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标题: [语文(阅读)] 初中语文学习的重要性 [打印本页]

作者: dalitongzhi 时间: 2009-8-18 17:14 标题: 初中语文学习的重要性

从近几年的中考试卷来看，拉分值的就是语文，语文成绩考不好，四大名校无望，市重点无望，中考试卷数学、物理化学、英语都很简单。各考生没有差距，语文考得好坏决定你的前途，中考不像高考，每门课都有拉差距的题，所以要想让孩子进好一点的重点高中，必须在语文上下功夫，尤其是一些理科比较好的男孩子，家长必须早作准备。为什么近几年高中四大名校女生多，男生少，很大程度上女生语文好，做理科题细心。所以我认为初中要让孩子一定把语文学好。.

作者: dalitongzhi 时间: 2009-8-18 18:05

看来关注孩子语文学习的家长还是很少啊!

作者: 青韵袅袅 时间: 2009-8-18 18:19 标题: 回复 2#dalitongzhi 的帖子

同感，语文是一个长期积累的过程，也是一个痛苦的过程，也许努力半天，分数也不见提高。.

作者: cloudmama 时间: 2009-8-18 18:20

引用:

原帖由 dalitongzhi 于 2009-8-18 18:05 发表
看来关注孩子语文学习的家长还是很少啊!

我们一直关注语文的，问题是一般情况下语文成绩的提高特别慢，也不知道如何去提高。语文是主观题目，不具有科学性，不好弄呀.

作者: 超超的妈 时间: 2009-8-18 18:23

很有道理！我儿子的年级排名主要看语文的脸色，

所以暑假还是决定重点补语文，开学继续

作者: dalitongzhi 时间: 2009-8-18 18:27 标题: 回复 4#cloudmama 的帖子

关键是基础的知识要给孩子讲清楚，然后是怎样灵活去运用这些知识，主观题也要根据客观的知识体系去判断。.

作者: dalitongzhi 时间: 2009-8-18 18:33 标题: 回复 4#cloudmama 的帖子

提高得慢，还是没有找到孩子学语文哪方面欠缺，是阅读还是作文，如果是阅读，特别是初中的语文阅读，是基本知识还是理解，是要给孩子做一个系统地梳理，死记硬背住一些基本的概念，然后在阅读中套用这个概念，基本上就能拿到阅读的得分点。.

作者: cloudmama 时间: 2009-8-18 18:38

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原帖由 dalitongzhi 于 2009-8-18 18:33 发表
提高得慢，还是没有找到孩子学语文哪方面欠缺，是阅读还是作文，如果是阅读，特别是初中的语文阅读，是基本知识还是理解，是要给孩子做一个系统地梳理，死记硬背住一些基本的概念，然后在阅读中套用这个概念，基本上 ...

谢谢你！我们孩子马上初一，作文还可以，就是那个阅读理解，总是答不到点子上，扣分比较多，而且，老师的答案相对来说也比较“标准”，不知道该怎么办.

作者: dalitongzhi 时间: 2009-8-18 18:39 标题: 回复 3#Alice妈咪的帖子

语文学习有那么痛苦吗?关键是指导孩子学习方法要得当。这样可以让孩子少走弯路。.

作者: dalitongzhi 时间: 2009-8-18 18:45 标题: 回复 8#cloudmama 的帖子

每一种文体，都有其阅读答题的基本方法，怎样能答到得分点上，它是有客观的文章内容而定的，也不是那个老师说了就对的，看来给孩子梳理一下答题的基本方法，以及遇到哪类题该怎么去回答，是提高你孩子语文成绩的关键。.

作者: cloudmama 时间: 2009-8-18 18:46

引用:

原帖由 dalitongzhi 于 2009-8-18 18:45 发表
每一种文体，都有其阅读答题的基本方法，怎样能答到得分点上，它是有客观的文章内容而定的，也不是那个老师说了就对的，看来给孩子梳理一下答题的基本方法，以及遇到哪类题该怎么去回答，是提高你孩子语文成绩的关键 ...

那么，作为家长，我们怎么做呢？你有方法吗？.

作者: dalitongzhi 时间: 2009-8-18 18:51 标题: 回复 11#cloudmama 的帖子

有的，不知你对语文的知识体系有没有了解。我是懂得的。.

作者: cloudmama 时间: 2009-8-18 18:55 标题: 回复 12#dalitongzhi 的帖子

我对语文的知识体系不是非常了解，当年读书是以理工为中心的，所以，真的不知道怎么帮助孩子提高她的语文成绩。孩子看什么书可以解决她的问题呢？.

作者: dalitongzhi 时间: 2009-8-18 19:03 标题: 回复 13#cloudmama 的帖子

阅读理解不是看什么书就可以解决，首先基础的阅读知识要灌输给孩子，基本的概念要让他死记硬背住，然后买一些阅读理解类的练习让他多读多练，比如初中开放性阅读一至三册，加强巩固，他的阅读能力一定能提高。我孩子就提高得很快。.

作者: cloudmama 时间: 2009-8-18 19:08 标题: 回复 14#dalitongzhi 的帖子

基础的阅读知识和基本的概念是哪些？应该是非常必要的，你可以提供吗？或者提供一些书名？做一些练习，肯定是必须的，这套开放阅读应该很不错，考虑让孩子做做。.

作者: dalitongzhi 时间: 2009-8-18 19:16 标题: 回复 15#cloudmama 的帖子

这个肯定要专业的老师去讲了，书上告诉你的概念，阅读知识，说得再清楚你也不理解，比如：阅读一篇文章问你题目的作用，你首先要知道所有的文章题目基本上有三种作用：（1）揭示中心（2）文章写作的内容或范围，（3）线索等等.

作者: cloudmama 时间: 2009-8-18 19:32

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原帖由 dalitongzhi 于 2009-8-18 19:16 发表
这个肯定要专业的老师去讲了，书上告诉你的概念，阅读知识，说得再清楚你也不理解，比如：阅读一篇文章问你题目的作用，你首先要知道所有的文章题目基本上有三种作用：（1）揭示中心（2）文章写作的内容或范围，（3 ...

有道理！.

作者: bluerain 时间: 2009-8-18 20:50

楼主说的有道理，所以想给孩子找个好的语文老师家教，结果发现是真的不好找.

作者: AOZHMM 时间: 2009-8-18 21:21

LZ说得很有道理

，我们家的考试总成绩是靠语文成绩的，不拖后腿就会好。真的要加油了.

作者: dalitongzhi 时间: 2009-8-18 21:48 标题: 回复 18#bluerain 的帖子

把你要找的老师的条件告诉我，看看我能不能帮你。.

作者: tracy2006 时间: 2009-8-18 21:55

提示: 该帖被自动屏蔽

作者: dalitongzhi 时间: 2009-8-18 22:00 标题: 回复 21#tracy2006 的帖子

补习班的老师谈不上，我从不给别人补习，只是辅导儿子有了一点体会。.

作者: dalitongzhi 时间: 2009-8-18 22:13 标题: 回复 21#tracy2006 的帖子

我只是觉得我们现在的初中语文学习，基础的东西教给学生的很少，学生该掌握的词法、句法、篇章结构、阅读技巧等都没教给学生，学生知识点严重脱节，以至于不能与高中的知识连接起来，特别是文言文，现代文的句法都搞不懂，更何谈文言文的词法、句法。.

作者: Angela囧 时间: 2009-8-19 09:10 标题: 回复 1#dalitongzhi 的帖子

我孩子进中学后语文变弱项了,主要是方法没找到.

作者: 叠叠的妈妈 时间: 2009-8-19 10:07

买了阅读理解的书让孩子做,可总没有提高,说实话我们都知道中考靠语文拉分,可找不着提高语文成绩的方法.外边辅导班消息是满天飞,真假李逵等我们辩完了，中考估计也临近了，楼主,有什么好的建议不.

作者: lh312151 时间: 2009-8-19 10:15

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原帖由 dalitongzhi 于 2009-8-18 22:13 发表
我只是觉得我们现在的初中语文学习，基础的东西教给学生的很少，学生该掌握的词法、句法、篇章结构、阅读技巧等都没教给学生，学生知识点严重脱节，以至于不能与高中的知识连接起来，特别是文言文，现代文的句法都搞 ...

非常赞同您的说法，明显感觉孩子的词法、句法等基础知识不足，该怎么补？有什么好的建议或老师推荐?.

作者: 95年小猪妈妈 时间: 2009-8-19 10:21 标题: 回复 1#dalitongzhi 的帖子

语文要学得好，要从小下功夫，我儿子从小就大量读课外书籍;(当然只看他喜欢的军事\历史类,人文类写得较少) ;我们一直认为课外书读得多语文不会差,平时他也表现得能言善道,逻辑性也很强,思想也有一定深度;但是,现实是期末考试,他的总分比年级总分第一差了23分,其中语文就差距了15分,只能排到年级六十名左右(平时考虑也一直是语文成绩拉分);现在也只有病急乱投医,暑假找了老师补习语文,我们家长和儿子都不清楚怎样作才能切实提高语文分数..

作者: dudumm 时间: 2009-8-19 10:51 标题: 回复 23#dalitongzhi 的帖子

你说的非常对。能短我一下补习语文的老师信息吗？

作者: 蓬蓬草 时间: 2009-8-19 10:53

学习.

作者: junhuayang2005 时间: 2009-8-19 11:09

阅读也是有技巧和方法的，有很多这方面的书，我最近看的是储晋的一本书，觉得还是有收获的。
其实语文的学习在那个阶段都是重要的。.

作者: 宝石虎妈咪 时间: 2009-8-19 11:15

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原帖由 dalitongzhi 于 2009-8-18 22:00 发表
补习班的老师谈不上，我从不给别人补习，只是辅导儿子有了一点体会。

能不能让我们分享您的体会？期待中

作者: DXN1997 时间: 2009-8-19 11:20 标题: 回复 20#dalitongzhi 的帖子

LZ的帖子对我很有启发，我觉得你说的很有道理，好像提到的问题在我儿子身上都有体现，他一直都是阅读理解和作文被扣分很多的那种，我觉得这两方面是有关联的，阅读理解不能正确的抓住重点，作文跑跑题很自然，从假期开始，我一直努力想找一个在这方面能帮助他提高的老师，可是因为路程等总总原因一直没有找到，我们住人民广场，不知LZ能帮忙介绍一下吗？谢谢！.

作者: dalitongzhi 时间: 2009-8-19 12:22 标题: 回复 25#叠叠的妈妈的帖子

我是一项一项给儿子灌输，让他记住基本的概念，然后再分项从各种练习卷中找同类的题加强巩固练习。很有效果。

[ 本帖最后由 dalitongzhi 于 2009-8-21 06:06 编辑 ].

作者: dalitongzhi 时间: 2009-8-19 12:27 标题: 回复 27#95年小猪妈妈的帖子

看来他的阅读理解没问题，只是一些基本的答题要领、方法有待提高。.

作者: dalitongzhi 时间: 2009-8-19 12:40 标题: 回复 26#lh312151 的帖子

今年的中考试卷题型已经和高考的题型相似了，也就是说对语文的学习是多方面的，背诵、诗歌鉴赏、文言文阅读、现代文阅读、作文都要有一定的能力，哪方面欠缺，都会影响语文的成绩。

[ 本帖最后由 dalitongzhi 于 2009-8-19 21:45 编辑 ].

作者: DXN1997 时间: 2009-8-19 12:40 标题: 回复 14#dalitongzhi 的帖子

请问LZ说的初中开放性阅读是哪个出版社出版的？.

作者: jinsh 时间: 2009-8-19 12:47

浦东的语文老师能否推荐给我儿子?孩子今年预初.语文一直较弱,万分感谢.

作者: lh312151 时间: 2009-8-19 13:01 标题: 回复 35#dalitongzhi 的帖子

一直以来感到困惑。儿子从小学最低年级起，老师就要求学生作文，其实这时孩子的词汇、句法都是无法支撑其写作文的，相反，组词、造句之类的练习学校布置得很少。随着年级的慢慢增长，阅读理解的内容也增加了进来。很多阅读的文章，其寓意并不是表面的词汇理解，而是反映了作者当时的社会问题，或者是表现了作者的某种心态，在孩子这个年龄，既没有相应的知识背景，也没有这样的社会经历，很难体会作者的用意。这样的练习内容多了，孩子看见语文就害怕，本能地表现为躲避。时至今日，我一直感觉孩子的语文基础存在很大的问题。这种情况该怎么办？.

作者: shxuco 时间: 2009-8-19 13:30

引用:

原帖由 lh312151 于 2009-8-19 13:01 发表
一直以来感到困惑。儿子从小学最低年级起，老师就要求学生作文，其实这时孩子的词汇、句法都是无法支撑其写作文的，相反，组词、造句之类的练习学校布置得很少。随着年级的慢慢增长，阅读理解的内容也增加了进来。很 ...

我也有相同的困惑!现在的孩子不要求造句的,所以一点语感也没有,词语的用法也不清楚. 想当初我们小时侯, 造句要造好长时间呢!.

作者: junhuayang2005 时间: 2009-8-19 14:02

引用:

原帖由 lh312151 于 2009-8-19 13:01 发表
一直以来感到困惑。儿子从小学最低年级起，老师就要求学生作文，其实这时孩子的词汇、句法都是无法支撑其写作文的，相反，组词、造句之类的练习学校布置得很少。随着年级的慢慢增长，阅读理解的内容也增加了进来。很 ...

是经常辅导孩子的语文学习吗？语文我倒不是太辅导，不过最近再看小学一二三年级的教材，其实也难怪老师们速度快，一天一课的速度，有很多东西是没有办法细嚼慢咽的。作文其实是从小学三年级正式开始的。
一二年级老师已经在注重让积累词汇之类的，有很多时候，这些事情大概是在学校里面完成的。我们的语文作业每天都要求阅读课外书半小时，当然这是软性的指标，如果家长不跟踪，大概会流于形式的。每天看半小时好过很多天看几个小时这种做法。语文的学习我认为还是要在平时的积累，再好的名师，如果学生本身没有积累，我想短期内不会有好的效果的。
教材是为纲的，教材上的知识点没有掌握住，希望在外面去弥补，其实会很不系统的，再不好的教材，但是对于知识体系来说，则是相对完整的。有的放矢，有的才能放矢，而语文教育的的就是教材本身。结合平时所学，然后才去博览群书，我想语文不会差的。.

作者: junhuayang2005 时间: 2009-8-19 14:04

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原帖由 shxuco 于 2009-8-19 13:30 发表

我也有相同的困惑!现在的孩子不要求造句的,所以一点语感也没有,词语的用法也不清楚. 想当初我们小时侯, 造句要造好长时间呢!

小学一二年级的时候这点很强调的，语感并不是来自造句的，语感来自大声读出来。我女儿的语文老师强调的。.

作者: dalitongzhi 时间: 2009-8-19 15:07 标题: 回复 38#lh312151 的帖子

给他指导一些答题的方法，从文中直接找出作者所表达的思想感情。多次练习，他就会找到答题的方法，也就不会害怕语文了。.

作者: dalitongzhi 时间: 2009-8-19 15:13 标题: 回复 41#junhuayang2005 的帖子

大声读出来，多读几遍，好的词语、好的句子能把它背下，变成自己的语言，然后在写作中自然运用进去，小学时要让孩子多背一些好词好句，为写作打基础。.

作者: dalitongzhi 时间: 2009-8-19 15:20 标题: 回复 40#junhuayang2005 的帖子

现在的语文教材，越编越不实用，教材很简单，但所考的内容系统性很强，个个知识点都是出题的范围，今年考这个点明年考那个点，以前的老教材，知识系统还比较完全，现在二期可改的教材，如果没有老师去梳理，加进去一些知识点，可以说一片空白。学生根本就不知道学什么。

[ 本帖最后由 dalitongzhi 于 2009-8-19 21:40 编辑 ].

作者: 青韵袅袅 时间: 2009-8-19 16:07 标题: 回复 44#dalitongzhi 的帖子

同感!.

作者: 小燕子妈 时间: 2009-8-19 16:39

H爸,我家的作文不太好,也要上你的秋季班,请短我.

作者: 毛毛爸 时间: 2009-8-20 06:02

有道理.

作者: 95年小猪妈妈 时间: 2009-8-20 10:08

老师，我想再请教一下：有关语文阅读理解的回答，是答得内容（书写的内容）多一点为好，还是精练一点好

这一点我和我儿子总有分歧，我们读书时老师总要求回答问题多写一点，当然不要偏题太厉害，这样就可能多个问答点都回答到了，而多答的也不会扣分；而我儿子说他们老师要求不能答太多，只能问什么就回答什么；比如描述一个人的品性特点，文中主要是写人物的诚信，但我认为儿子在写了这个人懂诚信的同时，也应该赞扬他的诚实＼善良＼踏实等方面，多写无妨，不知道我这种理解正确吗？

作者: dalitongzhi 时间: 2009-8-20 10:16 标题: 回复 48#95年小猪妈妈的帖子

答题当然要答到得分点上，写得再多，与题旨相差太远，也是不得分的。你所说的诚信与诚实等词意义相近，并列上一个就行了，没必要写那么多，因为这几个词都属于一个人性格的一个方面，其他方面你要用另外的词来表达。.

作者: 95年小猪妈妈 时间: 2009-8-20 10:24 标题: 回复 49#dalitongzhi 的帖子

明白了，谢谢！平时就应该有针对性地加强训练，提高答题要领、答题方法．目前在跟一老师每周花四小时作阅读和作文训练，儿子说好象有点开窍了，希望能在开学时给我一点惊喜．.

作者: 好人平安 时间: 2009-8-24 08:53

作者: 家有明珠 时间: 2009-8-24 09:45

花.

作者: 树 时间: 2009-8-24 10:13

引用:

原帖由 dalitongzhi 于 2009-8-18 21:48 发表
把你要找的老师的条件告诉我，看看我能不能帮你。

找一个你这样的。有合适的请发短信给我好吗？.

作者: 木子小子 时间: 2009-8-24 11:06 标题: 回复 20#dalitongzhi 的帖子

今年预初，阅读和作文较弱，想找一位在这两方面帮助他提高的老师，能否也短一个。

作者: bjmcao 时间: 2009-8-24 11:29

引用:

原帖由 dalitongzhi 于 2009-8-18 19:03 发表
阅读理解不是看什么书就可以解决，首先基础的阅读知识要灌输给孩子，基本的概念要让他死记硬背住，然后买一些阅读理解类的练习让他多读多练，比如初中开放性阅读一至三册，加强巩固，他的阅读能力一定能提高。我孩子 ...

初中开放性阅读一至三册，请问一下具体是什么出版社。谢谢了.

作者: 敏敏妈-妈 时间: 2009-8-24 14:09 标题: 回复 8#cloudmama 的帖子

我家女儿四升五，也是作文还可以，阅读理解不行，基础题没啥大问题，但在归纳、分析总结题上失分不少，给她加强这方面的训练，但收效甚微，不知该如何提高孩子的阅读理解水平？困惑啊！是不是要参加课外辅导班？不知哪里有适合的？.

作者: dalitongzhi 时间: 2009-8-24 15:13 标题: 回复 55#bjmcao 的帖子

上海世纪出版股份有限公司远东出版社.

作者: 聪明的妈妈 时间: 2009-8-26 12:38

儿子学校语文课只上课本上的文言文，现代文根本不上，老师只安排做初三的中考阅读。想想初一的小孩做初三的中考阅读。。。。。。真是题海战术。.

作者: 翼翼小老虎 时间: 2009-8-26 12:50

但是很多人说作文写得好和写得差分数不会拉开很多的，还说语文就算学得很好优势也不明显，主要还靠数理化。.

作者: dalitongzhi 时间: 2009-8-26 13:17 标题: 回复 59#翼翼小老虎的帖子

作文的分值由五个等级，高考作文是70分，70-63一类；62-52二类；51-39是三类；38-21是四类；20分以下是五类。
初中：总分60分你以此类推，你看有没有差距。如果你孩子的作文只能是三类，那只能在三类中比较，当然差距不大，你如果跟一类和二类比差距就拉开了。学好数理化，语文不好，你只能进普高，近几年的现状是这样的，高中也如此。.

作者: 翼翼小老虎 时间: 2009-8-26 14:51 标题: 回复 60#dalitongzhi 的帖子

预初孩子如何有效提高阅读理解的分数？有什么建议吗？谢谢.

作者: dalitongzhi 时间: 2009-8-26 17:46 标题: 回复 61#翼翼小老虎的帖子

先打好基础，掌握基本的阅读方法，然后在练习中提高自己的阅读能力.

作者: 问思小兵 时间: 2009-8-26 19:49 标题: 问思国学网络课程

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作者: hopehope 时间: 2009-8-26 20:01 标题: 回复 63#问思小兵的帖子

请问上课地点,时间.我是徐汇区的.

作者: 问思小兵 时间: 2009-8-26 20:07 标题: 回复 64#hopehope 的帖子

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作者: hopehope 时间: 2009-8-26 20:12 标题: 回复 65#问思小兵的帖子

挺好的.那我下次先试听下.谢了.

作者: 问思小兵 时间: 2009-8-26 20:13

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作者: 翼翼小老虎 时间: 2009-8-27 10:51 标题: 回复 62#dalitongzhi 的帖子

谢谢，会关注语文学习方面的知识.

作者: 蔷薇妈妈 时间: 2009-10-12 20:42

引用:

原帖由 dalitongzhi 于 2009-8-18 18:33 发表
提高得慢，还是没有找到孩子学语文哪方面欠缺，是阅读还是作文，如果是阅读，特别是初中的语文阅读，是基本知识还是理解，是要给孩子做一个系统地梳理，死记硬背住一些基本的概念，然后在阅读中套用这个概念，基本上 ...

你好，很羡慕你有这样的能力能辅导自己的孩子。我想请教你：我买了一本《初中语文皇冠基础知识手册》，里面包罗了所有的语文知识。比如说：记叙文的要素、线索、详略、表达方式、表现手法;说明文的类别、顺序、结构、方法还有文言文方面的等。是否要让孩子都背出来？请赐教，谢谢！.

作者: 兴趣第一 时间: 2009-10-12 21:20

说明现在的学校语文老师不称职,大家只好到外面去学.

作者: dalitongzhi 时间: 2010-7-19 17:42

这个帖已过一年了，不知道今年中考的各位家长的孩子，语文成绩怎么样?.

作者: 辣子鸡妈妈 时间: 2010-7-30 23:23 标题: 回复 20#dalitongzhi 的帖子

今年初三，阅读和作文较弱，想找一位在这两方面帮助他提高的老师，能否也短一个。我是浦东的，想找浦西的老师，谢谢.

作者: 峥言妈妈 时间: 2010-8-31 23:30

引用:

原帖由 dalitongzhi 于 2009-8-26 17:46 发表
先打好基础，掌握基本的阅读方法，然后在练习中提高自己的阅读能力

我们孩子也是在阅读理解上抓不住重点，罗里吧嗦说了很多，就是说不到点；作文了，审题老偏题，我觉得还是理解上的问题造成的。平时小学时语文老师也给她们做不少的阅读理解题，但收效甚微。作为家长，请问该如何帮助孩子提高基本的阅读理解能力呢？你说的基础，都包括哪些内容，是不是上面说的词法、句法、篇章结构、阅读技巧，能否介绍几本这些内容的书，我先学起来，再有针对性的指导孩子。.

作者: dalitongzhi 时间: 2010-9-1 08:16

主要是答题的方法，基本概念掌握好后，在阅读实践中，灵活变通，比如说“词语”在文中的意思，先要把这个词的基本意义写出来，然后结合本段或本句，找出陈述的对象，然后结合特征表述就会不扣分了。再比如说：修辞，一定要先把每个修辞的基本作用掌握好，然后结合本句来回答，如：比喻——答题格式：形象生动地写出了……（陈述对象，也就是本体）的……特点。书我一下子记不全名称了。我再找找看，找到后，会告诉你的。.

作者: BillGu妈妈 时间: 2010-9-1 09:55

我儿子开学新初二, 语文一直是最薄弱的一门课, 我很着急, 但又找不到有效的方法。看了您的贴子，觉得非常有道理，先掌握基础知识和答题技巧，再反复练习。只可惜我和他爸都是理工科出身，自己也没这方面知识。希望您能推荐好的补习班或好的家教老师，我在浦东金桥，短信给我。非常感谢！.

作者: 云淡风轻妈妈 时间: 2010-9-2 10:50

我和楼上一样情况，如哟合适的老师，请短我.

作者: 蔷薇妈妈 时间: 2010-10-9 20:50

引用:

原帖由 dalitongzhi 于 2010-9-1 08:16 发表
主要是答题的方法，基本概念掌握好后，在阅读实践中，灵活变通，比如说“词语”在文中的意思，先要把这个词的基本意义写出来，然后结合本段或本句，找出陈述的对象，然后结合特征表述就会不扣分了。再比如说：修辞， ...

仔细看完了您的贴子，感觉您象一位专业的语文老师。女儿语文成绩一直不理想，能给我推荐一本“初中语文基本概念”的书吗？不胜感谢！！.

作者: dalitongzhi 时间: 2010-10-11 19:48

光记住概念也是不行的，还要放到具体的阅读练习中灵活运用。把概念中的要点与阅读结合起来，举一反三。要一个知识点一个知识点落实下来，才能把握好同类题型的阅读方法。你可先让孩子做一下《中考语文现代文阅读》，这本书中有知识点，有阅读，针对性比较强，打打基础挺好的。

[ 本帖最后由 dalitongzhi 于 2010-10-12 12:20 编辑 ].

作者: longrabbite 时间: 2010-10-12 08:50 标题: 回复 78#dalitongzhi 的帖子

请问是上海教育出版社的吗？.

作者: dalitongzhi 时间: 2010-10-12 12:22 标题: 回复 79#longrabbite 的帖子

是的.

作者: 悠然见南山 时间: 2010-10-13 22:33

楼主有针对提高阅读和作文老师吗？方便短我吧.

作者: 蕙蕙妈 时间: 2010-10-29 11:47

楼主，看了你的帖子，觉得我的孩子就是缺乏基本的阅读知识点和技巧。楼主这里能否提供点这方面的资料或辅导书，我准备自学后，辅导孩子。我孩子现在是预备班，谢谢。.

作者: ELLAMAMA 时间: 2010-11-1 16:45

顶.

作者: 蓬蓬勃勃 时间: 2010-11-7 07:39

以前没有发现，有技术含量，顶.

作者: 浪遏飞舟 时间: 2010-11-7 09:03

谢谢楼主，好贴，让我有点开窍，学语文有抓手了。.

作者: hazel4264 时间: 2010-11-18 14:00 标题: 回复 80#dalitongzhi 的帖子

谢谢楼主，受益匪浅。
小学时语文都还可以，平时很喜欢阅读。上了初预第一次的期中考试语文就考砸了，完全没方向。
这下有点头绪了。谢谢。.

作者: ruthg 时间: 2010-12-3 12:01

明白重要性,但是不知道怎么辅导?希望楼主可以再具体点..

作者: Janeli2004 时间: 2010-12-3 12:29

谢谢楼主，家住徐汇，女儿初二，请推荐老师，谢谢.

作者: jessie.妈妈 时间: 2010-12-4 14:27

女儿初二，浦东，请推荐老师，谢谢。.

作者: 聪颖妞妞 时间: 2010-12-4 20:24

女儿预初，一直深刻体会语文的重要性，只是苦于提分无门，如有经验的老师，请推荐。谢谢～.

作者: 成mm 时间: 2010-12-5 11:15

学习.

作者: 小T妈妈 时间: 2010-12-5 12:20

儿子,预初,浦东,现代文阅读失分厉害,作文慢,请推荐老师，谢谢。.

作者: helen_xu 时间: 2010-12-5 14:54

作者: cabbagecjx 时间: 2010-12-5 19:47

女儿预初，一直认为语文是最重要的学科，家住浦东，如有经验的老师，请推荐。谢谢！.

作者: 独奏一曲 时间: 2010-12-6 12:59 标题: 回复 78#dalitongzhi 的帖子

是这本吗？谭淑云　主编/2008年07月/上海教育出版社《中考语文现代文阅读》.

作者: 兴趣第一 时间: 2010-12-6 16:26

我有个疑问,这些方法老师上课应该都讲的,可为什么大多数孩子收效甚微呢?我总觉得语文是真正看天赋的,数学和英语是死的,可补的，语文很难!.

作者: 小泥鳅的妈妈 时间: 2010-12-7 09:10 标题: 同感

我儿子数学英语可以，就语文拉分，语文现代文阅读分析不行，能表达意思，但不够清楚和到位，我觉得是欠方法，想找老师补习。请推荐有经验的老师。家住浦东，孩子预初的。谢！

[ 本帖最后由小泥鳅的妈妈于 2010-12-7 09:11 编辑 ].

作者: 艾米利妈妈 时间: 2010-12-7 12:48

我女儿喜欢语文，喜欢作文，但学习方法欠指导，请问能否推荐经验丰富的老师？我女儿是长宁区虹桥的，初一。谢谢！！.

作者: Cyrusmama 时间: 2010-12-7 14:01

楼主，我们今年初二，男生，语文差，阅读差，写作差，基础知识差，古文也差，我们的目标是四校，但语文拖后腿，请问有好老师介绍吗？寒假开始，希望老师一直带到初三毕业，直到进入四校。急！.

作者: cayenne_chan 时间: 2010-12-7 19:01 标题: 求助

楼主，有好的语文老师，请短我。孩子初二，语文课外阅读和作文很差，分数都扣在这里，急啊。课内基础和阅读基本不失分，怎么办呢.

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