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[求助] 失望透了

失望透了

昨天去接孩子,其他同学都完成了数学作业,只有我的孩子不会做。老师婉转地表示孩子数学不行,有困难。一直以来都发现孩子对数字不是很敏感。但没想到,已经到了有困难的地步。总是想从其他小孩那里得到答案,不相信自己。昨晚我对他发火了,撕了他没完成的作业,看到他总是做任何事都慢腾腾的,真是气不打一处来。我害怕了,读了小学该怎么办呢?我真是对他失望透了。.

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回复 #1 妈妈的笨笨 的帖子

新来的,看到大家都有这么优秀的孩子,不知道都是怎么培养的,我是个没用的妈妈。.

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可能还是方法没有掌握吧,妈妈不要着急,对孩子还是应该引导和鼓励为主,小女刚开始做公文的时候也是我看得着急,加2这么简单的作业要做20多分钟,也发过一次脾气,但发现之后宝宝就不愿意做作业,怕挨骂,后来改变方法,不再很急地去催她,而是她每一次做得稍微好一点就鼓励她一下,之后她就顺利多了。.

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我觉得我总是不能够做到相信自己的孩子,家长开放日去幼儿园的时候,看到自己的孩子上课那么不专心,就很生气。老师对我说孩子的缺点,我就受不了,我怀疑自己也有心理问题。无助呀,痛苦极了。.

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亲爱的妈妈,加油呀!要相信自己的孩子,没有什么是不可逾越的障碍。如果连你自己也不相信自己的孩子了,那还有谁能够帮助她呢?我的女儿有一次对我说:" 妈妈,我也想像小乌龟卡尔那样成为出色的孩子,可是我没做到。”听了这样的话,我的心酸极了,我无形之中对孩子的贬低,孩子敏感极了。所以,我告诫自己,不要按自己的意愿来要求孩子,不要为了满足自己的小小虚荣,而对孩子不断施压。我问女儿:“妈妈,打你骂你,你恨我吗?”她天真地答道:“我脑子里恨,可心里不恨,脑子里恨是觉得要冒火了,可心里并不是很恨你。”我现在强迫自己做到决不伤害孩子的自尊,尽量鼓励她。一起加油呀!你的孩子不是笨笨!.

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我觉得你对老师的话太敏感了,不要太在意别人的评价,孩子相差不多,只要你在生活中有意识的加强数学方面的引导,比如说数数家里的人、物,时间一长,孩子会有一天突然开窍。千万不要对孩子发脾气,永远不能放弃,妈妈是孩子最放心的人,建议你调整心态,每天坚持几分钟这方面的引导,相信你会有新的发现的。.

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不知道你的宝宝是几岁?

我觉得你可以尝试用一下别的方式,让孩子喜闻乐见的形式

现在每天晚上六点钟上海的东方少儿频道正在播放火星娃的一套数学VCD,很不错的,动画片的形式,看一下孩子有没有兴趣

另外蒙特梭利的数学心智开发和WAWAYAYA的一些软件都还是不错的

我想兴趣是最好的老师

母亲节快乐.

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楼上的妈妈不要急. 其实每个孩子都是优秀的.最重要的是妈妈要有发现优点的眼睛.孩子在学习中遇到困难做妈妈的首先要稳住阵脚.仔细研究发现问题.找到解决方法.不能轻易责怪孩子. 我女儿3岁半了,还不会做5以内的加法. 我也在想办法.我们互相鼓励吧. 自己不能丧失信心啊. .

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读书 一件长远的事情,LZ为了那么小的事情已经发了这么大的火,不但孩子会怕怕,更加学不好,对自己的身体也是不好的。首先我认为要相信自己相信儿子,成绩在班级里面不是最好的,但在他与以往的成绩比较起来有进步,那就是好事了,自己的儿子在自己心目中就是最棒的。还有哦,你儿子还没读书啊!那你真的是小题大作了,我儿子今年也是大班,拼音测验回来还很高兴的和我说,今天我考了40分, ,我就呼应着说,哦,40分哦,让我看看错了哪几个,然后再帮他每天花少点时间看一下拼音,现在都不会出现那么低的成绩,而且他也没有压力。幼儿园小朋友你只要每天花少许的时间做一下功课啊什么的,很快就能见效,但要从很简单的开始,然后根据老师的课程再慢慢加难度哦。最后还有提醒一句,千万不要在孩子面前说,类似于你这么差,以后读小学怎么办的话哦,孩子听了就对小学产生恐惧了,千万记得哦!.

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1、不要灰心失望,要多鼓励、鼓励、再鼓励!只有建立兴趣,才能入门学好。
2、不要偏听偏信。孩子的进步是阶段性的,有的接受能力快,有的慢一点。我儿子有一阶段老是在幼儿园和小朋友谈论奥特曼,老师告诉我,你儿子算了,一点都不行,只知道奥特曼。难道真的像老师说的一点不行吗?没有,只要家长引导好,培养学习的兴趣,孩子的自信心强了,进步会突飞猛进。.

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每个孩子都是不一样的

我家的也是数学比较差,教他数学我是血都吐的出来。但是我们9月也要升小学了,只能坚持每天不停的教,每天给他做一定的数学题。目前我们已经可以顺利完成20以内的进位加法了。
可是我儿子的英语和语文都非常好,英语基本已达到雏鹰铜章水平(基本都是他每天听磁带上网学的),语文也基本能看注音版的文字儿童读物。
在辅导孩子的过程中我觉得自己也有一定的问题,英语和语文每天都辅导他,可是数学却是想到了才问问他,所以孩子在计算上不如别人。的确是平时数学接触得太少了。
我虽然自己在辅导儿子数学时有时也是一腔怒火,不过我在这里还是要劝LZ千万不能采取“逼”的方法,孩子也不容易,想想你在他那个年龄会什么?!慢慢来,我的经验还是你每天必须都坚持教他数学,而且每天都还得让他做40到50道的题目,要看到他的进步,不要太在乎老师的话,每个孩子都是不同的,再说了如果孩子什么都会什么都行还需要老师和家长干什么?!.

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一向对公文没什么好感,小孩子都是形象记忆,公文对孩子来说太抽象。

我女儿幼儿园时没学过公文,我拿了两本珠算的书,让她自己看的,后来上了一学期的艺术语言(后来才发现就是思维训练),觉得孩子完全能自己做,就没有继续。

我的女儿数学没有特别强化学过,也就是幼儿园里教的,主要是教他们写数字吧,加减法幼儿园毕业才做到10以内,有时问她还要扳手指,但现在数学成绩也蛮好么。

我觉得学习习惯是很重要的,要让他自己对学习有兴趣,不一定要他拔尖,只要他能跟上就行了。我女儿就是这样,我没有刻意教她数学,印象中幼儿园学得最多的是看了很多的绘本,不知不觉间认识了很多字,当然我家里各种书很多,思维数学方面的也有,她识字后会自己找喜欢看的书,包括趣味数学的。现在我只要她能每天完成功课就好了,也没有另外布置作业,前几天看火星娃里的数学,竟然自己能弄懂简单的乘除法了,可见,孩子自己有兴趣的时候,学习能力会很惊人。

说了那么多,只是想告诉楼主,不要对自己的孩子失去信心和耐心,不要急,不要在乎老师的评语,自己要对自己的孩子有个客观的评价。.

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幼儿园孩子一定会做算术吗?我女儿中班了,还没学呢.如果现在问她3+2=?她肯定要扳手指,LZ不要着急,文盲也会算钱,等孩子有一定理解能力,自然会了.

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太感谢楼上的妈妈们了,我这个人脆弱得不得了。这个双休日都没有很好的休息,总觉得很没劲。可又不知道该如何入手,也许问题不在孩子,而在我。 我一直希望孩子能够自己学点什么,而不要大人一直教,现在看来,我的想法还真是天真。如大家所说,我应该相信孩子,控制住自己。.

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LZ看了你的回帖现在问题的确是在你身上了,怎么可能你不教孩子他天生就会?!没有可能的,如果你在学习上对孩子有要求的,那你肯定每天要花很多时间在孩子身上的。我们家的宝贝我是从他2岁左右就开始让他看着书给他讲故事,到现在他已经每天都养成看书的习惯。英语也是每天操练的。就是数学做少了现在在补。因为孩子身体原因这个学期没有上幼儿园,我天天都在家教。每天教的东西我都象老师备课一样记录下来的,人很累的,但是孩子的进步非常明显。.

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回复 #14 妈妈的笨笨 的帖子

亲爱的妈妈,爱孩子,不是因为孩子优秀才爱他。他就算真是个小笨蛋,我一样的爱他。不是为了把他从笨变得聪明,才假装爱他。放低对孩子的期望,从内心欣赏他。看看那些先天缺陷的孩子,你有个健康的宝宝,多幸福啊。

我最喜欢的电影是《阿甘正传》,阿甘是个弱智孩子。可他妈妈多爱他呀。阿甘虽然不聪明,可他知道怎么爱别人。这是他比那些“聪明人”都高明的地方。

[ 本帖最后由 胡豆妈 于 2007-5-21 21:57 编辑 ].

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看了这个贴,我最大的感触就是母爱无可替代。很感动,真的!
因为自己的孩子已经5周岁了,数学也是很迟钝,并且因为自己一些不恰当的行为,造成他对数学的反感。现在正在想办法慢慢补救。想起以前对孩子粗暴的不理解的行为,其实都是自己的虚荣在作祟,为什么当时没有“蹲下来”站在他的立场耐心的听孩子说呢。所以,LZ千万不要再撕孩子的作业,也许撕破的不仅仅是本子....

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我弟弟小时候数学极差,爸妈被叫到学校批,说怎么笨之类,我父母也急了,回来教他数黄豆.长大开窍了后来数学竞赛很强的,考上了复旦附中,以后一路直升,所以男孩可能数学头脑发育晚.

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一定要以鼓励为主!!!

千万不可粗暴对待,一天的粗暴对待要用以后的十天、二十天,甚至更多天来弥补。

每个孩子的特质都不一样,他数学不行,并不表示他不聪明或笨;其他的孩子数学做得好,也并不表示他们都聪明或将来比你儿子有出息,你要有自信,要相信你的孩子。

再说了,公文这种东西本来就是幼儿园为了迎合升学率硬给孩子施加的,我也反对这种重复劳动的练习方法,学习应该是在快乐中进行的,天天让小孩子做这么死板的练习题,能有乐趣吗?

另外,男孩可能起步也比较晚,女孩确实相对要成熟些。LZ千万别着急。.

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