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标题: [外语] 新概念还要继续读么，困惑中。。 [打印本页]

作者: YOUNG 时间: 2011-10-9 11:46 标题: 新概念还要继续读么，困惑中。。

儿子初一，新概念英语二册匆忙读完了。因为没有盯着他，估计也读得不够好。。毕竟都是要背的，男孩子主动学习的有多少。是继续新概念三呢还是再复习一下新概念二呢。困惑中。。.

作者: hmchm 时间: 2011-10-9 11:56

初一不自觉的男生，还是二吧！.

作者: applemsi 时间: 2011-10-9 13:40

还是再来一遍吧。精读。.

作者: 小甲虫妈妈V1.0 时间: 2011-10-9 14:29

初一时间还比较充裕，新2 再来一遍.

作者: zyhhj 时间: 2011-10-9 15:49 标题: 回复 1楼YOUNG 的帖子

还是在来一遍吧！基础要扎实.

作者: Jessica1999 时间: 2011-10-9 17:23

哪位有好的推荐下吧,同问!.

作者: changqing 时间: 2011-10-9 19:44

温故而知新.

作者: 杰爸 时间: 2011-10-9 20:37

重复再学一遍新2.

作者: 兰花草 时间: 2011-10-9 20:54

不学新三了,继续读一下..

作者: Lapland 时间: 2011-10-9 21:05

要扎实语法基础：精读新2
要练习提高：基口
要突破：新3.

作者: Renamum 时间: 2011-10-9 23:42 标题: 回复 10楼Lapland 的帖子

为什么说基口可以练习提高？基口不是针对口译吗？.

作者: YOUNG 时间: 2011-10-10 11:27

我们暑假去读了口译，但还没有报名考试。因为我也不是很了解口译。只是督促他背了部分的单词。具体吸收多少也不是很清楚。

以前在小学的时候，有三星，四星考试，英语听力比赛，可以知道他学习的英文大概的水平。上了初中，新概念二也读好了，就变得没了方向。

不能不说，有的时候，参加比赛也是一种提高，或多或少能沉甸一些东西。.

作者: 白兔MM 时间: 2011-10-10 12:42

学过了不等于学好了，建议再精读新2..

作者: jimmy66妈妈 时间: 2011-10-10 13:14

再来一遍.

作者: 不二周助 时间: 2011-10-10 13:23

再读一遍就能读好了？这样反复兴趣也没了，关键时间都浪费了。还是换点其他读读吧。.

作者: yzy1911 时间: 2011-10-10 13:57

提示: 该帖被自动屏蔽

作者: 奶宝妈咪 时间: 2011-10-10 14:48

引用:

原帖由 不二周助 于 2011-10-10 13:23 发表
再读一遍就能读好了？这样反复兴趣也没了，关键时间都浪费了。还是换点其他读读吧。

同意，炒冷饭，对于没兴趣的科目，就更糟了。.

作者: spring-zhu 时间: 2011-10-10 16:47

引用:

原帖由 YOUNG 于 2011-10-9 11:46 发表
儿子初一，新概念英语二册匆忙读完了。因为没有盯着他，估计也读得不够好。。毕竟都是要背的，男孩子主动学习的有多少。是继续新概念三呢还是再复习一下新概念二呢。困惑中。。

读新概念就是增加词汇量，如果目前掌握的不好，何必再去学新的了。还是将之前的巩固好吧。.

作者: CHENYIQUN 时间: 2011-10-10 16:51

新概念的教材很精典，其实相对三册来讲，二册更实用！建议再精读一遍二册，语言就是需要反复的。.

作者: Jeorge 时间: 2011-10-11 09:58

有没有时间读？想不想读好？不要又扔钱有浪费时间、精力。.

作者: 双鱼 时间: 2011-10-11 17:46

作者: 嘟嘟虎妈 时间: 2011-10-11 19:08

读新三吧,路要往前走,打开词汇量瓶颈,同时自己复习新二,不矛盾.能把新二每篇中译英和英译中各来一遍,就很扎实了.当然,这个过程比较漫长,但是2年700天,足够把新二90几课都倒腾2遍了,贵在坚持,加油.

作者: 嘟嘟虎妈 时间: 2011-10-11 19:10

读新三吧,路要往前走,打开词汇量瓶颈,同时自己复习新二,不矛盾.能把新二每篇中译英和英译中各来一遍,就很扎实了.当然,这个过程比较漫长,但是2年700天,足够把新二90几课都倒腾2遍了,贵在坚持,加油.

作者: Lapland 时间: 2011-10-12 11:36

引用:

原帖由 Renamum 于 2011-10-9 23:42 发表
为什么说基口可以练习提高？基口不是针对口译吗？

新二是一个学习语法单词的过程，是个知识输入的过程，学完了就需要一个输出过程来练习运用所学，其实也未必要非要基口来作为输出，有这样运用练习环境的话也行。.

作者: tequila_qq 时间: 2011-10-12 15:57

要是偶就让读新三，拓展下词汇当泛读也好，孩子么想想读第三册了也有点成就感。

老是二册冷饭炒炒，小孩子会没兴趣的，未必读二次就比读一次的效果好。.

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