[转载] 避开选择幼儿园的三个误区

避开选择幼儿园的三个误区

     图：幼儿园的特色应以幼儿的兴趣为主。

　　近日，不少家长正在忙着为宝宝选择幼儿园。本版列举了家长在选择时可能会出现的几大误区，以提醒家长尽量避免出现偏差。幼儿园是孩子人生的第一个社会课堂，家长选择要谨慎，不可盲从。

　　误区一

　　最贵的就是最好的

　　为自己的孩子选个最好的幼儿园，是大部分家长的共识。而怎样的幼儿园是最好的，家长的一个重要判断标准往往是看收费。他们的逻辑是：收费高的一定人气旺，人气旺的一定质量高。

　　点评：幼儿园收费高低是其经济运作问题，与质量高低无必然联系。而且幼儿若身在那种纯粹以金钱为入学条件的贵族式幼儿园，很可能会养成爱攀比的不良作风，对儿童价值观、人生观的培养不利。所以，不能把收费高低与幼儿园的质量等同起来。

　　误区二

　　名气响的就是放心的

　　家长们千方百计打听哪个幼儿园名声响，不惜代价挤破头也要把孩子塞进去，使得幼儿园招生计划大大超标，2个班变成了3个班、4个班，每班25人变成了30人、35人。

　　点评：幼儿园的声誉固然重要，但决不能代表幼儿园的一切。声誉的高低往往建立在办园历史长短的基础上，而随着上海城市建设速度的加快，必定会涌现大批新建成的幼儿园，其中不乏管理科学、理念先进的幼儿园。况且，目前全市都在推广基础教育“小班化”，声誉好的幼儿园的招生人数更有严格限制，若家长为了进热门幼儿园而不惜血本，使得幼儿园的计划招生人数大大增加，这对教育质量和儿童的发展都是不利的。

　　误区三

　　有特色的就是有前途的

　　“别人的孩子都有这个那个的专长，我们的孩子怎能啥都不会？专长要从娃娃抓起。”于是家长们纷纷寻找以特色命名的幼儿园，希望孩子将来在某个领域也成个“龙”、变个“凤”。

　　点评：掌握一技之长，应该是基础教育之后的事，学龄前阶段关键是使儿童全面发展。而且，幼儿园的特色是以幼儿的兴趣为基础的，不强求幼儿掌握某一特定技能。因此，家长不必把幼儿园的特色看成选择幼儿园的第一要素。况且，家长也不能完全以自己的立场去替代孩子选择，应该以自己孩子的个性来决定进行哪方面的特别培养，唯一的准则就是以天然兴趣为主，不强求。■周莲莲整理

　　择园小窍门

　　一、打听

　　选择幼儿园时，父母可以和已经在这所幼儿园就读的幼儿家长进行交流，听听他们对这个幼儿园的看法，特别要利用自己身边的亲朋好友这项资源，听他们对各所幼儿园的反映，从他们的反馈中，能看出这些幼儿园在家长心目中的地位与口碑。要留意这些咨询的结果，相对而言，他们对幼儿园的评价还是真实可信的。

　　二、咨询

　　向幼儿园老师了解。如果身边有学前教育的朋友，这时候就该大派用场了，因为同行的意见与建议会从多个角度来进行分析，往往比较中肯、公正，而且有相当强的专业性，很值得借鉴。

　　三、观察

　　“耳听为虚，眼见为实”，家长可以利用早晚接送时段，实地去进行了解。有心的父母可以留意一下幼儿园中孩子各方面的表现。幼儿园开放式的围墙为家长提供了观看的便利，从幼儿户外活动这一环节，家长不仅可以看到幼儿的情绪状态、参与状态，也可以看出带班老师的一些基本素质，寻常时刻的教育行为是最能体现老师教育观念的。

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　　幼儿园托儿所的种类

　　对每位学龄前儿童而言，有以下幼托园所可供选择。一种是公立的一、二级幼儿园，一般设在学龄前儿童户籍所在地附近，实行就近入学。此外，家长还可选择让孩子进入示范性园所或者社会力量办（也叫“民办”）的幼托园所接受学前教育。

　　报名年龄

　　幼托园所一般每年4月份起陆续开始招生。凡于当年9月1日起符合进入托班、幼班年龄条件的幼儿（托中班为1岁半－2周岁、托大班为2－3周岁、幼小班为3－4周岁、幼中班为4－5周岁、幼大班为5－6周岁），家长应从这个时候起关心孩子入托入园的招生信息，根据幼儿园托儿所张贴的招生通知所规定的报名日期和地点前往登记、报名。幼托园所一般从每年6月份起陆续发放录取通知书，并安排幼儿进行入园健康检查。

　　在幼托园所有空余名额的情况下，开学后还可满足幼儿随时入托入园的需要。市级标准幼儿园人数规定根据幼儿园工作规程：幼儿园小班人数一般为25人，中班30人，大班35人，混合班30人。上述规定在全国范围内执行。.

很实用.