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标题: [数学] 大家都是怎样教孩子数学的啊 [打印本页]

作者: 心雨囡囡    时间: 2009-5-1 13:55     标题: 大家都是怎样教孩子数学的啊

我女儿语言能力尚可,就是数学不开窍,各位妈妈如何教小班宝宝数学的,一起交流一下吧.
作者: 大元元妈妈    时间: 2009-5-1 20:25

你家宝宝多大?我家女儿也是,现在三岁四个月了,可以自己编故事讲,还会运用成语,但就是数数不行,可能女孩子这方面都比较欠缺吧。我在给宝宝教华师大出的《幼儿数学入门》,还不错,从点、线、面教起,还包括排序、分类等,宝宝现在在数学方面比以前有进步了。.
作者: lark-z    时间: 2009-5-1 21:16

我是看了旺网上的BBMM推荐,买了阶梯数学,的确不错,关键是小孩子很乐意去做,做的很开心,难度也是一点点加深
楼主可以上当当去搜一下.
作者: 心雨囡囡    时间: 2009-5-3 12:03     标题: 回复 2#大元元妈妈 的帖子

我女儿比你家的大六个月,图形、分类这些具体的倒没什么问题,困难的是抽象的数字,加减运算不行,也不喜欢听大人讲.
作者: 心雨囡囡    时间: 2009-5-3 12:05     标题: 回复 3#lark-z 的帖子

阶梯数学在旺网上看到很多次,因为家里买过很多数学材料,她不爱看。如果阶梯数学孩子喜欢的话,回头买一套试试.
作者: yangmama1970    时间: 2009-5-4 09:17

去买个珠子的玩具,波拉着数.
作者: cococala    时间: 2009-5-4 09:19     标题: 百花试试

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作者: 流网兔    时间: 2009-5-4 09:47

最近也老在琢磨这个问题哦!
我想:只要父母下达决心,慢慢攻克,一步一来,耐心用心,用时间来教孩子。每个宝宝都有自己的可塑性,一定可以成功的!
所以,就搬来小桌子,坐上小椅子,每天固定一点时间给孩子,坚持坚持,复习巩固。
昨天就在教加法,我重复了一边,话多了一点,小子可能就觉得我啰嗦了,就不耐烦地说:“妈妈,你这样说话嘴巴干不干呀?”.
作者: 流网兔    时间: 2009-5-4 09:58     标题: 如何从用手指做加减法过渡到直接脱口而出答案、背出来?(10以内的)

如标题
这个我最近一直在思考如何解决:
用手指,很容易出答案,而且准确不出错。
那直接反映出答案呢?大家是怎么教的啊?.
作者: 窗前水衫    时间: 2009-5-4 11:00

其实随处是数学:
比如做公交车,就可以让孩子数站头。我孩子五岁时可以背下附近几条线路的站名,并仿地图上的线路,自己写下站牌。数学语文全练了(不识字,只是一笔一划仿写);
比如我孩子小时候的理想是做收银员,我就用纸盒为他做了一个,换些新的纸币,和他玩买东西的游戏,认识钱,学习加减法。后来孩子自己觉得玩不过瘾,画些美元英镑什么的玩,所以很小就知道英镑比日元好;
再比如我们玩游戏:3月42日是4月几号?星期九有什么活动,28点是早晨几点等,6点78分是几点几分。孩子也喜欢玩这种无厘头的游戏。

只要家长有心,在日常生活中,随时可以让孩子认识数学,应用数学,喜欢数学。
这是我想起来的经验,抛个砖,希望对大家有用。.
作者: 悟空妈妈    时间: 2009-5-4 12:16

玩扑克啊。.
作者: misswang    时间: 2009-5-4 12:48

引用:
原帖由 窗前水衫 于 2009-5-4 11:00 发表
其实随处是数学:
比如做公交车,就可以让孩子数站头。我孩子五岁时可以背下附近几条线路的站名,并仿地图上的线路,自己写下站牌。数学语文全练了(不识字,只是一笔一划仿写);
比如我孩子小时候的理想是做收银 ...
生活中到处有数学,随时随地可以教。单千万不要坐在书桌前,拿本教材教,小朋友很烦感,真会把兴趣学没了,到时后悔晚矣。如果一点不会,可以从数数开始,看见生活中的东西可以数的很多,比如楼梯,电梯楼层,刷牙次数等,先熟悉数字,再熟悉数量的概念,配合一些数学教具(小朋友可以用手摆弄的那种)然后再游戏和生活中教10以内的加减法,熟能生巧,用多了自然就可以抽象的几加几等于几的程度,(不赞成直接背数字加减表,宝宝不理解对以后深入的数学学习会有影响的),其实在游戏的过程中,宝宝可以自己总结出规律的,我家小子是自己弄明白了10+1=11后,就会了10+9=19,再往后就明白了90+9=99.所以宝宝有兴趣了,会自己推理的。.
作者: 白雪公主宝宝    时间: 2009-5-4 13:18

小班还小,不能着急,我一直觉得在孩子的敏感期学习的东西往往能事半功倍的.
作者: duzhip    时间: 2009-5-4 13:45

在生活中时常锻炼她数的概念和思维。
看到以前幼儿园老师教小朋友学数的拆分,用的是10个双色的雪花片,数正面几个,反面几个。
玩纸牌和飞行棋也是很好的方法。玩飞行棋时可以适时增加到两个骰子、三个骰子。.
作者: susanwq    时间: 2009-5-4 15:12

最小的时候教数数
现在可以玩扑克牌
还有各种拼图.
作者: dorisyu    时间: 2009-5-4 15:29

坚持做公文数学,我觉得满有用的。.
作者: 心雨囡囡    时间: 2009-5-4 15:43

引用:
原帖由 流网兔 于 2009-5-4 09:58 发表
如标题
这个我最近一直在思考如何解决:
用手指,很容易出答案,而且准确不出错。
那直接反映出答案呢?大家是怎么教的啊?
是啊,我觉得困难的就是如何从具体过渡到抽象,数手指和物品进行加法没什么问题,不让数就瞎蒙答案了.
作者: 心雨囡囡    时间: 2009-5-4 15:44     标题: 回复 10#窗前水衫 的帖子

这位妈妈的办法很好,回头我也试试.
作者: 心雨囡囡    时间: 2009-5-4 15:45

引用:
原帖由 dorisyu 于 2009-5-4 15:29 发表
坚持做公文数学,我觉得满有用的。
公文数学似乎在哪里看过,记不清了,这位妈妈能详细介绍一下吗?.
作者: 彩虹色的花    时间: 2009-5-4 16:23

建议买本《数形园》。.
作者: 家家的朋友    时间: 2009-5-4 18:29

我们还差三个月就四岁了,就用手指头数,十以内的加法基本没问题了,还就是用珠珠数,要看小朋友是否有兴趣,我们是男孩子.
作者: bethjin    时间: 2009-5-5 09:46     标题: 回复 1#心雨囡囡 的帖子

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作者: 好阳光    时间: 2009-5-5 09:57

汗。。我们家的喜欢玩计算器。我还没想过要正儿八经的教呢。幼儿园在学珠心算。平时他要是问的话,就给他解释解释,没有特意的去教。.
作者: rachelmom    时间: 2009-5-5 10:14

引用:
原帖由 bethjin 于 2009-5-5 09:46 发表
我家也是小班的,和你家的情况很相似,英语啊认字之类的比较感兴趣,而且不费力气就学会了。这个数学,头疼。。。数数只要摆放得不是很整齐就数不清楚了,加减也要掰手指的,搞笑的是她的6+2是等于4的,然后问她4+ ...
哈哈,跟我家一样,4+4=44


我家逻辑,迷宫都是无师自通,就这个数学教不好,用过骰子,每次都要一个点一个点数一遍,玩过无数次了还是这样,是不是小姑娘对数字开窍比较晚啊?.
作者: xiangxiang    时间: 2009-5-5 10:21

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作者: yvonne_dong    时间: 2009-5-5 12:30

还有很重要的一点就是对孩子一定要鼓励。家长觉得孩子数学差不要紧,千万不要让孩子自己觉得数学很差,这种心理暗示要对孩子的一生都产生影响!何况楼主的孩子这么小,培养兴趣是很重要的,慢慢灌输,来得及。.
作者: tracey_l    时间: 2009-5-5 14:15

送出去学的。自己教不会,很失败。

还是专业老师好,没到3个月已经进步很大了。不过小班太小了。.
作者: 家有山山    时间: 2009-5-5 16:42     标题: 回复 27#tracey_l 的帖子

LS的  请问是送到哪里学的啊  介绍一下吧  我们家的对数字是一点概念没有的.
作者: 心雨囡囡    时间: 2009-5-5 19:46

引用:
原帖由 家家的朋友 于 2009-5-4 18:29 发表
我们还差三个月就四岁了,就用手指头数,十以内的加法基本没问题了,还就是用珠珠数,要看小朋友是否有兴趣,我们是男孩子
我们差不多水平啦,愁的就是怎么突破点着物品或手指加减啊.
作者: 心雨囡囡    时间: 2009-5-5 19:48     标题: 回复 22#bethjin 的帖子

阶梯数学孩子感兴趣吗?我家对数学资料反感,我个人觉得还是比较生动啊。阶梯数学没接触过,能详细介绍一下吗?.
作者: 心雨囡囡    时间: 2009-5-5 19:50

引用:
原帖由 xiangxiang 于 2009-5-5 10:21 发表
生活中学数学最好.不能抽象地给孩子讲解.
我家儿子是这样学会加减的: 警察局门口有10辆警车,突然远处发现一个小偷,2部警车开走去抓小偷了,现在还剩几部车?通过这样类似这样的小故事,3岁多的儿子就能熟练10内的加和减 ...
这个方法好,我女儿最喜欢故事啦,尤其是警察、飞机、火车之类的,唉,一个小女孩子不爱芭比,尽喜欢这些.
作者: bethjin    时间: 2009-5-6 10:33     标题: 回复 30#心雨囡囡 的帖子

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作者: tracey_l    时间: 2009-5-6 11:34     标题: 回复 28#家有山山 的帖子

数数、写数字、加减法:在公文数学;

逻辑思维:在吴品

公文是去年6月开始的,开始连数数都不连贯,吴品是小班开始的,都学到现在(现在中班),打算继续。

没有觉得特别好,但是就是家长省力,嘿嘿。.
作者: 家有山山    时间: 2009-5-6 16:02     标题: 回复 33#tracey_l 的帖子

公文数学是哪里学的呢? 我想去咨询下看合适不

你们家的厉害了  小班开始就学了啊   我估计我儿子根本坐不住听老师讲啥   不知道公文数学收不收象我们这样完全没数字概念的捣蛋王啊.
作者: tracey_l    时间: 2009-5-7 10:14     标题: 回复 34#家有山山 的帖子

我是在家里附近的一个机构里面。

网上都应该有他们的加盟店地址的,可以搜一下。

不过听说我们那里的老师还是不错的,我住在南方商城这里。.
作者: 家有山山    时间: 2009-5-7 11:57     标题: 回复 35#tracey_l 的帖子

这么巧  我也住南方这里  握手  我虹莘路上的

是什么机构  告诉我吧  谢谢啦.
作者: tracey_l    时间: 2009-5-7 12:44     标题: 回复 36#家有山山 的帖子

我们在古美西路628弄平阳四村小区活动中心二楼 (刚才我去搜了一下),就是这个地址
http://www.kumon.sh.cn/sousuo.as ... =12&PlaceName=0
网上有时间段限制的,你自己看一下。.
作者: 家有山山    时间: 2009-5-7 13:01     标题: 回复 37#tracey_l 的帖子

哦 谢谢!  离我们很近   我一直住附近都不知道这里有个教公文的地方

平阳四村是指平阳四街坊那里吗? 小区门口旁边有个邮局,对过是绿家园   是吗?.
作者: tracey_l    时间: 2009-5-7 13:09     标题: 回复 38#家有山山 的帖子

是滴是滴。。。就是那里.




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