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[书法] 如何帮助孩子渡过学艺的厌倦期

如何帮助孩子渡过学艺的厌倦期

女儿5岁,学书法两个月,昨天第一次对我说不想写了。我想她的新鲜感过了,漫长的厌恶期大概就要开始了。沟通后知道,她是不想去上书法课,在家的练习还是愿意的,原因是:感觉上课有点苦。我也觉得对我女儿而言,上课和家庭练习差异是蛮大的。我们和老师沟通过,她在家的练习要求基本属于无质无量,不论写得如何,不论写多少(哪怕只是一张毛边纸,12格),只要每天能动动笔(两个月里有两天没动),写的时候姿势正确、状态投入、情绪稳定即可。上课90分钟(家长不陪),因为她小,老师中途会让她休息10分钟(坐在旁边的摇椅上);但老师说,大概因为大家都在写,她有时也不想休息(或只休息两三分钟)。
现在听取了女儿的意见,再和老师商量后,决定采取的对策如下:
一,老师和她聊聊,采取表扬加鼓励的方法,继续提高她的兴趣。
二,上课时我陪她半小时。女儿要求全部,老师觉得要求可以答应一点,但不宜全答应。
三,课间休息让她离开教室,到外面活动活动。

我想孩子无论是学琴、学棋还是学画,大概都会有这样的阶段吧(女儿的老师说,学书法特别苦,因为枯燥),想和有同样困惑的家长们交流一下方法,也想听听过来人的指点。

[ 本帖最后由 倪娃娃 于 2008-4-25 10:49 编辑 ].

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我家小儿3岁学习弹钢琴,一年后进入您所说的“厌恶期”,我用粗暴方法对待的,经过了最痛苦的一年以后孩子手指的力量跟上了学习进度,又进入愉快期了,到了四年级以后,随着对作品的理解增强,音乐已深入于心,听音乐、弹琴已经成为舒缓学习压力的最佳途径,所以我觉得不放弃,才能尝到最后的甜,只是,孩子太小还不懂,大人要好好引导。像我当初的做法是不妥的,想起来都有点后怕呢。有时候跟儿子谈起来妈妈的吼叫和打骂,他说我都不记得了,也许是大脑对痛苦的有意遗忘吧。可怜的牛.

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要学成任何一样技能,不吃苦是不大可能的,所谓苦尽甘来大概就是这个意思吧。我现在就是琢磨着怎么帮孩子顺利渡过这一时期,我想尽力避免粗暴的方法,不知道能不能行。.

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不知道是大家都没碰到过这个问题,还是过来人都是靠高压方式过来的?.

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你们说得太恐怖。。。
我女儿三岁半学钢琴,半年后突然不想学了,我马上同意。还好当时是租的琴。
半年后,她又说要学了,就一直弹到现在,都会自己练琴,久不久跟她谈谈心,说一个人学会一样东西真不容易啊。。。之类。.

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回复 5#maymama 的帖子

你做的蛮好的,你女儿从复学到现在几年了?学琴可能比学书法要生动有趣些吧。.

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可以试一试:用宣纸让她写自己写得最好的字(最好是大字)印上落款章,象一副作品,在家挂上,多加赞赏,让她有成就感.

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回复 7#leomm 的帖子

这个办法不错,可以一试。.

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