我想，也许因为孩子小，对十以内的数加减比较熟，所以无论遇到什么数字，她都习惯拆成10以内的来算。
其实仔细想想，我们的数字本来就是十进制的，无论多大的数都是10以内的数字组成的，我倒觉得楼主的女儿是把复杂的数字转变成简单的来算（站在孩子的角度想，13复杂还是3复杂呀？），而且，楼主也不要总是去问她在脑子里计算的过程，反而会加深她这种算法的印象，不如顺其自然，大了自然就好了。.

引用:

下面是引用EVE于2004-10-11 12:47发表的 :
聪明的小孩！肯动脑筋不是背答案的。如果是通过观察自己得出的规律就更了不起了，因为数学往往是先有公式，然后通过推导论证的。，完全正确。以我看，也不用纠正，因为熟练后，心算成为一种条件反射就不会这么算了。就象初学语言要查字典、要背名词解释，可是当文字成为一种思维，你还要去想每一个字的含义吗？

说得好，“26-9=10+10+6-9=10+10-（9-6）=10+10-3=10+7=17”，记得以前学数学，都是由一个个简单的公理推导出另一个深奥的公理或推论，我这人不善于死记硬背，记不住那些复杂的公式，总是在考场上临时推导。练习做多了，推导次数多了，自然就记住了，多次出现后，也就条件反射，一看到题目就想到公式，不用再推了。.