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[求助] 咨询贴:为了孩子到小学能跟得上,在幼儿园里应该让孩子学习些什么?

咨询贴:为了孩子到小学能跟得上,在幼儿园里应该让孩子学习些什么?

这里的爸爸妈妈孩子都上小学了吧?所以偶来请教一下
曾经看到有mm说,孩子在4.5岁的时候就应该开始学英语了,不然到小学里就可能会跟不上,是这样的吗?除了英语、拼音、识字,还有什么是小孩子在幼儿园里必须学习或有所了解,以便为以后的小学学习打好基础的?
请各位有经验的妈妈发表下看法吧,谢谢啦!
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不打算读外国语小学的话,没必要那么早读英语。(我们自己的经验,英语读的早,现在学校的内容太简单,英语课和副科差不多,要想保持孩子的英语水平就必须接着在外面读,否则不读就等于都扔了)

入小学前多认字,熟练10以内加减法足以。培养独立的学习习惯,比什么都重要。

[ 本帖最后由 m宝贝 于 2008-5-19 10:17 编辑 ].

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还是抓紧时间在幼儿园里多玩玩吧。

我儿子幼儿园时期只学过珠心算,英语没上过,语文除了他自己喜欢看书,认得了许多字,也没任何特别的培训。一点都不妨碍他现在语数英三门都不错,尤其数学,自认为他现在对数学的兴趣与珠心算一点都没关系。

但是,现在功课也比较多,所以玩的时间还是不够,我现在正努力压缩兴趣班,保证他玩的时间。.

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回复 2#m宝贝 的帖子

谢谢m宝贝,我知道了,数学也要有所涉猎,不过不需要很深.

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回复 3#小斐1015 的帖子

谢谢您的建议,我们不打算进外国语小学也没想进民办的,看来只要幼儿园里学些倒糨糊的英语就行了.

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回复 4#晨晨Ma 的帖子

谢谢,我听朋友说珠心算和小学里的数学有很大差异,我朋友的女儿现在在小学算数字老是要用手指,所以,我朋友建议我不要给孩子学珠心算,她认为那个没多大用处,不知关于珠心算晨晨妈是怎么看的?.

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早教的意义在于培养孩子良好的学习习惯,进入小学前需要一定的知识积累,不一定要很深,可以在广度上多涉及一些,让孩子有学习的兴趣,学习的热情,还需要培养孩子静下心倾听的习惯,善于提问的习惯。.

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珠心算、写字什么的。.

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回复 3#小斐1015 的帖子

我们民办学校,和公办学校的英语进度一个样,就是一本牛津英语,没有2、3本…….

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回复 8#汇妈妈 的帖子

同意。

孩子有提问的欲望是好事,当然有些问题会很幼稚或者家长也回答不上来,但不要因此扼杀了孩子的求知欲和想象力,要知道孩子们想的和我们可不一样,我们的想象力早就在求学过程中被标准答案磨掉了。我们的孩子以后也可能会越来越缺乏想象的空间和欲望,所以,在家里,在学前,尽可能的让孩子拥有自由想象的空间吧,哪怕他们的问题和想法看起来那么可笑。.

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我们刚刚开始学游泳,因为四年级要考核的。
想想现在还有空,读书了怕没有时间。.

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请教楼上各位MM,入学前识字量要达到多少啊?听说小学已经不教拼音了,一上来就是写字了?英语的话,小儿也只能是
简单的对话而已,单词也不会拼写,需要在暑假里突击学习吗?哎,看看孩子还真是苦啊!.

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入学前我们的识字量在400左右,数学只会10以内的。英语念过一年外教口语。

这点基础进公立小学已经蛮轻松了。供参考。.

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引用:
原帖由 小飞他妈 于 2008-5-19 14:19 发表
请教楼上各位MM,入学前识字量要达到多少啊?听说小学已经不教拼音了,一上来就是写字了?英语的话,小儿也只能是
简单的对话而已,单词也不会拼写,需要在暑假里突击学习吗?哎,看看孩子还真是苦啊!
小学教拼音的,不过当然不是入学第一天就开始教。而且老师的发音比我们有着“上海普通话”的家长要标准。

英语倒是不从字母教起,可能是怕和拼音搞混了吧,大纲要求是下学期开始教26个字母的。当然外国语小学就不是这样的了。

认字不知道需要多少量,各个学校也不同。起码能认识考卷上的字,并且都能理解题目的意思(现在很多题目都很搞脑子),这就不用愁了。

个人觉得阅读理解是非常重要的,尤其是小学阶段,语文的阅读理解对其他学科也都是学习的基础。试想连题目都搞不清楚什么意思,那些思维类的题目,不是很容易因审题不清而根本错误吗?.

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引用:
原帖由 汇妈妈 于 2008-5-19 12:15 发表
早教的意义在于培养孩子良好的学习习惯,进入小学前需要一定的知识积累,不一定要很深,可以在广度上多涉及一些,让孩子有学习的兴趣,学习的热情,还需要培养孩子静下心倾听的习惯,善于提问的习惯。
汇妈妈说得真好,能具体请教一下吗?比如:广度,包括些什么?再比如:如何培养孩子学习的兴趣,热情?如何培养孩子倾听和提问的习惯?.

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引用:
原帖由 m宝贝 于 2008-5-19 13:05 发表
同意。

孩子有提问的欲望是好事,当然有些问题会很幼稚或者家长也回答不上来,但不要因此扼杀了孩子的求知欲和想象力,要知道孩子们想的和我们可不一样,我们的想象力早就在求学过程中被标准答案磨掉了。我们的孩 ...
如果孩子问我一个问题,我是否应该先问他:你是怎么想的?然后,不论他说的对或错,先赞扬他勇于思考的精神
ps:我相信有很多问题一定是我所回答不出来的,我的一个朋友对我说,她教她3岁的女儿英文、物理、化学、历史、地理。。。。。。她说一旦她不知道的,她就去查,然后告诉孩子,哎~~~~当妈妈真累啊,是否我也该效法她?那我真得要去买本十万个为什么了。。。。。。 .

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引用:
原帖由 waoweiwei 于 2008-5-19 14:06 发表
我们刚刚开始学游泳,因为四年级要考核的。
想想现在还有空,读书了怕没有时间。
游泳我们不打算强求,先带孩子去游泳池玩玩,相信小孩子真的学起来是很快的,真所谓初生牛犊不怕虎啊.

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引用:
原帖由 小飞他妈 于 2008-5-19 14:19 发表
请教楼上各位MM,入学前识字量要达到多少啊?听说小学已经不教拼音了,一上来就是写字了?英语的话,小儿也只能是
简单的对话而已,单词也不会拼写,需要在暑假里突击学习吗?哎,看看孩子还真是苦啊!
你家宝宝多大了呀?
据我所知,拼音小学还是教的,不过是在后面教,而且教的进度比较快.

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引用:
原帖由 m宝贝 于 2008-5-19 18:13 发表

小学教拼音的,不过当然不是入学第一天就开始教。而且老师的发音比我们有着“上海普通话”的家长要标准。

英语倒是不从字母教起,可能是怕和拼音搞混了吧,大纲要求是下学期开始教26个字母的。当然外国语小学就 ...
我也觉得识字量是很重要的,而且需要有一定的阅读能力,不然对文字的理解会产生问题,进而影响其他学科的学习,拼音也很重要,拼音是识字的基础.

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总结了一下前面妈妈们的建议,觉得在幼儿园大班毕业时,必须有一定的识字量,学会拼音、简单的数字加减,可以学些英语,必须培养孩子学习的兴趣,学习的热情,养成孩子良好的学习习惯,懂得倾听和善于提问。。。。。。
太谢谢各位妈妈了,受益匪浅啊.

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教了N年数学后的个人经验:珠心算不能学.

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引用:
原帖由 汇妈妈 于 2008-5-19 12:15 发表
早教的意义在于培养孩子良好的学习习惯,进入小学前需要一定的知识积累,不一定要很深,可以在广度上多涉及一些,让孩子有学习的兴趣,学习的热情,还需要培养孩子静下心倾听的习惯,善于提问的习惯。
同意!
不过现在孩子提问的习惯要好很多,静下心来倾听变得非常缺乏。.

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引用:
原帖由 yoyobaba 于 2008-5-19 22:55 发表
教了N年数学后的个人经验:珠心算不能学
谢谢,你和我朋友一样的说法.

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养成良好的习惯,懂得时间的分配将会让你的孩子在将来的学习生活中事半功倍。 主要是要激发孩子的求知欲和兴趣。.

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识字量我认为比较重要的.

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同意#22楼的观点。千万不要在学前给孩子学珠心算,我们的深切体会,那会害了他们的,特别是对数字不敏感的孩子更要注意。关键还是培养他们对学数学的兴趣,比什么都重要。.

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偶感觉是识字量最重要.数学嘛20以内加减就行了,英语我们学前是学了剑桥的预备班,现在学校 4本教材,基本上跟得上..

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引用:
原帖由 rabbity_11 于 2008-5-19 11:08 发表
谢谢,我听朋友说珠心算和小学里的数学有很大差异,我朋友的女儿现在在小学算数字老是要用手指,所以,我朋友建议我不要给孩子学珠心算,她认为那个没多大用处,不知关于珠心算晨晨妈是怎么看的?
孩子没太大兴趣,我也没觉得有什么用,只是因为那个幼儿园有珠心算课,就上着吧,后来也不了了之。就像小学一年级的时候老师要求每天做多少道心算题一样,重复机械劳动,很没意思。随着年纪的增大,思维细密了,算得多了,自然出错少了。.

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如果打算考民办的 还是什么都要学一点的 看图说话 识字 20以内加减法 英语 逻辑思维 未必要学得很深 但一定要有些概念 否则面试时两眼一抹黑  最主要的要培养孩子自信 敢于表现 我家宝宝今年世外 逸夫都没考上 估计就是缺乏自信.

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个人觉得什么都不用学,小学都要重教的。
有时间学着练练写字倒还可以考虑,毕竟刚进小学,就要自己抄备忘录了。.

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引用:
原帖由 rabbity_11 于 2008-5-19 21:03 发表


如果孩子问我一个问题,我是否应该先问他:你是怎么想的?然后,不论他说的对或错,先赞扬他勇于思考的精神
ps:我相信有很多问题一定是我所回答不出来的,我的一个朋友对我说,她教她3岁的女儿英文、物理、化学 ...
3岁……我觉得太早了。记得看过一个报道,说国外幼儿园老师教孩子认识了字母“o”,妈妈大为生气,说老师扼杀了孩子的想象力,以后她的孩子就不会把这个“o”想象成太阳、月饼、大饼等……

认识个日本孩子在日本学校读书,他妈妈说他们学校只上半天课(估计和我们的“文化课”类似的内容),还有半天都是什么种花拔草剑道茶道这种“玩”的课。知识未必就是数理化,尤其是对那么小的孩子来说。

我们学前基本上就是玩了,双休只要天好就带孩子出去玩(想想那时候真开心,现在每个周末都在忙于读书)。可越是这样,我的孩子越是有很强的求知欲,认字我也从来没一本正经的教过他,都是他自己问了我才告诉他的,入学前报纸能看个7、8成吧。至于那些天文地理很深奥的东西,更没有教过他,带他到书城,都让他自己挑选图书,他感兴趣,自然会看的津津有味,甚至现在他知道的很多东西我们做家长的都不知道,他也不用问我们,书是最好的老师,想知道什么都是自己去看书。自己要学,跟家长塞给他学,效果是不一样的。.

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引用:
原帖由 yoyobaba 于 2008-5-19 22:55 发表
教了N年数学后的个人经验:珠心算不能学
我们也没学过珠心算,公文也没学过。入学前数学基本上就是幼儿园老师教的那些,10以内熟练,20以内刚懂(有进退位比较麻烦些).

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引用:
原帖由 天道酬勤 于 2008-5-20 10:21 发表
同意#22楼的观点。千万不要在学前给孩子学珠心算,我们的深切体会,那会害了他们的,特别是对数字不敏感的孩子更要注意。关键还是培养他们对学数学的兴趣,比什么都重要。
我就是看了旺旺上妈妈们的观点没给孩子上幼儿园的珠心算,成了老师眼中的另类

他们说珠心算是思维训练,对小学的奥数很有帮助,另外还说跟我说不上的家长的孩子本身就是有问题的,不能怪珠心算

不过我还是相信旺旺上的妈妈们,必竟实践中出真理.

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引用:
原帖由 rabbity_11 于 2008-5-19 11:08 发表
谢谢,我听朋友说珠心算和小学里的数学有很大差异,我朋友的女儿现在在小学算数字老是要用手指,所以,我朋友建议我不要给孩子学珠心算,她认为那个没多大用处,不知关于珠心算晨晨妈是怎么看的?
我们幼儿园老师就明确的告诉我们,不要学珠心算,上小学后用不着,我们就没学过,你要想给孩子学就学公文数学吧,这个是锻炼孩子计算能力的..

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回复 34#xin_ma 的帖子

珠心算和奥数完全不搭界的,对学习奥数没用的,充其量算得快一点。不过,好像也没什么坏处。就像老一辈的财务算盘都用得很“溜”的,现在财务多半已经不会算盘了,也不影响做账。不同的方法而已。.

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引用:
原帖由 yoyobaba 于 2008-5-19 22:55 发表
教了N年数学后的个人经验:珠心算不能学
是吗?为什么?
但又听老师说珠心算锻炼孩子的思维?.

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进来也学习着!有位MM提到的自信的培养,这点好难啊,我女儿这方面好象就不行,明明自已能行的,但就是缺少信心,不知用了多少鼓励,好象也没给她多少压力啊,也不知她哪来的压力!!.

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看了以上大家的发言,觉得放心了许多,我也认为,学前孩子还是因该以玩为主,另外还要加强体育锻炼,身体才是革命的本钱呢,过早的把s知识塞给他们,简直是扼杀他们的想象力了。不过儿子的幼儿园还是学公文和国文的,多数家长都很相应,2门都学。我们偷下懒,只学了公文,但就这样我还是觉得有点担心,这简直是以量取胜,把孩子训练成数字的熟练工,结果会怎样我不知道,很担心会不会使他失去对数学的兴趣。.

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我女儿学了珠心算,觉的挺好的,100以内加减很熟练,而且通过家里大人的提点,能举一反三,简单的乘法和除法也能自己分析成加减法算出答案,学习欲望被激发,很喜欢做算术题目,也许对小学学习数学作用不大,但我认为能使孩子有学习的兴趣和欲望是好的..

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数学分思维能力和计算能力两部分,通俗地说,就是一要有思路,二要算得准。珠心算属于计算能力,奥数则偏重思维能力。.

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感谢各位妈妈们提供的宝贵建议和经验,太谢谢了.

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尽量多识字,增加阅读量,一年级上的测验老师不读题,阅读能力差,很吃亏的。.

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教会孩子不懂就问很重要。在听故事时,在看书时,在日常生活中,不懂就问才能积累知识,积累词汇量,才能保持未明知识本身的新鲜度从而保持探知欲,而不是在一次次的忽略中失去对知识的渴求。
我们今年入学,听说小学里会接触大量的词汇,所以,我觉得词汇量比认字更重要,也就是说,我们应该更注重阅读,而不是单纯的认字。而数学方面,我反对通过记忆来学习,我想数学靠的是思维,保持孩子的兴趣才是最重要的。
其实幼儿园阶段多玩多体验才是根本。我们认字、算术都是在他提问的情况下才告诉他,基本没有灌输。他现在的程度我也说不清,因为会不会、认不认识只有他自己知道,也许你认为很难的东西他倒会,也许别的小朋友都会的他还不会。不过,他在数学和认字、阅读方面的兴趣依然保持着,这是值得我庆幸的。

[ 本帖最后由 duzhip 于 2008-5-21 10:14 编辑 ].

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引用:
原帖由 yoyobaba 于 2008-5-19 22:55 发表
教了N年数学后的个人经验:珠心算不能学
老师:我是没有让孩子学珠心算,这个我自己不喜欢。也没有学公文,因为幼儿园没有提供。我也没有买书给她做题目。现在我发现孩子的计算不快,快了就出错。是因为学前没有让她多算吗?.

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