家长的反馈
孩子的英语阅读能力是如何提高的
我和孩子的爸爸都是大学毕业，英语都过了六级，我们深知英语对一个孩子乃至大人的重要性。但是如果孩子本身没有积极性，只是父母一味填鸭式教育，得到的结果也许就是孩子讨厌学习讨厌学英语了，再加上自己的发音不是很准，怕在英语学习的早期耽误孩子，10岁以后很难弥补，所以，我和老公商量好，一开始学习英语的初期，一定是全外教。我们家住上海长宁区，一开始选择了长宁区的****英语，****最吸引家长的是它的品牌以及他的环境，试听后孩子也非常喜欢，特别是他们的大屏幕游戏，一下子抓住了孩子的心，虽然价格比较贵，但孩子喜欢，也果断报了名，学了将近一年多，感觉内容也就是蜻蜓点水，如果家长不能每天在家给孩子辅导和学习，起不到什么教学的作用。一个班15个孩子，老师根本不可能和每个孩子互动，感觉45分钟花150多块钱买不到几个单词，而且孩子不会说几句长句子。于是第二年，想换个机构，也比以前多了些经验：1）继续坚持全外教 2）看教学体系，是否有从3岁到14岁左右的系统课程 3）是否有自然发音法教学 ，比较了很多机构，最终我们选择了位于长宁区和普陀区不远的哇啦哇啦英语。这家机构除了有满足我的3点要求之外，最满意的是他们的理念，对于初学的孩子，不是简单的学习字母和单词，而是学习字母时同时学习字母在单词中的发音，学习单词时也不是孤立的学习单词，而是每个单词都配上句子，例如，学习boy, girl时会出现he is a boy, I am a boy, She is a girl,看，没有讲什么第三人称，孩子无形当中掌握了，而且，每堂课结束前，外教都会问学生问题，只有听懂了，孩子才会回答，这样，课堂上输入，结束前输出，这才是我想要的英语课。当孩子积累了一定的句子和词汇后，我们在哇啦哇啦英语进入了第二阶段的学习，PHONICS自然发音法的学习，虽然很多机构也教自然发音法，但只是学习规律，而不应用，孩子很快就会忘记，哇啦哇啦英语的自然发音法将发音规律和阅读结合起来，每个单元，都有阅读练习，孩子既学会了发音规律，又利用发音规律进行阅读，当孩子能发音标准地读出短篇英语故事后，学习英语的兴趣大增。下一阶段，我们将进行英语系统知识和英语原版绘本的学习，这样，孩子的英语基础知识、阅读都会同步提升。当然，学习一门语言，不能只靠学校的一周2次课，哇啦哇啦英语的网站上的原版分级有声阅读也给我们发音不准的家长提供了方便，按照级别，家长根据孩子的英语阅读能力自由选择，逐步提升，以前，孩子读5个单词以上的句子就会打嗝，现在，小家伙已经很有语感，还会连读了，而且，的确是洋腔洋调哦！.
