有同意的地方，但不完全同意，也没必要反驳。
结论下得太大，需要实例支撑，否则只能是类似“愤青”的言论。.

“用最合适的方式达到效益最大化”。说起来谁都会说，如何去做好呢？偶看，侬在做的时候就没有完全做到位。 光靠学校这些教材和上课课时，也就一般般而已。
我自己的体会：如果要培养孩子的英语特长，那么在孩子的英语学习过程汇中，就不能平均使用力量的，在孩子语言接受能力最强的时段——小学和初中前半段，要花大力气，打下较为扎实的基础，到了初中高年级和高中以后，不断积累和提升就是了。.