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关于暑假语文作业！

1楼Jessicafei2005 Jessicafei2005 (......) 发表于 2006-7-17 14:01 只看此人

关于暑假语文作业！

各位家长同学好！这次语文暑假作业要求买的两本书均在福州路上海书城有售。

其中《新编初中文言文助读》是翻译第129课到第144课一共16篇文章，

每篇故事前面有个故事意译，交代了故事大致意思。希望大家翻译的时候能够尽量做到“字字落实”，争取把文章中每个字都翻译出来，而不是写下大概什么意思。

另外，关于“好词好句的摘抄”，大家可以通过阅读每个月的《读者》、《中文自修》等比较好的杂志以及一些中考优秀作文集来达到积累的目的。

总之，希望各位同学扩大知识面，平时多看书多看报，关注社会热点，做一个生活中的有心人。相信这样点滴的日积月累后，大家的文化底蕴会有很大提高！

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2楼忻洁 忻洁 (懂得感恩的人是幸福的) 发表于 2006-7-17 14:19 只看此人

谢谢提示!

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3楼小狗狗妈妈 小狗狗妈妈 (正在没事找事) 发表于 2006-7-17 14:21 只看此人

太好了,有老师的指点

<文言文助读>我们做了两篇,我们会按照老师的要求去做的

<读者>我们定了一年.每期都爱不释手.

老师!.

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4楼ling@ling67 ling@ling67 (迷茫中) 发表于 2006-7-17 14:23 只看此人

回复 #1 Jessicafei2005 的帖子

谢谢老师!!!!!!!!.

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5楼Jessicafei2005 Jessicafei2005 (......) 发表于 2006-7-17 14:57 只看此人

回复 #3 小狗狗妈妈的帖子

谢谢各位家长的配合！

我们班上确实有不少小朋友平时看的书很多，有些家长还会和孩子交流彼此的读书心得和体会

，我相信这样坚持下去一定会对孩子的阅读理解能力很有帮助！黄老师.

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6楼露露1995-mm 露露1995-mm (......) 发表于 2006-7-17 15:37 只看此人

仔细看了《新编初中文言文助读》，这的确是一本适合孩子的文言文启蒙读物。
我让女儿先看一遍，了解其中的难字（异体字、多音字等），然后朗读一遍，领会大致意义，再抄写、翻译，加深理解力。女儿学习的效果还不错，挺有兴趣的，没有我小时侯的畏难情绪。我的感觉是，该书选择的内容比较循序渐进，成语、寓言等有一定情境，相对容易理解。
等孩子有了基础，她就可以自觉地读一些名著，如三国、红楼等原著。.

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7楼来关心 来关心 (......) 发表于 2006-7-17 17:12 只看此人

回复 #1 Jessicafei2005 的帖子

谢谢黄老师！

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8楼zhy9411 zhy9411 (不负功夫。) 发表于 2006-7-23 10:53 只看此人

回复 #1 Jessicafei2005 的帖子

我家小狗背过一些东西,现在在背"论语",我外出的一周中他把成语翻译做得差不多了,他觉得挺简单的,我也没帮他检查,看了一眼他写的东西,字实在难看,要不要让他重写一遍..

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9楼可爱飞猪 可爱飞猪 (......) 发表于 2006-8-11 18:11 只看此人

谢谢！

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10楼钊元妈妈 钊元妈妈 (天天有个好心情！) 发表于 2008-6-29 21:58 只看此人

把老帖子翻出来，今年的《助读》作业也是这样吗？.

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11楼钊元妈妈 钊元妈妈 (天天有个好心情！) 发表于 2008-6-29 22:02 只看此人

作业要求上面写得是《助读》下篇，但是我翻了《助读》，里面只有"下编”，是整个下编么？那可就是116－154课阿。加点字是否指的是文章中所有的加点字呢？
拜托明白的家长或者老师上来说一下，我们家这个很糊涂的。.

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12楼lovelyLily lovelyLily (......) 发表于 2008-6-30 11:46 只看此人

我们也想了解一下.

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