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[转载] 专家:初中家长必须面对的两个教育问题

专家:初中家长必须面对的两个教育问题

本文选自《虞水洪》的博客

  教育孩子是一门学问,是一门值得所有家长“活到老,学到老”的学问。对于初中孩子的家长而言,每个人都不得不面对两个非常棘手的问题,一个是青春期孩子的叛逆问题,另一个是孩子成绩的分化问题。两个问题同样重要,同样令人头痛,同样需要初中的家长学着去解决。

  每个孩子的青春期发育时间等情况是不同的,有些孩子刚刚读初中就进入了青春期,有些孩子到了初三的才开始学会叛逆。但值得一提的是,绝大多数孩子人生的“叛逆阶段”是在初中时完成的。处于青春期的孩子表现得有一些叛逆、敏感、缺乏情绪控制能力、容易冲动,这和孩子的生理和心理的变化分不开的,同时我要告诉各位初中家长,这也是很正常的,不必过于担心。青春期小孩的逆反心理,与家长、学校的教育方式存在一定的关系。家长对孩子期望过高、要求过严,老师不尊重学生的心理感受与体验,还有,孩子的好奇心、求知欲得不到满足,这些无形中都会造成孩子心理上的压力,多数孩子找不到释放压力的正确途径,自然而然就产生逆反心理。还有一点,读初中的小孩,也就是青春期的孩子,他们处于性格的形成期,自我意识已经很强了,表现出来就是否定权威、标新立异,有意采取与他人不同的态度和行为,目的就是引起注意,希望自己被家长和老师所肯定。

  那么作为初中孩子的家长,我们应该怎样去教育青春期的孩子呢?

  如果把青春期孩子的叛逆思想比作“洪水猛兽”(实际上没有夸张的),治理这个“猛兽”就得学习大禹治水采取的疏导之法。首先,家长需要了解孩子的心理特点,调整教育方法,顺应孩子的生理和心理的成长特点。每个家长都要学会控制自己的情绪,保持平和的心态和孩子沟通。给予孩子充分的尊重和信任,让孩子真正感觉到自己和父母是平等的。对于脾气比较急躁的家长,看到孩子的某些反常行为时,千万不要训斥孩子,这样做只能加重孩子的叛逆心理,严重的可能会使两代人产生隔阂。给予孩子独立的个人空间和一定的自主权,说话时要用商量的语气,而不是下命令,粗暴和强制同样让孩子更加逆反。家长想了解孩子的内心世界,只有和孩子交朋友,让孩子体会到父母是最值得信赖的人,这样,孩子和父母的感情交流才是有效的。

  青春期的孩子渴望被尊重、渴望独立,家长不应该再把孩子当成小毛孩来看待。不过,孩子毕竟在心理上还没有完全成熟,当孩子面对较为复杂的矛盾或困惑时,他们的内心最希望的是得到家长老师这些长辈在精神上的理解和支持。这种情况下,家长就要灵活改变自己的角色,心平气和地帮孩子分析问题,同时给予建议,但最终处理问题的决定权交给孩子。关于孩子青春期的叛逆问题,最后送各位家长一句话:多听孩子的想法,多和孩子沟通。

  接下来说说初中孩子的成绩分化问题,我想,这也是很多家长关心的问题,因为在很多家庭,孩子的学习是头等大事,孩子的学习成绩牵动着全家人的神经。对于正在读初中的小孩,学习上一个很重要的问题就是成绩分化,在这个问题上,表现最明显的就是初二的学生。

  每个学生的智力水平等因素决定了他们的学习成绩会存在一定的差异,但在孩子进入初二年级时,这种差异会呈现增大的趋势,尤其是数学科目,表现的最明显,其次是英语。造成这种分化的原因是客观存在的,一个是初二的教学内容有所增加,这要求学生的思维方式由“形象思维”变成以“抽象思维”为主,很多孩子一时适应不了。再一个孩子自身的差异,一部分学生通过初一的适应与摸索,形成了有效的学习方法,初二时学习上得心应手,成绩越来越好;那些自控力差的学生,读初二后成绩会更差。还有一些客观原因,诸如上面我提到的青春期叛逆问题、家庭变故等,这也是影响孩子学习成绩的问题。

  作为家长就是要及时帮助孩子发现问题、解决问题。要防止孩子成绩滑坡,家长首先要给孩子营造宽松的的家庭环境。比如,不要在孩子面前争吵,不要在孩子面前提工作的变化等问题,尽量保持家庭的和谐和稳定,不得不非改变生活状态时首先考虑孩子的承受力,试着跟孩子沟通,取得孩子的理解。总之,就是不要让那些家庭琐事影响孩子的身心。

  初二阶段的学习是初中阶段乃至整个求学生涯中的一个分水岭,所以初二孩子的家长一定要重视起来。最重要的是要培养孩子良好的学习习惯。良好的学习习惯不但是提高成绩的有效途径,还可以让孩子终身受益。家长要根据孩子自身的具体情况,来指导孩子,比如,对于聪明的学生,要注意提高学习的计划性,教他们养成反思的习惯;对于很用功但成绩不好的孩子,要加强学法指导,让孩子跟其他成绩优秀学生多接触,学习同学好的学习方法和经验;对于成绩退步的孩子,要指导他们查漏补缺,把落下的内容补上来;对于学习不太认真、成绩出现滑坡的孩子,要多鼓励,并帮他们找出原因所在,同时给孩子时间,允许他们慢慢成长。

  无论多忙,家长都不应该忽略孩子,时刻关注孩子的身心变化,了解孩子的学习生活交友状况,多与孩子沟通交流,多与老师联系。发现孩子的闪光点后多表扬,我相信,当您的孩子感受到您的关心、理解和尊重的时候,您所期望的结果一定会会水到渠成。

[ 本帖最后由 yangzhe 于 2010-10-27 09:06 编辑 ].

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转---老师想说的话

我和我想说的话——写给初二5班的同学


王黛薇


我是一个什么样的人?

首先,我热爱艺术,热爱自然。

我喜欢看梵高笔下的杏花、星夜、夜色中的咖啡馆;我喜欢高更笔下拉着红色小提琴、黑色的小胡子和音符一起飘起来的男人;我喜欢流连在美术馆里,凝视能触动我的画作(我曾很喜欢7班吴溟鲲的一幅作品,那上面画着一些樱桃红和巧克力灰的色块,有说不出的美;我试图买下这幅画,但被吴溟鲲拒绝了……)

我喜欢听钢琴的每一个黑白琴键按下去的时候,飞出来的每一个不同的音符,我喜欢坐在洒满阳光的音乐教室里,听李老师的琴声、笑声和你们的歌声;也曾经在黑暗的忘记关门的琴房里,自己一个人瞎弹一气却兴奋不已;

我喜欢去感觉这个世界。感觉掠过天际的鸟拍打翅膀时的奋力,感觉每一棵树的年轻、成熟或苍老,沉静或疲惫,感觉每一朵花开放时的娇柔、努力与快乐,感觉夕阳洒满天空时远近云层的微妙变化,感觉雨水、风、水果摊上新鲜水果的气息……

我相信,是艺术和自然让我们生活在这个世界上而不觉得孤独。它们向我们展示了这个世界的深邃与美好,让我们的心日益丰富却又日益纯净。

其次,我喜欢读书,也喜欢读人。

中学时,每周唯一没有课的一个下午,我就读书。我喜欢坐在拉上窗帘的落地窗边,开一盏暖黄的灯,放一点喜欢的音乐,读一个下午的书,读到黄昏,才恋恋不舍地爬起来去上晚自习;大学时常常夜读,记得曾一夜读完陀思妥耶夫斯基的《白痴》,感叹文学的境界能深邃绚烂如斯……而现在,当我觉得自己内心空虚的时候,就会去书店,买上一摞自己喜欢的书,抱回来,慢慢读,就像抱回了一些很珍贵的东西。

因为,书会带你走进千万个不同的世界,每个世界都像《哈利波特》里海格为波特敲开的那堵墙后的世界那么精彩。

我喜欢读人。我相信每个人心里都有一座缤纷的花园,我也常为窥见花园中的一点美景而欣悦兴奋。我妈妈只是普通的中年妇女,她每天都打麻将,可是我发现,她写得一手漂亮的钢笔字,而且,她从年轻时记日记到现在,文字简洁、明净而动人;我曾在火车上偶遇一位乡下老人,闲谈之下说起书法,他跟我要了一张皱巴巴的纸,提笔在上面写下的,竟然是飒爽飘逸的“前不见古人,后不见来者;念天地之悠悠,独怆然而涕下”;8班有一个斯文少言、一说话就脸红的女孩,一次她给我们弹古筝,琴声悠然响起,整个教室好似变成不染尘埃的万里云天……

读人,就是去发现每个人的美好之处,给生活一点惊艳,一点沉思,和自我提升的方向。

最后——也是最重要的——就是,我绝不会用分数去衡量所有学生,我希望所有人都能找到自己独特的价值。

我从来不认为教育的成功,就是所有人都考高分。因为人还有许许多多的价值,是分数这个标杆衡量不出来的。在我们那一代人里,有许多人像今天的你们这样,热爱音乐、电影、美术,或是舞蹈、篮球、桌球、棋牌……他们本来都有可能成为这些领域的佼佼者,可是,因为当时只有分数这一个衡量标准,他们中的大部分人没有机会发展自己的兴趣,又因为兴趣被扼杀而对学习更失去兴趣,最后,他们成为教育的牺牲品、时代的失败者。

今天,我不想看到这样的悲剧。所以,如果你不爱学习,我理解;但是,如果你没有自己热爱的东西,我希望你现在就出发去寻找。

你们所处的这个时代,是英雄出少年,群雄并起的时代:中国20岁出头的潘氏兄弟,已经发明了能够破解苹果公司专利、震撼世界的“苹果皮”;美国年仅27岁的Facebook创始人马克·扎克伯格,因为革新了网络交往的方式,已经位居全世界最年轻的富豪之首;而台湾26岁的服装设计师吴季刚(Jason Wu),已经能给奥巴马的夫人穿上自己设计的礼服了!而他们成功的根本原因,都是对自己所做之事发自心底的热爱。

这个时代,不怕你成绩不好,怕的是你没有热爱,没有人生的方向,没有为自己梦想去努力的激情。我希望在陪伴你们走过的这段时间里,能帮助你们去发现自己独特的价值。

但话说回来,在我看来,也是有一些标准是可以用来衡量所有人的:你是否有在逆境中自我调整的勇气和智慧?你是否懂得体谅他人?你是否关心、尊重其他生命?对你生活的时代和国家、甚至这个星球,你是否有一份责任感?不符合这些标准的人,我尊重;符合这些标准的人,我尊敬。

有点激动了——这就是我和我想说的话——你们呢?:)

你们的新班主任 王黛薇

[ 本帖最后由 yangzhe 于 2010-10-27 09:13 编辑 ].

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初二的学生家长学习了。献花了。.

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献花了~
和孩子畅通的沟通很重要。
至于成绩: 只能是不要急, 慢慢来。.

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我也有点激动呢!
初二MM献花!.

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又一个初二的mm来献花
恭喜5班有这样思想深度的老师.

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转的北京四中初二(5)班老师的文章

引用:
原帖由 牛牛妈咪 于 2010-10-27 14:49 发表
又一个初二的mm来献花
恭喜5班有这样思想深度的老师
错了.

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我以为是我们竹园的老师呢,呵呵
不过还是为孩子们有这样的老师感到庆幸.

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学习了,很有帮助的文章,谢谢爽爸。.

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非常感谢,这是每个家长都会遇到的问题,希望所有的孩子都能健康快乐地成长。.

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学习了,很有帮助的文章!.

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学习了,有这样的老师真好!.

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回复 2#yangzhe 的帖子

写得真好,一生中能碰到这样的老师该是多么幸运的事。
想让女儿看看这封信,怕她看不懂,更怕她看懂了之后可以理直气壮地说“我不爱学习,我爱玩游戏,骑马。。。,将来我要去开游戏公司,或者做马术教练”,那么我可该怎么办。.

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