引用:
原帖由 迷人的天空 于 2009-10-10 10:13 发表 
题目：有一排字母，...A， H ，B ...，其中B是从左数第8个，A是从右数第六个，问这一排一共有几个字母? 请教怎么给一年级的学生解释这道题。
首先，让孩子用CC的办法摆实物，以获得对问题和已知条件的直接经验。也可以画图作业。
然后，逐步启发孩子考虑数学解决方案。
（1）总的思路是，从B起左边的字母数（含B），加上B右边的字母数，就是字母的总数。
（2）从B起左边的字母有几个呢？根据“B是从左数第8个”，可知从左边第一个字母到B一共有8个字母；
（3）B右边还有多少个字母呢？根据“A是从右数第六个”，可知从A起到右边最后一个字母一共有6个字母，减去A、H、B这3个字母，就是B右边的字母数。
最后，列式计算：8+（6-3）=8+3=11
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本帖最后由 hxy007 于 2009-10-10 15:31 编辑 ].
