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[语文(阅读)] 语文高考比重越来越大,掌握方法,孩子都能拿高分,不要再忽视它

语文高考比重越来越大,掌握方法,孩子都能拿高分,不要再忽视它

说起语文,从小学到高中的学生,马上会想到的,是作文和阅读。这也是中、高考语文试卷中分值最高的两大部分。但是很多家长都会说,语文需要积累的,不是一时半会的事情,但是却迟迟不着手解决孩子语文的问题,都以孩子不愿意为由去搪塞或者是躲避这个问题。但是到高考剩下半年的时候,看了一模的成绩,这才着急了,拼命的补课,那个时候孩子本来就已经很忙,对于语文也慢慢失去了信心,找到一个好老师,进步是有的,但是想要拿到130分的高分很难。语文和数学的不同在于,高中数学还要看孩子的脑筋反应的速度,有的孩子确实对于一些难题无从下手。但是语文不会,语文是一个非常基本的学科,只要你认识字你就能学好。语文大家忽视都忽视了它有方法,有考点,有套路,跟着张老师掌握了这些,高分不在话下,至于张老师的课程安排,请查看其它几个帖子,看看现在语文在高考中的比重越来越大,再忽视下去,高考就在眼前了!到时候张老师也帮不了你了!




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归纳总结历年考试规律,透彻分析解题思路,快速提高学习成绩


  


  
  
  


  
  
  


  
  
  


  
  
  


  
  

  

考场作文


  
  
  

凡物各自有根本-标准段落

  
  

我们讲的就是写好标准的考场作文的基础,掌握标准考场作文的结构和写作技巧。流畅优美的语言给人赏心悦目的感觉,这种语言能力要训练的。词语生动、句式灵活、文句有意蕴是语言美的真正体现。作文的语言美,是考场作文取胜的基本点。

  
  

始初分解最艰难-分解论点

  
  

为有源头活水来-选用材料

  
  

能言善辩有玄机-学会分析

  
  


  
  

  


  


  
  

  

诗词鉴赏


  
  
  

瞻前顾后细推求-文言词语

  
  

文言文的复习要立足课本,此为抓住根本;结合语境,揣摩文言语法现象,这就是在抓住根本、培养语感的基础上,为自己增分的法宝了。诗词鉴赏首先要立足诗歌文本,培养学生的文本判读能力;其次要对接情感,培养学生的情感感悟能力;最后要抒写学习感悟,培养学生的文本拓展能力。

  
  

特征明晰牢记取-文言句式

  
  

读诗须知诗家语-读懂诗词

  
  

无限风光无限情-鉴赏技巧

  
  


现代文阅读

  
  

能力过关训练一-感知整体

  
  

没有目标的练习,就如迷失方向的航船。帮助学生吃透知识点,掌握各个知识点要求的范围和深度。做题时,在精读文章的基础上,仔细揣摩题意,明确命题的考察意图,进而掌握各个知识点的常见考察方式,以做到答题时有的放矢。在应对考试时,要强化学生的文本意识、审题意识、分条表述意识、规范答题意识等。让学生“得法于课内”,辅以精当的练习,定能起到举一反三、以一当十的良好效果。充分发挥学生认知作品的积极性和主动性,激活学生的阅读思维,使他们深入领会作品的内涵,在认识上既有量的积累和增加,又有质的飞跃和升华,是我们追求的目标。

  
  

能力过关训练二-处理信息

  
  

能力过关训练三-运用语法

  
  

能力过关训练四-掌握修辞

  
  

能力过关训练五-把握内容

  
  

能力过关训练六-探究思路

  
  

能力过关训练七-评析写法

  
  

能力过关训练八-阐释词句

  
  

能力过关训练九-读议论文

  
  

能力过关训练十-赏析散文

  





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归纳总结历年考试规律,透彻分析解题思路,迅速提高复习效率


  


  
  
  


  
  
  


  
  
  


  
  
  

考场作文


  
  
  

凡物各自有根本-标准段落

  
  

考场作文与平时作文既想联系又有区别,要在短时间内发挥自己的最佳水平,写好作文,就要求符合考场作文的规矩,先中规中矩,然后才能展现个性。只有个性不合规矩,决不能成为优秀考场作文。我们讲的就是写好标准的考场作文的基础,掌握标准考场作文的结构和写作技巧。

  
  

始初分解最艰难-分解论点

  
  

为有源头活水来-选用材料

  
  

能言善辩有玄机-学会分析

  
  


  
  

  

现代文阅读


  
  
  

能力强化-理解文中重要词语的含义

  
  

语文学习在平时的积累,语文现代文阅读内体现学生语文涵养的水平,但是现代文阅读并非短期不能提高,掌握方法,加上有效训练,高考之前,现代文阅读定会有大进步。提高现代文阅读效率,并非一日之功,但探求阅读文章的一般规律,培养临场阅读习惯,训练答题技巧和方法,对正确理解、综合分析、鉴赏评价文章是大有裨益的。我们就是依据考试手册的考点,整理出的针对考点所应有的阅读能力,在明能力、学技巧、精练习中提高学生的阅读能力,以应对高考的现代文阅读试题。

  
  

能力强化-理解并解释文中重要的句子

  
  

能力强化-筛选并整合文中信息

  
  

能力强化-分析文章结构 把握文章思路

  
  

能力强化-归纳内容要点,概括中心意思

  
  

能力强化-分析概括作者在文中的观点态度

  
  

能力强化-根据文章内容进行推断和想象

  
  

能力强化-鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧

  
  

能力强化-评价文章的思想内容和作者的观点态度

  
  

强化能力-评价作品的思想意义和艺术价值

  
  


  
  

  


  


  
  

  

诗词鉴赏


  
  
  

瞻前顾后细推求-文言词语

  
  

文言文的复习要立足课本,此为抓住根本;结合语境,揣摩文言语法现象,这就是在抓住根本、培养语感的基础上,为自己增分的法宝了。诗词鉴赏首先要立足诗歌文本,培养学生的文本判读能力;其次要对接情感,培养学生的情感感悟能力;最后要抒写学习感悟,培养学生的文本拓展能力。

  
  

特征明晰牢记取-文言句式

  
  

读诗须知诗家语-读懂诗词

  
  

无限风光无限情-鉴赏技巧

  
暑假上课安排:630日到88日,每周三次,共18次,五人班。每次两小时,高二:230元一次,高三:250元一次。开课后前三次不满意可以退费,收取已经上过的,剩余部分当场退还!上课安排:周一,周三,周五  8点到10  高三(满)周一,周三,周五  10151215  高三(有名额)周一,周三,周五  1点到3高二(有名额)周一,周三,周五  315515  高三(满)周二,周四,周六  8点到10  高三(有名额)周二,周四,周六  10151215  高三(满)周二,周四,周六  1点到3高二(有名额)周二,周四,周六  315515  高三(满)张老师:现任高三语文老师,高级职称,有多年毕业班教学经验,长期研究高考命题,对命题趋向把脉准,指导学生有的放矢备战高考,积累有实用有效的经验,不让考生做无用功。由于张老师这块在校也很繁忙,所以没有时间接听家长电话,张老师将招生工作全全委托给王老师,报名之前可以在周末约见张老师。

教学地址:南洋泾路361号3楼(近张杨路)
TEL:  18916177581  50186680 王老师



[ 本帖最后由 市重点张老师 于 2014-8-31 12:55 编辑 ].

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名额不多了.

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周二,周四,周六8点到10点有名额.

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高三还有两个名额.

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高三班还有一个名额.

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高三有个新班,只有一个名额啦.

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高三只有一个名额了.

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招生.

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招生.

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招生.

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新高三班级满员.

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更新.

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秋季开始报名啦.

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秋季开始招生啦.

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招生.

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高三已经满员。可以组新班.

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有名额.

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语文高考不能忽视

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