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标题: [语文(阅读)] 现在的小学语文教学,哎 [打印本页]

作者: 天恒爸爸    时间: 2010-12-15 12:08     标题: 现在的小学语文教学,哎

看拼音写汉字,"qiu ye",儿子写的是“秋夜”,老师的标准答案是“秋叶”,所以儿子的答案是错的,扣分了。儿子问老子,我哪里错了,我不知道,求教各位,“夜”和“叶”拼音相同,为何“秋夜”就是错的呢,是不是没有这个词啊,我都糊涂了,该怎么向儿子解释呢?现在的小学语文教学,哎。。。.
作者: shelly_li    时间: 2010-12-15 12:26

正确答案可能是根据课文里所教的内容来判断吧,如果秋夜在课文里没教过,秋叶是教过的,那正确答案就是秋叶。.
作者: 狗宝宝    时间: 2010-12-15 12:33

秋叶的叶是不标声调的是轻声,秋夜的夜是第四声的

[ 本帖最后由 狗宝宝 于 2010-12-15 12:57 编辑 ].
作者: 天恒爸爸    时间: 2010-12-15 12:41     标题: 回复 2#shelly_li 的帖子

我特地看了一下,书上只教过秋,“秋夜”和“秋叶”都没教过,所以比较困惑。

[ 本帖最后由 天恒爸爸 于 2010-12-15 12:49 编辑 ].
作者: 天恒爸爸    时间: 2010-12-15 12:43     标题: 回复 3#狗宝宝 的帖子

我查过字典,“夜”和“叶”的拼音是相同的,包括声调。是不是秋夜不常用啊,好像有点死板,我儿子平日阅读量很大,所以经常组出书上没有的词,但老师好像从来没有表扬过。哎。。.
作者: shelly_li    时间: 2010-12-15 12:47

你看看语文书后面有生字表和词语表里的,参考一下。.
作者: 天恒爸爸    时间: 2010-12-15 12:52     标题: 回复 6#shelly_li 的帖子

我也看过,好像没有“秋夜”或者“秋叶”这样的词组,不知道老师为何要考?虽然,“秋”、“夜”、“叶”都单独学过,课文中也没出现过“秋夜”或者“秋叶”,不知道老师上课时是否另外教过“秋叶”这个词,反正我找不到这两个词的出处。.
作者: tangnilin    时间: 2010-12-15 13:16

类似这样的情况是在小学里是很正常的,连阅读理解都要与老师要求的答案一样。.
作者: 天恒爸爸    时间: 2010-12-15 13:22     标题: 回复 8#tangnilin 的帖子

那么想象力、创造力从何谈起呢?我不能说儿子错了,也不能说老师错了,只能说标准答案不止一个,算你错,扣了分,老子非但不怪你,还要表扬你。.
作者: 狗宝宝    时间: 2010-12-15 13:45

单独的拼音声调没错,组成词语老师的解释就是这样的.
作者: 龙宝virginia    时间: 2010-12-15 13:48

嘿嘿
以后连阅读理解都有统一答案的

俺早于N多次不满后
平静接受这一事实了.
作者: 天恒爸爸    时间: 2010-12-15 13:53     标题: 回复 11#龙宝娘 的帖子

请教,遇到这种情况,如何对孩子说呢,我实在不想说他错了,因为确实没错。记得一次数学测验,儿子答对了,老师却给了一个叉,我就在题目的旁边写上“请上课前问一下老师,此题错在哪里?”还好,数学老师看到了我的留言,在旁边写上“对不起,是我弄错了。”也许老师根本没有想到还有别的答案,只根据自己的标准答案批卷了。所以,这次我又在“秋夜”旁边写上“请老师告知此题为何错了?”不知结果如何。这种方法可行吗?.
作者: 龙宝virginia    时间: 2010-12-15 14:04

如果我遇到:
我会对孩子说
“你没错
老师也许考的是近期的内容或套路
所以要求不同罢了
以后碰到此类情况,请你——
先回忆近期教过的相似词语或格式或做题套路
套用近期课本课堂上的方案”

如果再有对错纠葛
我还是肯定孩子的
不要那几分了。.
作者: fangyuan    时间: 2010-12-15 14:17

死读书 老师这样批毫无道理 可悲的教育.
作者: 龙宝virginia    时间: 2010-12-15 14:20

曾经有语文阅读理解题
我觉得他的理解没错
但和正确答案有距离
被扣分了

这道题,我肯定了他的答案
也没否定老师的答案
说不同的人有不同的看法很正常
老师不同意你的看法也很正常
以后长大了
会经常有人和你持不同看法的
如果你觉得你的是正确的
内心坚持肯定自己就行了

我觉得
养成独立思考的习惯
比揣摩正确答案更划算
将来的得失远在这暂时的几分之上。.
作者: 波纳妈妈    时间: 2010-12-15 14:36     标题: 回复 1#天恒爸爸 的帖子

不必太纠结于这一分的得失,家长在乎了,孩子会更在乎。

不要让这一分影响孩子的快乐,就行啦!.
作者: xyz2319    时间: 2010-12-15 14:47

告诉孩子没有错,老师有老师的答案。或者直接让孩子去问老师!为什么秋夜就不可以!!.
作者: 刘怿晟妈妈    时间: 2010-12-15 15:42     标题: 回复 1#天恒爸爸 的帖子

我们学校老师教的是秋夜。因为秋教过的,夜教过了。拓展词组秋夜。.
作者: duzhip    时间: 2010-12-15 16:05

我们常碰到这样的问题,尤其是听写的时候,小孩子没有太计较,过去算数。有时我会和他说,你要猜出老师的心思呀,她想要的是哪一个呢?猜对了有奖!.
作者: 梓雯妈妈    时间: 2010-12-15 16:09

很想知道如果这个老师如果能看到大家的讨论会有什么想法。.
作者: honeybabe    时间: 2010-12-15 17:06     标题: 回复 1#天恒爸爸 的帖子

作家经历女儿语文教育:诸葛亮称作孔明被判错. http://news.sina.com.cn/c/sd/2010-12-15/053121643325.shtml.
作者: 水冰月    时间: 2010-12-15 20:52

唉,现在的教育呀,我也是小一的家长,深有体会。老师要求连加连减的题目,要分步做,就是1+1+1,先要1+1=2,2+1=3,这个2是写在1+1的下面,这个是中间步骤,不写就算错,小女数学挺好的,可以心算出答案,可是不写当中步骤,做对了也算错。奇怪伐。.
作者: 天恒爸爸    时间: 2010-12-15 21:26     标题: 回复 22#水冰月 的帖子

是的,现在的数学搞得有些复杂了,好像与我们小时候的算法不太一样,比如“14+5”,好像以前我们学的是个位数相加,超过10进一位,现在学的,先是把14拆成“5+9”,先“5+5”凑成“10”,再与9相加,等于19,搞得头有点大。.
作者: 水冰月    时间: 2010-12-15 21:34     标题: 回复 23#天恒爸爸 的帖子

超级同意,而且还要把这个步骤写出来,看得我没什么话说了,因为我之前教孩子都是个位加个位,十位加十位,只好问她自己懂不懂,她说懂,就OK。只能听老师的,跟着现在的教法。.
作者: 带翅膀的妈妈    时间: 2010-12-16 08:26

引用:
原帖由 honeybabe 于 2010-12-15 17:06 发表
作家经历女儿语文教育:诸葛亮称作孔明被判错. http://news.sina.com.cn/c/sd/2010-12-15/053121643325.shtml
我也看了这篇文章,很有感触。我一直觉得孩子的语文成绩在退步,最近看了他的考试卷,阅读理解必须标准答案,孩子的很多回答都很新颖,但扣分了。非常不理解现在的教育为什么要把孩子引导成一个模子!.
作者: LALALI    时间: 2010-12-16 08:50

呵呵!我会告诉孩子,老师是对的,你也没有错,妈妈给你100分。
女儿默写的生字很难,老师把每篇课文里大多数的词都划出来默,说实话有些字我也不会写。有时候相同的发音,我会想到别的字,而不是老师要求的字。比如bǎo zhàng,我写的肯定是“保障”,而老师要求的是“饱胀”。.
作者: yankonly    时间: 2010-12-16 08:56

哈哈,我儿子语文考试成绩一直不怎么样,以后不在乎他的考试成绩了,相信他以后会好的。.
作者: 天恒爸爸    时间: 2010-12-16 09:01     标题: 回复 26#LALALI 的帖子

拔苗助长不可取
何必强求小学生
标准答案太刻板
只要父母心态平
.
作者: lindazhou    时间: 2010-12-16 09:13     标题: 回复 22#水冰月 的帖子

我觉得中间步骤还是写一下好。
我女儿低年级的时候,也因为跳步骤被老师扣分。我还忿忿不平。把女儿写的拷贝下来,让单位同事看错在哪里?没一个说得出。
可是现在四年级了,我才体会到跳步骤的不好,很容易出错。.
作者: LALALI    时间: 2010-12-16 09:25     标题: 回复 28#天恒爸爸 的帖子

呵呵!实在是痛恨这种填鸭式的教育。
其实这学期一直没怎么关注女儿默生字问题,我觉得老师的要求太高,小朋友每天记几十个词,即便今天记住了,明天不用还是会忘。但最近老师打电话来说女儿退步了,高压下,只能每天开始帮女儿复习。
昨晚和老公讨论这个问题,老公认为没必要为了这些生字每天浪费大把的时间,不如多点时间阅读。可是老师那里过不了关的话,小朋友在学校的日子也不会好过啊!老是看到那么多“×”,换了是我也会没信心的呀。
真是矛盾啊!.
作者: 金牛白羊    时间: 2010-12-16 09:32

自己把心态搞好了,搞不定老师,只能教会小朋友现在的语文就是这么教的,反正这样教下去,不是老师戆特,就是学生戆特,要摒牢,不让学生戆特。

[ 本帖最后由 chang 于 2010-12-16 09:36 编辑 ].
作者: doralin妈妈    时间: 2010-12-16 10:01

我觉得答案都对,可以尝试给孩子解释,不要在乎分数。.
作者: perfeiti    时间: 2010-12-16 11:14     标题: 声调标注了么?

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作者: 笑笑0423    时间: 2010-12-16 11:18

是呀,填鸭式的教育,老師也很死板.我女兒二年級前段時間有道應用題計算寫成5*7+3=38結果老師給了一個大紅叉,孩子也不知道錯哪了,回來我也愣是沒看懂,打電話給數學老師被告知不能用連式算,只能分開寫做.我說孩子不知道這個要求,結果老師說她忙還沒來的及講,等明天上課的時候會講的這個要求..
作者: Rain78    时间: 2010-12-16 11:20

没有错啊,搞不懂老师的评分标准。.
作者: wymxips    时间: 2010-12-16 11:22

这是现在中国教育的悲哀~~~
早上也和LG在讨论,现在的教育存在很明显的脱节现象:小学时,英语是作为副课的,但进入初中就变成主课了,而且中考时的比例很大;小学、初中、高中是以学习知识教育为主的,但进入大学后社会能力变成不可忽略的一部分~~~.
作者: 天恒爸爸    时间: 2010-12-16 11:24     标题: 回复 33#perfeiti 的帖子

不好意思,我不会标,第一个字是平声,第二字是去声。这种看拼音写汉字很容易错的,因为老师有标准答案,是唯一的。.
作者: perfeiti    时间: 2010-12-16 11:38     标题: 回复 37#天恒爸爸 的帖子

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作者: perfeiti    时间: 2010-12-16 11:46     标题: 回复 38#perfeiti 的帖子

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作者: perfeiti    时间: 2010-12-16 11:56     标题: 我不建议因为这道题提升到教育制度问题

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作者: Dannel妈妈    时间: 2010-12-16 11:56

理解你~~因为我也体会到了这种困惑和无奈.
某次作业,女儿写: 在碧绿的池水里,小金鱼游来游去. 被批是错的.
因为正确答案是: 小金鱼在碧绿的池水里游来游去..
作者: 天恒爸爸    时间: 2010-12-16 12:04     标题: 回复 41#Dannel妈妈 的帖子

好像这种题一定要按照书上的顺序、标点,自作主张是不行的。一次测验,在连词、连句成话上,儿子也是自作主张,并且看上去也没错(语法、标点),但老师全部算错,因为和书上不一样,虽然儿子写得更合理、更生动,因为有唯一的标准答案(老师认为的),不知如何向儿子解释,眼看着儿子在走向一条死板、僵化的路,真想退学自己教,可又是不可能的(时间、精力)。.
作者: 小jerry宝宝妈妈    时间: 2010-12-16 12:28     标题: 回复 23#天恒爸爸 的帖子

是呀,为此儿子一直弄不懂,直接算不来不就得了,非要拆啊拆的,反而做不来了,晕啊。.
作者: perfeiti    时间: 2010-12-16 13:19     标题: 回复 41#Dannel妈妈 的帖子

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作者: 汪洋大海    时间: 2010-12-16 13:27

引用:
原帖由 perfeiti 于 2010-12-16 11:38 发表
谢谢!
明白了,
该答案,我以为,老师的答案好于同学的答案,
秋叶的答案,如果是小学学生,应该具有一定的点中几率。
而秋夜的答案,从分布上来说,大部分孩子的点中概率不高。如果秋夜作为标准答案更不妥。
...
从天恒爸爸的帖子看,这道题应该就是简单的看拼音写汉字,不是阅读理解题里的,所以只要符合这个拼音,且词语本身成立,那就应该算正确的,与此词语是否教过无关。有经验的,教学严谨的老师,出此类题时会考虑到这一问题,并避免同音不同词现象的发生。不过,现在很多老师,特别是年轻的老师,本身思路就不清晰,教学态度不严谨,题目也是东抄西凑的,所以错误百出的情况屡有发生。

如果是短文阅读中,比如文中这个词用拼音表示,然后底下让你写出来,自然要根据上下文内容来判断合适的词,但是天恒爸爸说的恐怕不是这种情况。

这类事,看多了就不见怪了,比如吧,数学比语文更讲究精确性和严密性,小一的卷子中经常有考到第几个的,老师要求必须写汉字的第几,比如第五个,就不能写第5个,开头小儿经常为之扣分,后来嘛学乖了,这个问题总算洗脑成功了。可是老师自己出的卷子上倒经常出现第几个用阿拉伯数字表示的,等到卷子讲评时才跟学生提一下,说是打印错了,害得我只好给孩子讲:瞧瞧,所以我们要特别当心这问题,老师一不留神,不是也错了?
反正经常在卷子中发现种种问题,开头还咨询老师,后来也懒得问了,知道有题目出错的卷子是常态,偶尔没出错那是额骨头碰天花板了.
作者: Dannel妈妈    时间: 2010-12-16 13:34     标题: 回复 42#天恒爸爸 的帖子

同意,感觉语文本身就是很灵活的,只要句子通顺,意思表达清楚,我觉得就可以了.
也难怪中国孩子的想象力是倒着数呢..
作者: duzhip    时间: 2010-12-16 13:35

现在的练习卷,错误是经常的,儿子总是很起劲地在数学卷上找错。.
作者: Dannel妈妈    时间: 2010-12-16 13:39     标题: 回复 44#perfeiti 的帖子

这是一道连词成句的题目.
当女儿拿着打了X的题目问我怎么订正时,我着实有点疑惑,因为我觉得女儿这样连的句子挺通顺,意思也表达清楚了.后来还是孩子他爸说,要不把小金鱼换到前面,女儿这样订正了,发觉老师的答案原来是这样的..
作者: perfeiti    时间: 2010-12-16 13:45     标题: 回复 45#汪洋大海 的帖子

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作者: 汪洋大海    时间: 2010-12-16 13:46

引用:
原帖由 perfeiti 于 2010-12-16 13:19 发表
把在碧绿的水池里放在句子前部,孩子也许试图先将范围交待清楚,突出游来游去。可能说明孩子更注重动作感觉。
不清楚这是造句还是作文中的题目。
我觉得,所谓正确答案,中规中矩,并不强调什么,但语言通俗,语法 ...
恕我猜测一下,您大概不是小一生的家长,这题其实是小一的必考题:连词成句。

本来孩子做题做错了很正常,都会了还用得着上学吗?家长也不是非纠结分数或是大叉,只是,既然错了,要知道错哪里了,这样下次好避免犯同样的错误。可是,如果,孩子的答案根本没有错,那怎么给孩子讲呢?所以,只好说,你要揣摩出题人的意图,看看他想要考你什么,哈哈,他想要什么,你给他什么,他不想你给的,你给了就算错。.
作者: perfeiti    时间: 2010-12-16 13:48     标题: 回复 47#duzhip 的帖子

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作者: perfeiti    时间: 2010-12-16 13:52

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作者: 汪洋大海    时间: 2010-12-16 13:56

引用:
原帖由 perfeiti 于 2010-12-16 13:45 发表
谢谢!
大致明白了。
我倒是这么想问题的,如果家长或学生是老师,这见拼音写出汉字的要求,用什么其他的教学方法可以取代呢?是否有必要删除这部分要求呢?删除以后有什么影响呢?
拼音的发明是因为汉字读音标准 ...
客气了,大家一同探讨罢了。

可以稍微变换下方式,但是难度要高些,对拼音刚处于起步阶段的小一生可能会有些困难,比如,看拼音写句子,处于句子中,一般就不会有同音不同词的情况发生了,因为有具体语境了。

要么就在短文阅读中出现此类题,但受局限太大,考到的仅仅是有限的几个词。

所以,一般情况下,老师还是青睐于简单的看拼音写汉字,其实这类题无不可,但就像我前面说的,一定要严谨,要考虑到各种可能性。当然,人不可能每次总能考虑得滴水不漏,出了问题也是难免的,事后可以跟学生说明下,凡是合理的答案,都应该算对。

我们做家长的在这里聊的起劲,如果老师们看到了也能受点启发,那我们就没白费这么多劲了。.
作者: perfeiti    时间: 2010-12-16 14:02     标题: 回复 53#汪洋大海 的帖子

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作者: duzhip    时间: 2010-12-16 14:08

引用:
原帖由 perfeiti 于 2010-12-16 13:48 发表
要是我有孩子会这么起劲找错,我很鼓励。嘿嘿
我家这位不知为什么,从小就不认为老师是正确的,做不出的题目他可能会认为是老师出错题了,直接改题目再做。老师讲过答案的题,他想想不对,也会在原来的答案上打个叉,再订正一下。.
作者: 汪洋大海    时间: 2010-12-16 14:18

引用:
原帖由 Dannel妈妈 于 2010-12-16 11:56 发表
理解你~~因为我也体会到了这种困惑和无奈.
某次作业,女儿写: 在碧绿的池水里,小金鱼游来游去. 被批是错的.
因为正确答案是: 小金鱼在碧绿的池水里游来游去.
以下是个人拙见,供参考。

在连词成句中,这类题很常见,就是表示方位,处所,时间的,或是表示条件,范围的,这些介词结构,到底是放在句首,还是放在句中。其实,大多数情况下,2种方法都是可以的。

你女儿所做的,就是介词结构做句首状语,强调的是处所碧绿的池水。只要她标点没错,应该没问题的。

我曾碰到过此类问题,当时我曾在备忘录上提出过类似你女儿的做法是否正确,可不可以有第二种答案,老师的回复是:可以的。正确的。如果我是你的话,我会去问问老师,到底错在哪里,因为这类题算是很常见的,以后会经常碰见的,看看老师的思路如何,以期调整我们家长的思路与教法。

但是,一般情况下,我还是告诫孩子,如果能把此类修饰语放在句中的,就尽量放在句中,一来可以避免加标点,二来,并不是所有的修饰语都可以放在句首的,具体情况很复杂,我们尽量简单化些。

顺便说下,不单单是介词结构,其他的如表示时间的名词或词组,副词,形容词等等,都可以处于句首做状语,另外,还有很多特例,凡此种种,不一一列举。

[ 本帖最后由 汪洋大海 于 2010-12-16 14:21 编辑 ].
作者: 子玖妈妈    时间: 2010-12-16 14:23

现在不是学语文,而是学怎么考试。.
作者: Dannel妈妈    时间: 2010-12-16 14:26     标题: 回复 56#汪洋大海 的帖子

有道理的,多谢哈.
后来我还是告诉女儿,以后这种题目尽量把主语(谁什么的)放在前面,这样也不用加逗号了,可以直接连好,一个句号结束..
作者: perfeiti    时间: 2010-12-16 14:57     标题: 回复 58#Dannel妈妈 的帖子

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作者: perfeiti    时间: 2010-12-16 15:11     标题: 回复 58#Dannel妈妈 的帖子

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作者: 帅气男孩    时间: 2010-12-16 15:55     标题: 回复 1#天恒爸爸 的帖子

小练习的话要看对应的课文的,考试算错就去理论。给孩子点安慰!.
作者: 翼mm    时间: 2010-12-16 15:59

就和孩子说,这个你是对的,孩子也很理解,反正这个分数也无所谓的.
作者: longmother    时间: 2010-12-16 16:16

引用:
原帖由 天恒爸爸 于 2010-12-15 12:43 发表
我查过字典,“夜”和“叶”的拼音是相同的,包括声调。是不是秋夜不常用啊,好像有点死板,我儿子平日阅读量很大,所以经常组出书上没有的词,但老师好像从来没有表扬过。哎。。
表扬不是真的要表扬,只是一种待遇,是给谁,那可是有讲究的。.
作者: 水之形    时间: 2010-12-16 16:58     标题: 回复 57#子玖妈妈 的帖子

想明白了?呵呵

考试只是技能之一,要学,不过用不着花太多功夫去学。

考好了,不代表学得好。学得好还得孩子自己花功夫。

很多人说会读书没有用。其实根本不确切。会读书很有用,只是很多人是会考试,不是会读书。考试这项技能到后面没有会读书管用。

怎么培养孩子,家长自己心里要有数。.
作者: star7539    时间: 2010-12-16 17:44

引用:
原帖由 狗宝宝 于 2010-12-15 12:33 发表
秋叶的叶是不标声调的是轻声,秋夜的夜是第四声的
这两个都是四声,秋叶怎么可能轻声呢.
作者: star7539    时间: 2010-12-16 17:50

习惯了9好了,我们的默写里经常发生这种事的,什么“屹立”和“毅力”之类。最搞笑的是伟大的上海语文教材,在一个学期里学了“作客”,在下个学期学了“做客”,这些编教材的脑袋里都是水。
碰到这种情况,尽管分被扣了,我会告诉孩子你完全正确,像这种可能歧义的题目在大考时是不太会出现的,如果出现,我会叫他去把这个分数争回来。不是为了分数,是为了原则,错94错,对94对。我们学的是汉字,不是某一课,教育的目的不能被歪曲。.
作者: 好奇猫    时间: 2010-12-17 09:15

引用:
原帖由 Dannel妈妈 于 2010-12-16 11:56 发表
理解你~~因为我也体会到了这种困惑和无奈.
某次作业,女儿写: 在碧绿的池水里,小金鱼游来游去. 被批是错的.
因为正确答案是: 小金鱼在碧绿的池水里游来游去.
和我家女儿遇到的很类似:老师要求连词成句,要两种方式:爸爸,小区,草地上,做操,在。
女儿写了:爸爸在小区草地上做操。在小区草地上,爸爸做操。
结果后一句算错,正确是:小区草地上,爸爸在做操。
我理解了一下,应该是“在”这个字的语法问题,但具体说不上来,可能相对表述口语化、不规范了吧。

不过,对女儿我也没有强调这些,毕竟这个我觉得不是大问题。.
作者: 金牛猴宝    时间: 2010-12-17 09:24     标题: 回复 41#Dannel妈妈 的帖子

这个也是题目出得不严谨。连词成句, 其实有必要给出标点符号的。不过一般的连词成句, 基本都是一气呵成的一句, 不大用逗号的。下次提醒小豆包不用逗号, 把句子说完整。 孩子就不会为此失分了。
至于楼主的"qiu ye",如果只是单纯的拼音写字, 秋夜无疑是也对的。 让僵化的标准答案见鬼去。.
作者: 好奇猫    时间: 2010-12-17 09:26

引用:
原帖由 汪洋大海 于 2010-12-16 14:18 发表

以下是个人拙见,供参考。

在连词成句中,这类题很常见,就是表示方位,处所,时间的,或是表示条件,范围的,这些介词结构,到底是放在句首,还是放在句中。其实,大多数情况下,2种方法都是可以的。

你女儿 ...
太专业了~~~~~~厉害~~~.
作者: CiciNemo妈妈    时间: 2010-12-17 10:28     标题: 回复 1#天恒爸爸 的帖子

这位BB,这种事就不要太斤斤计较了,我们也有过的呀。用“百”组词, 学校的识字卡片上有“百尺”的词语,可是测验的时候,老师给批错了。第二天,我让她给老师看,老师却说这个词语是不对的。我就跟她说,那你以后就按照老师教的词语吧,省得再错。
这个不是原则问题,就不用太计较了。跟老师顶针没意思的。只要家长心态放平就好了。.
作者: 汪洋大海    时间: 2010-12-17 10:31

引用:
原帖由 好奇猫 于 2010-12-17 09:15 发表


和我家女儿遇到的很类似:老师要求连词成句,要两种方式:爸爸,小区,草地上,做操,在。
女儿写了:爸爸在小区草地上做操。在小区草地上,爸爸做操。
结果后一句算错,正确是:小区草地上,爸爸在做操。
我 ...
在小区草地上,爸爸做操。
光看前半句,是没有问题的,可以成立,但关键是后半句缺了“在”,感觉有点问题,或者说有点拗口吧(可能是时态上,或者其他)你自己读几遍试试,这个要靠点语感,而前半句少了“在”,并不影响句子的表达,所以把“在”放在了后半句,介词做状语,“做”是谓语。

我觉得你女儿的老师这道题出的挺好,给孩子一种思路就是,语言是灵活的,答案不是唯一的,语序的变换反映了说话人想强调的重点。不知老师在课堂上如何给孩子讲解,要让小一生完全领会是蛮有难度的。

其实现在这种状况也不能完全怪老师,因为毫不夸张地说,大学老师讲授的东西,到中小学里未必适用,更透彻一点,大学现代汉语老师讲的知识点,如何如何,到了中学里,往往是错误的,中小学里不吃你这一套,吃惊吗.
作者: CiciNemo妈妈    时间: 2010-12-17 10:34     标题: 回复 50#汪洋大海 的帖子

哈哈,偶们家小姐的连词成句90%都是错的,但有时候我觉得她的排列顺序也对,可老师是按照标准答案批的。没办法了。.
作者: smgzyf26    时间: 2010-12-17 10:42

身为小一学生的家长,已经对老师彻底无语了。只能一次次对孩子说:你的答案没错,是老师的思路太僵化了。连身为高级教师的外婆都说现在的小学教师的教学思路和她们大不同。别看现在小孩一个个都挺聪明的,估计为了迎合老师的思路,5年后都要被教成一群榆木脑袋了。.
作者: 汪洋大海    时间: 2010-12-17 10:58

引用:
原帖由 CiciNemo妈妈 于 2010-12-17 10:34 发表
哈哈,偶们家小姐的连词成句90%都是错的,但有时候我觉得她的排列顺序也对,可老师是按照标准答案批的。没办法了。
连词成句主要还是考小朋友的语感,因为小一生的语法概念根本没有,你就算要跟她讲也是讲不明白的,如果错误率像你说的那么高,我感觉是不是她平时的课外阅读少了点,所以缺乏语感。只有建立在大量的课外阅读基础上,再辅以一定的题型训练,教授点应试技巧,这类题应该容易拿下的。.
作者: 汪洋大海    时间: 2010-12-17 11:00

引用:
原帖由 金牛猴宝 于 2010-12-17 09:24 发表
这个也是题目出得不严谨。连词成句, 其实有必要给出标点符号的。不过一般的连词成句, 基本都是一气呵成的一句, 不大用逗号的。下次提醒小豆包不用逗号, 把句子说完整。 孩子就不会为此失分了。
至于楼主的"qiu  ...
猴宝上学没?你可别误导他啊,试卷里当中要加标点的连词成句题还是不少的,特别是状语放在前面的(有些时候状语或者其他句子成分必须放在前边的),这类题是陷阱题,拉分的还有句末不一定是句号,要看句子语气的。

[ 本帖最后由 汪洋大海 于 2010-12-17 11:01 编辑 ].
作者: CiciNemo妈妈    时间: 2010-12-17 11:02     标题: 回复 74#汪洋大海 的帖子

真是太感谢了!请问有哪些教辅书可以做这样练习的?.
作者: perfeiti    时间: 2010-12-17 11:03

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作者: 金牛猴宝    时间: 2010-12-17 11:16     标题: 回复 75#汪洋大海 的帖子

猴宝小一啊, 目前连词成句都是一气呵成的句子。呵呵。
我也被连词成句搞得晕倒------- 一群小青蛙就像一群小娃娃。 一个大叉。
正确答案是:---------一群小娃娃就像一群小青蛙。
我看到试题时, 猴宝已经改正好了。 问他为什么那么改, 他说老师说是这样的。 也说不出个所以然。
我到现在也没搞清楚那题错哪里了。 所以也不吱声, 做高深状。 哈哈哈。
不过我已经打定主义, 以后对那种僵化的标准答案无视。
我倒是估计, 这种题目做得多了, 孩子会慢慢体会出题者的意图的。(貌似现在阅读理解, 猴宝就很拎得清地选择那个最具有教育意义的答案了)
呵呵呵, 其实应试也需要悟性。 就是不知道这种”悟性”对孩子的影响是积极的还是消极的。.
作者: 汪洋大海    时间: 2010-12-17 11:17

引用:
原帖由 CiciNemo妈妈 于 2010-12-17 11:02 发表
真是太感谢了!请问有哪些教辅书可以做这样练习的?
外面配套教材的教辅书都有的,因为这是必考题型,旺网上早几年有马甲妈妈的帖,里面也有专项练习,你搜搜。不过,光做题目绝对不够的,关键还是基本功,我前面说的大量的课外阅读,这个才是根本。

具体哪本教辅不要再问我啰,反正书店里多得是,我再说,要被人砸鸡蛋了( ).
作者: 汪洋大海    时间: 2010-12-17 11:21

引用:
原帖由 金牛猴宝 于 2010-12-17 11:16 发表
猴宝小一啊, 目前连词成句都是一气呵成的句子。呵呵。
我也被连词成句搞得晕倒------- 一群小青蛙就像一群小娃娃。 一个大叉。
正确答案是:---------一群小娃娃就像一群小青蛙。
我看到试题时, 猴宝已经改正好 ...
这句有具体语境吗?如果就是单纯的连词成句,那我只好
还有,我要是碰上了,肯定会去问老师,这个悬念放在心里不好受啊.
作者: 金牛猴宝    时间: 2010-12-17 11:33     标题: 回复 80#汪洋大海 的帖子

没有啥语境啊。 就是单纯的连词成句啊。
人家楼主“秋夜”“秋叶”都有标准答案, 我已经默认连词成句也有标准答案了。
猴宝是个没心没肺的孩子, 也没觉得有多委屈。 我也就让他过去了。.
作者: walkonrain    时间: 2010-12-17 13:30

我第一反映也是秋夜.
作者: walkonrain    时间: 2010-12-17 13:34     标题: 回复 80#汪洋大海 的帖子

我看了这么多爸妈写的希奇古怪的题目,我家小子还没上学,我就已经快要见怪不怪了.
作者: perfeiti    时间: 2010-12-17 13:48     标题: 回复 81#金牛猴宝 的帖子

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作者: perfeiti    时间: 2010-12-17 13:57     标题: 回复 84#perfeiti 的帖子

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作者: perfeiti    时间: 2010-12-17 14:07     标题: 回复 85#perfeiti 的帖子

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作者: Wini妈妈    时间: 2010-12-17 15:08

扣就扣分呗,我告诉孩子我不扣你分!.
作者: 豆妈633    时间: 2010-12-17 16:58

引用:
原帖由 汪洋大海 于 2010-12-16 13:46 发表

恕我猜测一下,您大概不是小一生的家长,这题其实是小一的必考题:连词成句。

本来孩子做题做错了很正常,都会了还用得着上学吗?家长也不是非纠结分数或是大叉,只是,既然错了,要知道错哪里了,这样下次好避 ...
对“连词成句”这样的题型,我认为要看题目要求, 基本现在遇上就2种:
   1) 把词的序号写下。
   2) 把词的序号写下,并标注上标点符号。

如果只要求写序号,没有要加上标点符号的话, 您女儿的答案就是不对的。   
--- 可很多没有要标注上标点符号的,也必须要加个“。”, 这个让我很纠结。
好在现在的题目也越来越严谨了,很多都会有个“。”最为一个选项。.
作者: 菁菁妈妈    时间: 2010-12-17 20:33

哎,都一样。
女儿的习题,清澈的近义词,她写清冽,错。老师标准答案是透澈。我孤陋,觉得透澈还不如清冽。
还有一年级教的温暖的近义词是凉爽,寒冷的近义词是炎热,现在四年级,她写温暖对凉爽又被算错了,标准答案是炎热。
狗屁语文!.
作者: rachelmom    时间: 2010-12-17 22:08

引用:
原帖由 菁菁妈妈 于 2010-12-17 20:33 发表
哎,都一样。
女儿的习题,清澈的近义词,她写清冽,错。老师标准答案是透澈。我孤陋,觉得透澈还不如清冽。
还有一年级教的温暖的近义词是凉爽,寒冷的近义词是炎热,现在四年级,她写温暖对凉爽又被算错了,标准 ...
温暖对应炎热?

出题的是外国人,还是我们是外国人啊?看不懂来~~.
作者: 金牛猴宝    时间: 2010-12-17 22:33     标题: 回复 86#perfeiti 的帖子

谢谢您的耐心解答,学习了。 .
作者: 菁菁妈妈    时间: 2010-12-18 09:24     标题: 回复 90#rachelmom 的帖子

打错了,是寒冷,呵呵.
作者: 天恒爸爸    时间: 2010-12-18 10:55     标题: 回复 86#perfeiti 的帖子

知识产权意识很强啊,到底是应该赞赏你呢,还是应该鄙视你呢,开玩笑的,别当真。.
作者: 小臭人她妈咪    时间: 2010-12-18 11:10

这就是中国特色,教得孩子为了分数没有创造力和想像力呀!555555.
作者: perfeiti    时间: 2010-12-18 11:25     标题: 回复 93#天恒爸爸 的帖子

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作者: BinBa    时间: 2010-12-18 14:15

我们虽然才小一但是也已经遇到此类问题。 我会对儿子说: 你的方法和答案都是对的。但是老师或者考试有这样的标准答案而且那个答案确实也是对的, 他用标准答案来看我们是不一样了。但是,我们知道了这里面的知识就够了。 因为以后长大要用到的是知识而不是考试分数。 一般大人不要表现的很纠结, 孩子也不会纠结那一两分的,还会比较有自信心呢。.
作者: 快乐的小肥阳    时间: 2010-12-18 18:45

不必纠结于分数得失,这样大人小孩都痛苦.
作者: missa妈妈    时间: 2010-12-18 23:00

实际这样的问题很简单,而且是常有的事儿,一般是按照课文来填写,还有一点老师不会出这样纠结的题目,一般是比较顺口,易懂的词语,因为秋夜不是连词里面的词语,是指时间一类的字。给孩子解释也是如此,一定要看清楚这两个字的区别点。所以,不必在乎哦。.
作者: 20宝宝妈02    时间: 2010-12-19 14:48

我儿子也经常把shang feng (山峰)写成扇风.
作者: 胖兔她妈    时间: 2010-12-19 19:55

我女儿她们默写两段很长的课文,两段加起来一页纸都写不完的,只要错一个字就是零分。然后只要不是100分的,就要重新订正5遍,我真是搞不懂了。这样做的意义何在.




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