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【米宝贝】小何老师 一年思维训练可插班

幼儿思维小班火热组班中

思维训练的本质在于激励孩子主动思考,帮助孩子疏离思路,交给孩子数理逻辑的方法。
幼儿园小班的孩子可以为未来的数理思维学习做些什么准备呢?
——多少比较、图形铺排、位置对应、特性合成、区域概念、点阵对应、记忆判断、时间认知、比较异同、路径推理、位移旋转、认数唱数、数形结合。
小班的孩子可以学习思考的东西平时都做到了么?做全面了吗?

小何老师计划新开幼儿思维小班
班型:5人开班-10人满班
课长:1小时/次,1周/1次(幼儿思想集中时间不长,过长的课程违反孩子发育成长的生理心理规律)
时间:周一或周二晚上
本期课次:8次.

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幼儿小班启智思维试听课预约啦

今年只开一次的幼儿小班启智思维试听课开始预约啦!

试听课时间:2011-11-6 10:15
预约对象:3-4岁(幼儿园小班的小朋友)

试听课最多预约10人,名额有限,请家长慎重对待预约名额!、————————
小何老师思维训练报名请点这里

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有家长电话来说试听课时间凑不上,那可以在第一次开课的时候来试听哦!.

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我们是二年级的,请问费用是怎么样的,能短我一下吗.

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引用:
原帖由 快乐的五线谱 于 2011-11-3 15:45 发表
我们是二年级的,请问费用是怎么样的,能短我一下吗
家长您好,价格已短哦!
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2011年米宝贝快乐营最后一次体验课现在开始预约了。

2011年米宝贝快乐营最后一次体验课现在开始预约了。

小何老师的奥数思维(米宝贝思维训练带头人)+小米老师的拼音英语(米宝贝英语学科负责人)

——两位老师互相搭配时间段,一次学到两门小学时期的重要课程,并给孩子最合理的时间安排(半天学完,留出完整的复习与玩耍时间)。

体验课时间:2011-11-27 17:00-18:00
预约对象:小学一、二、三年级学生及家长

试听课最多预约12人,名额有限,请家长慎重对待预约名额!

预约电话:35323860(固定电话) 15800550561(思维小何老师)    15900552911 (英语小米老师).

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今晚幼儿小班开课咯,19:00-20:00
家长和宝贝们不要忘记咯!.

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英语奥数试听课下周末就要开始咯,还有部分名额,家长可以电话预约报名哦!.

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周末的试听课还有3个名额,欢迎报名。.

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小何老师本学期奥数课基本暂告段落,想要预约试听的家长可以先留下联系方式,等待二月的公开课哦!.

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小何老师发现,很多孩子和家长觉得奥数难的原因是在于,对孩子们来说,奥数题的难度提升速度太快了。
就好像一个孩子还只会做100以内的加减法的时候,奥数题已经把难度提升到了多位数的四则混合运算;孩子还只能做一步运算的应用题,奥数已经把难度提升到了四步、五步。
而通常情况下大多数的奥数课程以专题形式出现的,根本没有考虑这个年龄段孩子本身手中掌握的数学工具是否足够应付。
再打个比方,要到离地面3米多高的二楼,绝对不会有人是跳上去的,只有在地面和二楼之间筑起一座楼梯,一步一步地走上去才可能。
这个寒假,小何老师将从一年级开始一直到三年级所有的知识点重新揉碎分割,并在适当的时间补充上这个阶段奥数学习所需要的课内知识,将课内比较基础的内容与奥数相对灵活的思维结合,形成了一套新的课程体系。
让学生不仅在课堂里能听懂,回家通过每天少量的练习,积少成多这种小压力的学习方式,为高年级的竞赛和将来的数理学习打下牢固的基础。
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公开课名额预约已经过半,还有6个名额,欢迎家长致电预约哦。
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开学了,同学们又回到学校的生活中去了,课外兴趣班在接下来的两个礼拜也要陆陆续续开始了,米宝贝工作室这个周末有公开课,欢迎家长和同学来试听哦。
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春季教学计划新鲜出炉咯,这个周末就要开课咯!

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1、周六下午1:15-2:45 一年思维训练已经有2位小朋友了,再有2位就可以成班咯!感兴趣的家长请尽快联系小何老师。



2、三年级班名额已满,一年和二年还有名额,感兴趣的家长和同学可随时预约试听(每周上课同时试听,给您和孩子最真实、最直接的课程体验。)



可试听的班级:

周六 10:30-12:00 二年思维

周六 15:00-16:30 二年思维

周日 8:30-10:00  一年思维
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上个周末开课了,因为太久没上课了,累得半死,今天才缓过一点儿劲儿来。
很高兴地看到原来班里的孩子思维的基础越来越扎实了,这个非常好,本来低年级就是打基础的时候。
再来就是从其它机构学思维的几个小朋友转了过来,嗯嗯,孩子们是做了不少难题,不过基础还是要加强啊!地基打得有多扎实,楼就能造得有多高哦!
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本周末有两个班是新学期的课程哦,家长有兴趣正好让孩子从学期的头开始。.

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本周各年级试听专题课程

一年级:图形的规律,  试听时间:周六上午八点半

二年级:钟面上的数学  ,  试听时间:周六上午十点半
              自然数串趣题 ,  试听时间:周六下午三点

三年级:数线段 ,  试听时间:周五下午三点
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低年级思维老师,你选对了吗?

低年级思维老师,你选对了吗?

合格的低年级思维老师有以下几个标准,留作家长试听课时参考:
1、上课是否生动有趣,符合低年级孩子年龄的学习特点?
孩子每个年级,特点都不一样,高年级的老师基本讲不了低年级的课,就是因为高年级注重竞赛的老师会讲难题,却不会用游戏故事来吸引孩子的兴趣,毕竟,兴趣是孩子开始学习的起步点。

2、能否将题讲细讲透?
不要小看这一点,任何一道大人看来很简单的题,对于一、二年级的孩子都是有难度的,题目中卡住了任何一点都会让孩子的思考驻足不前,一些大人忽略的小要点有经验的老师不会忽略哦。

3、是否只上课,不顾学生能否听懂?还是引导学生主动思考,自己找出答案?
只顾上课的老师不是好老师,为了学生的不解而慢下脚步的老师最合适,适时地询问学生问题,寻求反馈非常重要。
而孩子做题的过程中,老师是节奏的掌握者,孩子们必须自己想出如何向下走一步,这样的方式能让孩子逐步养成主动思考的习惯。

4、是否了解高年级学习内容,并将难度级别一一细分?
有些老师对高年级的竞赛数学没有了解,不知道在什么合适的时间给孩子一点点补充需要的内容,只图上课开心,对于那些未来有竞赛需求的孩子,显然是不负责任的。老师应该把控每个学期思维训练的学习重点,例如一年级养成学习习惯,二年级加深思维深度,二升三备考知识点等。
一二三年级是抽象思维最初形成的最重要的时间段,如果没有好好把握,真是太可惜了。
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本周各年级试听专题课程
一年级:速算和巧算,  试听时间:周六上午八点半

二年级:这本书有多少页 ,  试听时间:周六上午十点半
              简单的周期问题 ,  试听时间:周六下午三点

三年级:数图形 ,  试听时间:周五下午三点
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一年级周六下午1:15新班即将成班,有兴趣的家长可以报名哦!.

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周六下午这个时间又有2位小朋友咯!.

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一年思维新班 周六下午1:15-2:45已经确定开班啦!

开班日期 4月7日

本期课程 12次

报名从速哦!
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周六就要开新班了,零基础的小朋友都可以来看看。
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一年思维新班 周六下午1:15-2:45  在4月7日已经开班,现还有少量试听名额,如果对小何老师教学理念认可或者想了解小何老师思维训练课程的家长,均可打工作室电话预约体验!米宝贝工作室欢迎您的体验和建议!
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上周六下午一年级班开班咯,家长要报名插班的赶快啦~~~
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这个时间段的思维训练正好是可以和小米老师5月即将开的自然拼读连着上的哦。
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小何老师暑假班课程

七月份一三五班
8:00-10:00新三年思维12次课2小时1440
10:10-11:40新二年思维12次课1.5小时1080
     
七月份二四班
9:00-10:00新一年思维10次课1小时600
     
八月份一三五班
8:00-10:00新三年思维12次课2小时升班
10:10-11:40新二年思维12次课1.5小时升班
     
八月份二四班
8:20-10:20新四年VIP12次课2小时升班

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半天学完数学和英语,孩子们的时间被合理运用,千万不要错过哦。.

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暑假前最后一次体验课在6月2日晚上六点半到七点半,思维训练体验课,招募中。。。。

   

    了解的没了解的,上过的没上过的,兴趣的没兴趣的,只要你想你就可以,跟帖报名,短信告知孩子姓名,即可帮您登记!还等什么哪,暑假前的最后一个一定要把握噢

2.一年思维新班 周六下午1:15-2:45  在4月7日已经开班,现还有少量试听名额,如果对小何老师教学理念认可或者想了解小何老师思维训练课程的家长,可打工作室电话预约体验!米宝贝工作室欢迎您的体验和建议!


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1. 暑假前最后一次体验课在6月2日晚上六点半到七点半,思维训练体验课,招募中。。。。




   

    了解的没了解的,上过的没上过的,兴趣的没兴趣的,只要你想你就可以,跟帖报名,短信告知孩子姓名,即可帮您登记!还等什么哪,暑假前的最后一个一定要把握噢


2.一年思维新班 周六下午1:15-2:45  在4月7日已经开班,现还有少量试听名额,如果对小何老师教学理念认可或者想了解小何老师思维训练课程的家长,可打工作室电话预约体验!米宝贝工作室欢迎您的体验和建议!.

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暑假是强化思维训练的一个不错的时机,在两个月的假期中抽出一个月练习,会对开学有很大的帮助哦。.

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小何老师暑假竞赛班和提高班做题小组成员紧急招募。。

   大家知道,不管思维奥数还是数学,不管竞赛还是提高,都需要通过大量的题型训练才能掌握,小何老师倾力打造试题精精选,暑假安排了提高班和竞赛班做题小组,每个班人数是12人,小何老师亲自督促,密集强化训练,分别在七月和八月,所剩小组成员名额不多,有兴趣可以加入噢!


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八月份二四做题小组班已经成班,名额还剩4个,七月份做题小组还有名额,家长可以错开时间,避免某一段时间人数爆多!
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请问

什么叫做题小组?就是提高班吗?
七月和八月的班内容是一样的还是不一样的?还有,平时班和周未班学习内容是一样还是不一样的?.

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回复 91楼yaoyaomama677 的帖子

家长您好,做题小组是让孩子能够在平时的时候,在老师的督促下完成定量的练习。
练习会根据孩子自身的水平去组织和设计。
内容与上课的内容有衔接,但不是上课,而是孩子做题,控制时间、速度。遇到疑难问题会得到老师同步的引导和解答。

平时班和周末班的主要专题是一样的,根据课次的不同,12次比8次课多4个专题。
七月和八月的课程内容相同。
但是来我这边做题的话就会有不同的侧重点。
七月侧重基础题,八月侧重提高。

如果家长有兴趣,可以在任意的下午送来托管,我会让做题的孩子辟出专门的时间和教室来练习的。
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想了解更多的小何老师鲜为人知的事情嘛?可以参加米宝贝的托管班噢!
小何老师会带你们一起探索科技奥秘,

                            一起健身锻炼身体!

                            一起畅谈上海著名建筑!



当然还会围脖互动噢,请小粉丝们赶紧报名啦!
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低年级思维老师,你选对了吗?


合格的低年级思维老师有以下几个标准,留作家长试听课时参考:

1、上课是否生动有趣,符合低年级孩子年龄的学习特点?

孩子每个年级,特点都不一样,高年级的老师基本讲不了低年级的课,就是因为高年级注重竞赛的老师会讲难题,却不会用游戏故事来吸引孩子的兴趣,毕竟,兴趣是孩子开始学习的起步点。

2、能否将题讲细讲透?

不要小看这一点,任何一道大人看来很简单的题,对于一、二年级的孩子都是有难度的,题目中卡住了任何一点都会让孩子的思考驻足不前,一些大人忽略的小要点有经验的老师不会忽略哦。

3、是否只上课,不顾学生能否听懂?还是引导学生主动思考,自己找出答案?

只顾上课的老师不是好老师,为了学生的不解而慢下脚步的老师最合适,适时地询问学生问题,寻求反馈非常重要。
而孩子做题的过程中,老师是节奏的掌握者,孩子们必须自己想出如何向下走一步,这样的方式能让孩子逐步养成主动思考的习惯。

4、是否了解高年级学习内容,并将难度级别一一细分?

有些老师对高年级的竞赛数学没有了解,不知道在什么合适的时间给孩子一点点补充需要的内容,只图上课开心,对于那些未来有竞赛需求的孩子,显然是不负责任的。老师应该把控每个学期思维训练的学习重点,例如一年级养成学习习惯,二年级加深思维深度,二升三备考知识点等。

7-12岁是抽象思维形成阶段,这就是为什么7岁孩子入学。
而一二三年级是抽象思维形成的初期,如果没有好好把握,真是太可惜了。
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本周热推课程——新一年思维


   主要内容:

    数的认知、数的计算、几何实践、加减间的相互关系、对应比较、找规律、位置顺序



幼小衔接的重要阶段,帮助孩子从幼儿园渐渐向小学一年级数学学习过渡。   

严格控制上课时间,1小时的短课,适应该年龄的专注能力。   

时间可与小米老师自然拼读连,一次读完2门课。
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公告栏:



小何老师秋季思维班开始报名


1、新一年思维新班初定周六8:45-10:15 和 周日10:15-11:45;


2、新二年思维课有部分名额;


3、新三竞赛班插班名额有限,测试能力过关后可以加入;


4、新四年满班。(有意向家长可联系组班事宜)



有意向家长可预约同步试听或9月初的公开课(数学英语)
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[ 本帖最后由 米宝贝 于 2012-10-9 09:29 编辑 ].

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新学期开学定在9月15日左右。
所有老生可以在家休息2个周末。
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一年级开始,是思维训练开始的最佳时间。
其实,思维训练从幼儿园开始,已经有不少家长有意识或者无意识地开始了。
那为什么一年级是最佳的切入时间呢?

首先,一年级开始,孩子开始习惯小学的学习生活,纪律、定力、学习能力都是从这个时候真正开始培养的。
相对幼儿园时期的能力参差不齐,没有固定的学习时间,小学一年的学习成为一种每日固定的习惯。
其次,一年级的思维不会特别难,反而会培养孩子多方面的数学思维能力,例如画图、列表。让孩子从小养成习惯,遇到问题想各种办法修修补补,最后把结果求出来。
再来,一年级除了可以进行思维训练,也可以开始为以后打一些算术基础,渐渐地加强自己的数学基础能力。
所以一年级的家长现在可以考虑给孩子们报一个合适的思维训练班,为以后的理工科学习打好基础哦。
一般在三四年级数学能力不错的孩子,在以后的理工科学习中都会有一种自信,而这样的自信与学习兴趣也是理工科学习很重要的动力之一。
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9月初会有数英公开课,关注的家长可以开始关注起来咯!
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