我个人认为完全可以，发现现在的孩子基本上很少看教材。.

中考高考的内容应该就是书本上的吧?但现在名校自主招生的比例越来越高了，外面不上课根本不行的。我们现在到了初中，发现3门都要上。数学还要上2个地方。
对于细心的女孩来说，好好学好教材知识，争取文科方面高分是没问题的，但初二以后，数学的难度将提升一个大台阶，没有数学天赋的孩子就容易跟不上(这时候，小学成绩很好的孩子，往往就下来了)。接下来，物理化学来了，数学不好的人，物理不可能好的。不少人都是提前1年学习数学和物理的。以便到时候，不致于听不懂。
远的不说，今年朋友的儿子参加了建平中学的自主招生(建西的孩子)，考的内容就是:数学是竞赛的内容，英语是科普的水平。语文就是发表2分钟的演讲 。
对于容易粗心的男孩来说，在中考难度低，拉不开差距，细心者有优势的情况下，争取自主招生提前录取似乎更为重要。.

小学阶段，如果只学教材上的内容，如果学校没有好的推荐机制及名额，如果没有好爹，那么，上好初中的机会很小。
中学阶段，如果只上教材上的内容，如果是在好的民办初中，成为好学生的可能很小；如果是在一般的中学，成为年级的佼佼者，只靠教材上的内容，要自主招生的可能很小；中考不清楚了。
小比例中再小比例，然后，才能考虑大学吧？
个人看法而已。.

LZ有点理想化了，要么特别有天分的孩子可以，一般的孩子，难，而且随着自主招生占的比重越来越高，越来越没可能了。.

这个问题等价于取消所有的竞赛考试是否可行。.

发现现在的学生都不怎么看教材，所以基础知识很不扎实，很忧虑他们学习上的后劲。数学表现的比较明显。基本的概念、定律、公式最所有的基础，不仅要知道，而否定要理解，这样才能以不变就万变。要看得出考察的是那个知识点。

如果不看教材，其实花费的功夫和力气更大，未必能达到自己心目中理想的效果。.

而数学又是学习其他理科知识的基础，比如化学方程式的配平等，用到了现在七年级教材中的十字相乘法。所以语文是最最基础的，而数学也是基础性的。.

找个例子，我们交中快班（数理化都要提前1年学完的）在学数学6年级下册了，因为书买不到，老师就说不用书了，就那本世纪同步精炼上面所有公式都整理好了，每天就2张卷子发下来回家做，因为还有很多书上没有的拓展；而张江，听说英语书很多人都不翻的，因为老师教的远比书上难得多（上中东也是），每天有很多笔记，另外，还要学《中学生英文报》，每次考试的内容都有报纸的东西；而上宝中学，6上的期中考试还考新概念笫2册1-8课的内容。
对于希望将来在升学中领先的民办学校，书上的东西，除了语文，数学和英语，基本都是太简单了。必须拓展和提高。而那些通过小升初选上来的孩子，本来就已经通过奥数等课外超前学过不少东西了，比如6上的数学，基本不学早就会了。.

引用:

原帖由 soo-goo 于 2011-12-19 10:50 发表
找个例子，我们交中快班（数理化都要提前1年学完的）在学数学6年级下册了，因为书买不到，老师就说不用书了，就那本世纪同步精炼上面所有公式都整理好了，每天就2张卷子发下来回家做，因为还有很多书上没有的拓展；而 ...

教材能够买到的。我周六刚购买了六下七上下八下的数学，别的我两年前就购买好了。数学教材没有变。.

我们书从别人那里借到了，可是儿子根本不用，说班级没人用。.

我们老师说了，五年级下就学六年级内容了.

张江两年学完二期课改，剩下的加校本课程；平和引进香港外文版教材；

公办实验班也加料，马无夜草不肥

对口公办只要求合格率，不求优良率，看自己孩子规划啦.

可以的。 但必须吃透。.

学好或吃透不是那么容易，通常要靠大量做题达到。像我们小时候学的平面几何，公理、定理、推论就那么几条，可是题目可以非常难，只能通过多做题，做出经验，才解得出来。.

引用:

原帖由 rainbow123 于 2011-12-19 14:53 发表
可以的。 但必须吃透。

赞同。当年我们的高三数学老师课本要讲上三遍以上，用各种不同的解法讲解。还有我觉得如果一道题目不会，自己琢磨出来，会更好，看似乎要花费很多时间，其实不是这样的，远比囫囵吞枣来的有效。我现在看到题目还想做呢。还有就是要有好的做题目习惯，思路要清晰，步骤要全，即使不要求把原理写出来，自己也要明白用的是什么原理。有很多人考八十多分，但是很难考九十多分，关键点就在这。.

引用:

原帖由 yoyopapa 于 2011-12-19 16:11 发表
学好或吃透不是那么容易，通常要靠大量做题达到。像我们小时候学的平面几何，公理、定理、推论就那么几条，可是题目可以非常难，只能通过多做题，做出经验，才解得出来。

做题目有个度的问题，不能不做，但是做的太多，也未必好。什么才是好题目，并不是难的题目就是好题目，而是能够非常巧妙的利用原理，一环扣一环的题目比较好。平时，比如初三、高三以前要把所讲的知识点把握好，这样才能在总复习做综合性的题目时得心应手，才能在大考中取得好成绩。

现在发现做题目应付的比较多，学而不思则罔，思而不学则怠，现在很多孩子已经陷入题海战术，原来的对数学的兴趣也被消磨怠尽了。.

引用:

原帖由 kathyzhang0703 于 2011-12-16 14:42 发表
你的跨度有点大了。

因为你在小学板块发帖，应该是问：“如果把学校的教材学好，能否考上好初中？”
然后是考高中，最后才是考大学呢。也许你的孩子只学好学校的教材是不可能进入好高中的，那么要想考进好的大学 ...

归根结蒂，最终是要考大学的。前面的都是过程。而初中在上海本身是规定不要考的。(当然现实是很多人考的)这种情况下，暗箱操作的问题就比较复杂了。无法讨论。
祼考考上好大学的情况是否还存在呢？.

引用:

原帖由 Tiger999 于 2011-12-16 15:05 发表
还是要先定义一下“好初中”，“好高中”，“好大学”具体是指哪类学校，否则就没什么好讨论的了

只定义好大学，比如北大、清华，比如交大、复旦，比如武大等等就是重点大学。国外的不在讨论之列。.

你，看过教材以后再说。.

课外拓展必须的，现在为什么农村孩子上好大学的比例越来越低？长期全方位知识的熏陶、拓展和积累使得到更多教育资源的孩子越来越有优势。.

大家再往前走一步，若把LZ的标题改为：“如果把学校的教材学好，能否在成年后靠自己的能力衣食无忧，自给自足了？”
我想孩子成年后能够靠自己的能力衣食无忧、自给自足，这应该是每位父母的夙愿吧！.

引用:

原帖由 悠优 于 2011-12-20 08:46 发表
你，看过教材以后再说。

我一直在看教材啊，所以才有这个想法的。.

引用:

原帖由 kathyzhang0703 于 2011-12-20 09:21 发表
哎，你难道真的不知道只有50%左右的孩子能考入重点高中吗？如果不能进入重点高中，那么考入大学的几率会有多少呢？

不要告诉我普通职高也有孩子考入大学的，我知道这是事实，只是我更担心那样的环境对孩子不好方面 ...

60%左右的孩子能进高中，重点高中的比例更低。
农村孩子的比例更低。.

好吧，看样子我们是上不了好初中，好高中，好大学了。
不过，我们有相对开心的童年，周六周日放假的小学生涯。.

能不能上好大学，就看高考这根指挥棒吧！否则，那么多机构怎么会生意那么好？有的还上市了呢！.

提前学的太快了，很多孩子囫囵吞枣、一知半解,很多是题海战术,弄得孩子一点兴趣也没有.其实数学是很讲究体系的,有循序渐进的规律的,不理解概念的话,其实做不到以不变应万变的,也不能对自己所做的做到胸有成竹的..

引用:

原帖由 junhuayang2005 于 2012-1-11 15:09 发表
提前学的太快了，很多孩子囫囵吞枣、一知半解,很多是题海战术,弄得孩子一点兴趣也没有.其实数学是很讲究体系的,有循序渐进的规律的,不理解概念的话,其实做不到以不变应万变的,也不能对自己所做的做到胸有成竹的.

强烈支持你的观点。教材吃透最为重要。.

假如一个人可以闭着眼睛画出汽车的所有零件图形，还可以闭着眼睛拼出一辆质量优异的汽车，闭着眼睛听发动机的声音就知道故障在哪里.........可就是没有见过飞机，不知飞机为何物，如果给他一幅最简单的幼儿园小孩也会画着玩的飞机图，问他是什么，他能回答得出来吗？
       学好，吃透教材没啥错，可要是以为这样就是包治百病的仙丹，只能说见仁见智了吧！.

相信你自己。不要把周围的人的话句句当真，因为每个人的体会都是不同的，也不要被专家们说的话吓倒，要敢于相信你自己的常识和直觉。.

我好朋友的儿子今年高一。他儿子回来说数学题目不会做。老妈想我们当初如果老师教了不会就自学教材，然后就会了。她准备给儿子示范，结果打开书傻了，说高中数学课本书印得很好看，内容简单而且少，都是代公式一步就能做出来的题。而老师的卷子一点都不简单，都要绕弯的。她说不知道平时都是老师补充内容上呢还是别人都在外面学，反正单看书上内容应该就算都会也做不出这些题目的。和我们以前学的书完全不一样。.

只会依葫芦画瓢的话，看啥书都so so。同样的书，同样的老师讲课，做同样的练习，偏有那么几个成绩好的。所以，看什么书，重要，能不能做深层次的思考，更重要。

心中有佛，见佛则喜。心中无佛，那不过是一堆泥土。

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2012-1-11 23:36 编辑 ].

同样的答案，可以有不同的提问方式。就看你的孩子是不是看了课本就能领会到各种不同的提问方式了。.

引用:

原帖由 草莓团子 于 2011-12-20 13:55 发表
好吧，看样子我们是上不了好初中，好高中，好大学了。
不过，我们有相对开心的童年，周六周日放假的小学生涯。

如果说小学学习是人生学习的基础、可关乎能否考上好大学，那么开心的童年就应是人生快乐的基础、甚至会影响一生的性格与幸福。.

引用:

原帖由 ccpaging 于 2012-1-11 23:34 发表
只会依葫芦画瓢的话，看啥书都so so。同样的书，同样的老师讲课，做同样的练习，偏有那么几个成绩好的。所以，看什么书，重要，能不能做深层次的思考，更重要。

心中有佛，见佛则喜。心中无佛，那不过是一堆泥土。 ...

是的，会看书的人自然会看出门道的。.

引用:

原帖由 huqing556 于 2012-1-11 18:53 发表
我好朋友的儿子今年高一。他儿子回来说数学题目不会做。老妈想我们当初如果老师教了不会就自学教材，然后就会了。她准备给儿子示范，结果打开书傻了，说高中数学课本书印得很好看，内容简单而且少，都是代公式一步就 ...

如果单独看某一册教材，自然看不出体系的。建议这位妈妈从初中看起，或者从小学看起，那自然就大大的不同了。
很多的奥数题目都在教材上有迹可循的。只不过教材上是一块块的，而那些奥数题目综合起来而已。现在的孩子零星的掌握了很多东西，但是不能串起来，不知道什么地方用什么或者说用在什么地方。.

小学高年级以上的学生应该有自学教材的能力，不过发现现在的孩子没有这个时间，也很少有人掌握了有效的方法。.

关于“学习方法”的学习，才是小学生学习的重点。.

引用:

原帖由 顺顺娃 于 2012-1-12 11:25 发表


如果说小学学习是人生学习的基础、可关乎能否考上好大学，那么开心的童年就应是人生快乐的基础、甚至会影响一生的性格与幸福。

谢谢你支持我。
其实我也想看看这些不看书本，超前学习的娃二十年后是啥样的。.

越来越体会到，很多孩子并不是学习能力方面有问题，而是对学习的兴趣方面有问题。如果不做通这个工作，我想很多就是学的还不错的孩子，学的也是相当的痛苦。.

不看教材的影响会慢慢体现出来的。.

现在的教材编得那么差。。
想读好书，没有教材也可以读好。
不要读的，把教材背出来也没用。.

不可能的，现在的教材上有什么内容？光学教材，连作业都没法做的，想考上好大学，外面不花钱基本上是不可能的，高中老师管得很松，教得也浅，现在的世道已经全变了。.

还想起来一句，现在的教材有一个最根本的功能是：体现减负.

引用:

原帖由 soo-goo 于 2011-12-16 16:11 发表
中考高考的内容应该就是书本上的吧?但现在名校自主招生的比例越来越高了，外面不上课根本不行的。我们现在到了初中，发现3门都要上。数学还要上2个地方。
对于细心的女孩来说，好好学好教材知识，争取文科方面高分是 ...

家长没得选择，小孩也无奈.

前几天ww上有个今年自主进复旦，交大的上海各中学统计，基本上排到15名之后的学校，两校录取基本总和就在10人左右。去掉4校，平均到1个区就是一个好的市重点，最多2个了，如果你小孩进不去这些学校，那么上好大学的概率就非常非常低了，而且现在的趋势，留给裸考的路是越来越窄了。

[ 本帖最后由 s1100 于 2012-4-27 13:32 编辑 ].

这位家长既然熟悉现在的教材，那建议这位家长去做套复旦千分考的题目，看看能够得几分，是否够复旦面试的分数线。.