么让HELEN参加很多英语竞赛?就是阶段性给一些刺激,一些新的内容的掌握、提升和到赛场上检验自己,能够经常性地保持一种兴奋和跃跃欲试的状态。
我们是刚刚踏进中学校门,请轩儿妈多进来传经送宝,方便的话透露一些育儿日记,让我们先睹为快。

[ 本帖最后由 HELEN爸爸 于 2006-10-18 21:56 编辑 ].

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预初古诗文助读(7)《古汉语常用字字典》——文言文助读的知识宝库

回复 #111 蜡笔小猪 的帖子
我在上面几段讲阅读文言文《文选》的时候,已经提到过《文选》与《常用字字典》的互动使用;您也已经注意到常用字在文言文阅读理解中的作用,“看了小猪的书前面10篇(后面还没来得及看)经常出现的字有:之、其、而、为、然、于、以、则、及、乃、故、谓、胜、至、遂、且、尔、安、甚、惟,打算让小猪自己归纳在笔记本上,记住了以后再看到就认识了。”
掌握常用字可以借助《古汉语常用字字典》这本好书。参见链接:
http://ww123.net/baby/viewthread ... p;extra=#pid1078888

[ 本帖最后由 HELEN爸爸 于 2006-10-19 22:27 编辑 ].

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