20楼希希妈妈冰片
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发表于 2009-10-17 21:57
只看此人
我们和你们一样大，寒假前结束SBS2上，的确SBS对语法部分的应式性相对不那么强，但是词汇量大，文章的时代性覆盖面还是很强的，我们是先结束了新概念1的前90课后直接转的SBS2（后50课寒假打算寒假弄完），补充了新概念注重语法，轻口语和听力的问题，读下来觉得这两套教材的确可以相辅相成，我们平时怎么都没那么多时间复习的，只有周末3个小时，要完成单词，背课文，做练习，写作文，小的孩子动作磨蹭，时间紧张得很，每课单词我都是做好背诵的MP3的，她只要跟着读就好了，但是所有单词加词组一课怎么都有100多个，花费时间惊人啊，还好语法都学掉了，句型也一半都是会的，否则我估计怎么都要6个小时才能搞定。今天我还在跟她讲，难怪SBS的课是给大小孩读的，功课那么多，你就是会也做得慢的不得了，我看着也头痛。你们动作快不快啊？
我们的问题：写作文象挤牙膏。没办法，中文作文都还刚刚是起步阶段，英文又能达到何种水平，反正每次作业我都是主要就是启发写作文，老师似乎上课也没时间讲得很多，我们就以模仿为主了，今天写的作文: 我最喜爱的一样食物。
My favorite food is yogurt. In fact, I eat it all the time. My mother tells me that yogurt is good for our health. I think it’s very delicious. I ate it yesterday. I’m eating it right now. I’m going to eat it tomorrow. As you can see, I really like to eat yogurt.
启发了半天，她总算把第一二课的句型都塞进去了。
关于转新概念的问题：我打算两套材料都学的，平时是SBS，寒暑假新概念，就象我上面讲的，两套材料则重点不同，各有收获，能相互复习巩固。
[ 本帖最后由 希希妈妈冰片 于 2009-10-17 22:16 编辑 ].
