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[求助] 一个孩子的问题难住了学校和班级所有其他孩子家长

1楼离樊 离樊 (......) 发表于 2007-6-18 13:23 只看此人

一个孩子的问题难住了学校和班级所有其他孩子家长

有一个孩子，特别的调皮。具体表现在：因为前排同学退椅子时不小心碰到了他，他就双拳打前排同学的头；上课时无缘无故地离开座位，去打前几排同学的头；把学校的电闸断开合上；上课时离开座位打开后排饮水机，让水直流，眼睛看着上课的老师；把同学的书包扔到厕所里；使用暴力打其他同学，多次造成同学受伤（皮肤划开），把同学压在地上；吃饭时故意碰其他同学，把同学端的汤洒了一地；在班级里扔学校发的酸奶；等等。
这样一个孩子，严重影响了班级教学秩序：老师多次无法正常教学，用半节课时间教育该孩子，但收效甚微；有时候课无法继续；该班级成绩最差；
这个孩子给其他孩子可能产生的负面影响也不能忽视。其他孩子的身体安全难以保证，教学秩序的破坏使其他同学的学习受到严重影响，一年来这种情况的持续使孩子对秩序和规则的认识出现偏差（因为调皮孩子的行为得不到纠正，破坏规则而不受罚）；有的孩子甚至表示希望转学。
令人惊奇的是，这是一个一年纪的孩子。正是因为如此，学校考虑到孩子太小，除了与家长联系外，无法采取其他措施。请调皮孩子在上课捣蛋时离开教室，学校又没有人可以管住他（老师都有事），而且会影响到该孩子的受教育权。老师多次与家长联系，家长还是不够重视。问题是，其他孩子的教育权（安静的教学秩序）被这个孩子破坏时，又该如何保证这些无辜孩子的权利？
我们该如何保护自己的孩子，苦恼中。想听各位爸爸妈妈意见！.

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2楼阳光妈妈 阳光妈妈 (编织爱好者) 发表于 2007-6-18 13:34 只看此人

真不幸.
没有办法,如果是我,选择离开..

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3楼paysiy paysiy (儿子下个月就是高中生了) 发表于 2007-6-18 14:08 只看此人

家教有问题.

[ 本帖最后由 paysiy 于 2007-6-19 19:03 编辑 ].

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4楼paysiy paysiy (儿子下个月就是高中生了) 发表于 2007-6-18 14:15 只看此人

这个班的家长为什么不联名向学校上诉呀,学校也应当采取一些措施了,因为他严重影响了别的小朋友,包括身心健康..

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5楼della della (......) 发表于 2007-6-18 14:41 只看此人

回复 #4 paysiy 的帖子

我问你一个问题,假如他是你的孩子,你会怎样？.

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6楼shxuco shxuco (咪咪走了，谢谢你带给我们快乐) 发表于 2007-6-18 14:45 只看此人

会不会是小孩有什么多动症或是其他心理问题呢。不能简单地说孩子，关键是家长应该重视啊！赶快到医院去检查一下，和老师一定要好好沟通，哪怕是低声下气。这个孩子的家长难道一点都不急吗？这样的孩子，在学校里肯定讨老师的厌，同学们也不会和他好，反过来更刺激了这个孩子。这样下去，越来越恶性循环。.

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7楼paysiy paysiy (儿子下个月就是高中生了) 发表于 2007-6-18 14:55 只看此人

回复 #5 della 的帖子

我说过了,这是家教问题,所以我的小孩我一直教育得很好,不存在这种问题,不劳阁下费心!!.

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8楼della della (......) 发表于 2007-6-18 14:57 只看此人

很不幸,我就有一个这样的孩子,只是症状比那孩子好一点.
这不是家教的问题,这孩子患了多动疹.我曾经也是那样的无助,也曾经有一次被折腾的受不了时:算了,抱着他一块儿从楼上跳下去算了.可是看着他熟睡那安详,可爱的样子,我下不了手.
于是,在拒绝药物的同时,我给了他许多精神上,物理上的训练.
也感谢所有教过的老师,大部分老师都给过他很多帮助,也感谢所有的同学的家长,给过很多理解.
我们不能嫌弃他们,应该给予一定的理解和关心.
我的孩子已经四年级了,已经好了许多许多,.我也会关心此类的孩子,去研究一些这个课题,能对这些孩子给予一定的帮助.

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9楼paysiy paysiy (儿子下个月就是高中生了) 发表于 2007-6-18 15:02 只看此人

你自己也说了"我给了他许多精神上,物理上的训练.
"但你仔细看看LZ的帖子"老师多次与家长联系，家长还是不够重视。"那个家长又做了什么??这还不是家教的问题吗??.

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10楼della della (......) 发表于 2007-6-18 15:07 只看此人

家中没有此类孩子是没法体会的.其实,有的时候,我安慰自己:我的孩子仅仅是多动症,幸亏不是孤独疹
所以,请不要歧视这类孩子,请大家一起关心这类孩子.

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11楼离樊 离樊 (......) 发表于 2007-6-18 15:11 只看此人

学校和家长联系，家长表示孩子在幼儿园不是这样，在家里也不是这样的。家长根据学校要求，曾经到学校陪读，陪读阶段孩子表现尚可，但也有一些问题。听说，孩子曾对家长喊，让他滚。家长不在时，孩子又是老样子。班级里其他孩子家长很着急，也有多位家长与那个调皮孩子家长联系，但感觉那位家长并不上心，一直表示幼儿园不是这样。据说有家长侧面打听到，该孩子在幼儿园也是这样的。我想那个家长肯定也很无奈，但别的孩子怎么办？.

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12楼马尾巴星 马尾巴星 (星光大道) 发表于 2007-6-18 15:14 只看此人

是考验老师的时候了。.

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13楼离樊 离樊 (......) 发表于 2007-6-18 16:01 只看此人

特殊孩子是否要特殊对待，既有助于那位调皮孩子的成长，也能保证其他孩子正常的学习和成长？总不能因一废十吧！.

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14楼aileen aileen (太阳的光什么时候能发完？) 发表于 2007-6-18 16:10 只看此人

顶顶吧，偶自己没有实质性建议，希望有类似案例。.

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15楼瑶瑶 瑶瑶 (......) 发表于 2007-6-18 16:24 只看此人

感觉这个小孩子可能是想引起别人注意吧，是不是家庭有问题啊？感觉这个家长的责任重大，回避的态度不可取.

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16楼shumi1 shumi1 (学生午餐跟公务员同标准or公务员午餐与学生同标准) 发表于 2007-6-18 16:25 只看此人

回复 #8 della 的帖子

严重同意您的说法.
这样的孩子其实是个弱者,更需要周围人的帮助,包括他的同学.
而我们现在似乎在克意回避这条.我可能也会不由自主地关照自己的孩子:少跟这种孩子往来.细想,真的是错误的引导.
但真的做起来,还是需要班主任懂心理学,费心思.

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17楼澄汁妈妈 澄汁妈妈 (......) 发表于 2007-6-18 16:41 只看此人

引用:

原帖由瑶瑶于 2007-6-18 17:54 发表
感觉这个小孩子可能是想引起别人注意吧，是不是家庭有问题啊？感觉这个家长的责任重大，回避的态度不可取

同意你的观点，其实不管什么样的孩子，家长最重要，小孩子的态度取决家长的态度，小时候没有发现，长大了那么监护人就要付出比别人多的辛苦！我儿子班上有一个这样的孩子，可能没有LZ说的这样严重，但是表现也不好，每次孩子回家都说他影响别人上课.

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18楼澄汁妈妈 澄汁妈妈 (......) 发表于 2007-6-18 16:46 只看此人

引用:

原帖由离樊于 2007-6-18 16:41 发表
学校和家长联系，家长表示孩子在幼儿园不是这样，在家里也不是这样的。家长根据学校要求，曾经到学校陪读，陪读阶段孩子表现尚可，但也有一些问题。听说，孩子曾对家长喊，让他滚。家长不在时，孩子又是老样子。 ...

这个应该是家长的问题了，溺爱的结果，打别人的孩子这更是不行的，如果是我儿子碰见这样的孩子和家长沟通之后没有效果，我肯定要让孩子打回去的，他的家长不教那么让别人来教.

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19楼离樊 离樊 (......) 发表于 2007-6-18 17:07 只看此人

这个孩子，我不知道是弱者还是强者，在班上欺负同学，让同是一年级的小朋友怎么帮助他？不挨他的欺负就好了。问题学生需要教育和保护，但无辜的小朋友又该谁来保护呢？说实话，如果孩子在这样一个班级里，孩子每天告诉你，他又被欺负了，作为家长，会不会觉得自己很没用，无法保护自己的孩子？.

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20楼le乐妈 le乐妈 (......) 发表于 2007-6-18 17:17 只看此人

真受不了，看了简直毛骨悚然，马上联系到要是自己有这样的孩子，我该怎么办？要是女儿班上有这样的孩子我又该怎么办？一连串的问题........，又觉得好奇，这家孩子的家长怎么就没做任何表现吗？？？老师和学校难道就不能有更好的办法解决此类问题，我相信，时间长了，班上的其它孩子必受影响。这家的家长应该引起高度重视，孩子现在尚小，要尽早处理。.

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21楼hanxinjuan hanxinjuan (......) 发表于 2007-6-18 17:30 只看此人

如果我是这个孩子的家长，我就抽死他。

如果我是这个孩子同学的家长，就要求换班级，我觉得这个要求很正当，如果大家都选择换班级，那就让那个小孩子一个人一个班级好了。.

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22楼Shuang Shuang (雨季) 发表于 2007-6-18 18:29 只看此人

回复 #16 shumi1 的帖子

同意shumi1的看法。孩子实际上也是弱者，他并不是完全能力责任人。家长虽然也无奈，但是作为孩子的监护人，还是应该勇敢地肩负起孩子的保护责任。也许家长的生活会受到影响，但是这个是做父母无可回避的责任。.

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23楼xyjzyx xyjzyx (......) 发表于 2007-6-18 19:20 只看此人

我所教的班级里也有一个这样的孩子，这孩子已经是六年级了，原来在另一个班级，因为和班主任老师争吵，关系搞僵了以后，进入了我所在的班级，他平时不做作业，经过多次劝导也无用，后来我只得不再逼他做作业，他上课还经常和旁边的同学讲话，影响了他边上的一些同学，对班主任还稍微怕一点。我不是班主任，只是他的数学任课老师，我真不知道拿这样的孩子怎么办？说说他，他又要和你争吵，班主任原来说要叫他的家长到学校来的，但是目前为止还没有看到过他的家长，估计家长也不怎样,俗话说“有其父必有其子”。因为他的到来，带坏了一些同学。这个班级现在的班风都没有以前好了，因此班级平均成绩也不断地下降。.

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24楼zhangxinwei000 zhangxinwei000 (......) 发表于 2007-6-18 19:28 只看此人

大家在这里热烈讨论，但讨论的基础全是楼主的一家之言，楼主说的是否完全真实？是否添油加醋？这些都不得而知。这样的讨论有意义吗？
另外，楼主讨论这件事情，想要达到的目的是十分明显的，在我看来是很不仁道的。.

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25楼junhuayang2005 junhuayang2005 (启航) 发表于 2007-6-18 20:32 只看此人

是的,多动症是比较难治的一种病

LZ的护犊之心也可以理解
我知道老师都也很忙的.所以我觉得其实老师有耐心是可以去了解一下这种病症的.包括注意力不集中的问题.我想在校期间的纠正也只能依靠老师和同学..

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26楼豆包妈 豆包妈 (......) 发表于 2007-6-18 20:34 只看此人

据我所知，现在这样的学生越来越多，我就知道好几个这样的案例，所以请楼上的不要怀疑。.

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27楼离樊 离樊 (......) 发表于 2007-6-18 20:39 只看此人

引用:

原帖由 zhangxinwei000 于 2007-6-18 19:28 发表
大家在这里热烈讨论，但讨论的基础全是楼主的一家之言，楼主说的是否完全真实？是否添油加醋？这些都不得而知。这样的讨论有意义吗？
另外，楼主讨论这件事情，想要达到的目的是十分明显的，在我看来是很不仁道的。

不知道你为什么要怀疑我在骗人,难道这样对我有什么好处.我的孩子就在这样一个班级里, 我所说的情况就是我从我的孩子、其他家长和任课老师那里了解到的。你觉得我在这里讨论这件事，除了向各位旺网的BBMM请教外，还要达到什么样的不可告人的目的，以致于不仁道？和我一样的处境有三十几个，我们讨论了，但没有好的办法，所以到这里来请教，难道有什么不可以吗。难道伤害了什么人吗？.

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28楼离樊 离樊 (......) 发表于 2007-6-18 20:40 只看此人

引用:

原帖由 豆包妈 于 2007-6-18 20:34 发表
据我所知，现在这样的学生越来越多，我就知道好几个这样的案例，所以请楼上的不要怀疑。

谢谢豆包妈的理解！.

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29楼vic妈妈 vic妈妈 (给心放假！) 发表于 2007-6-18 20:40 只看此人

如果LZ说的是事实的话，那么多动为什么要打别的小朋友呢？这不是有病好解释的，那么要说有病也是智商缺乏，就不应该和正常的孩子一起上学，那就去特殊班，不能为了一个孩子而影响全班孩子，楼上有说让孩子去帮助他，如果你的孩子老是被一个小朋友打他还会去帮助他？我想没有多少人做的到，问题是他的父母都没有办法，来靠别人这个很难.

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30楼离樊 离樊 (......) 发表于 2007-6-18 20:45 只看此人

这个孩子并不是智商有问题，我也不知道为什么？可能他父母也不知道为什么这样！我们也希望他能改变，真头痛！.

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31楼yuanmina928 yuanmina928 (......) 发表于 2007-6-18 21:00 只看此人

孩子的一言一行牵动家长的心，哪个家长不希望有个优秀的孩子？.

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32楼m宝贝 m宝贝 (离开这么久回来一看还都是骂架贴) 发表于 2007-6-18 21:04 只看此人

从道义上，我想我也会呼吁大家要同情智力或身体上的弱者，但从一个妈妈的角度来说，我非常理解楼主。

假如我的孩子和另一位妈妈的孩子一样患有多动症，我也会希望全社会、全校、全班的人、老师、同学来接受我的孩子，不要在意他给别人带去的伤害和影响，因为无论他什么样，都是我的孩子。

而假如是我孩子班上有这样一位经常伤害别人的小朋友，我想我不可能伟大到跟自己的孩子说：宝贝，你被那个小朋友打了也没关系，因为他有病，你要理解他，要接受被他欺负，要帮助他……“离他远一点”，我想这是我保护自己孩子的唯一且又不对那个孩子造成伤害的办法。

我只是家长，不是神，真的，对多动症孩子的家长，我想我也只能说声对不起，我不能接受让我的孩子生活在另一个孩子的阴影下，即使那个孩子有病，即使他需要帮助。我可以对这样的孩子报以微笑，但我不能接受我的孩子经常被打之后还要保持微笑。我的孩子也需要一个健康灿烂的童年。

这样的孩子，我觉得家长是难辞其咎的。既然这么多家长、同学、老师都对孩子做了这样的反映和评价，一句“以前不是这样的”，就算了？有位朋友，孩子2岁的时候夫妻去美国进修，那个宝宝我们都知道的，比较“凶悍”，喜欢对别的小朋友动手，而且孩子小，没轻没重的，父母特别宝贝他，又觉得孩子小，从来不对他大声说话。到了美国，他们送他到当地的类似我们这儿幼儿园的地方去，不到半天，老美就让他们把孩子带回去，让他们教育好了再送去，因为这个宝宝的行为对别的宝宝形成了攻击和伤害。

我不知道在老美看来，不接受这样攻击性的宝宝是不是对他不人道，但我想他们一定觉得，如果接受了这样一个宝宝，那么对别的宝宝来说，就是不人道。.

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33楼vic妈妈 vic妈妈 (给心放假！) 发表于 2007-6-18 21:05 只看此人

问题是有的家长他的孩子站了上风，他就认为这是好事，反正他的孩子没有吃亏，抱着你拿我也没有办法的心态，吃苦的就是别人的孩子，不可否认这样的家长的确是有的.

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34楼ljj ljj (阻碍我们进步的是胆怯和无知。) 发表于 2007-6-18 21:17 只看此人

这样的学生有的，好一点的学校是会劝退的。.

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35楼JL JL (......) 发表于 2007-6-18 21:24 只看此人

我家BB班级也有这样的男生,曾经接触过这个孩子,
感觉那孩子很孤独,渴望被爱,我也鼓励儿子去跟他交朋友,帮助他,鼓励他,儿子做了,可是却常被他欺负,班主任也没办法,老师只跟儿子说不要理他.
现在儿子反而有了自己的想法,"他打我,我就打他,我还是先保护自己再说."
小一的孩子,不知到在学校学了什么?.

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36楼爱俪儿妈妈 爱俪儿妈妈 (......) 发表于 2007-6-18 21:26 只看此人

如果这个孩子已造成了这么大的负面影响，学校和班主任应该首先想办法，不能因为一个人影响到全班，这样对其他孩子是不公平的。
如果学校一直不作为，我会选择主动转校，让孩子每天上学时带着忧虑或恐惧，对他（她）的心灵是多么大的伤害，毕竟现在只有一年纪，还有这么多年要忍受！.

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37楼离樊 离樊 (......) 发表于 2007-6-18 21:30 只看此人

引用:

原帖由 m宝贝 于 2007-6-18 21:04 发表
从道义上，我想我也会呼吁大家要同情智力或身体上的弱者，但从一个妈妈的角度来说，我非常理解楼主。

假如我的孩子和另一位妈妈的孩子一样患有多动症，我也会希望全社会、全校、全班的人、老师、同学来接受我 ...

我完全同意您的话，我并不对这个孩子本身有什么偏见，如果是我的孩子，我也希望全社会来帮助；就是不是我的孩子，我也希望这个孩子能纠正这样的行为习惯。现在的问题是：其他三十几个孩子，在这个班级里，据说每天有一节或半节课无法正常上，对孩子的学习、安全都受到影响。我来讨论这个问题，本想请教一下大家，学校在这个问题上应该如何做？学校校长说，不能剥夺这个孩子的受教育权，我想这是对的，但孩子扰乱课堂纪律时，是否可以请他出去，安排专门的老师对他进行教育，保证其他孩子正常的学习？但学校好象做不到，它唯一可以做到的是，作为一个桥梁，让其他家长和这个孩子的家长进行谈话。我个人以为，这并不是其他孩子家长和这个孩子家长之间的问题。这个孩子需要帮助，其他孩子需要平静的课堂，这些都应该是学校给予我们的。但校长的说法，仿佛把矛盾推给双方家长，是不是不妥当？大家认为呢？.

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38楼junhuayang2005 junhuayang2005 (启航) 发表于 2007-6-18 22:09 只看此人

尽管我不是老师,我因接触过许多家长和孩子

我发现一个共同的特点,就是父母对孩子的关注(说溺爱也罢)是比较严重的,只要能为孩子做的,都会想办法做的,其实有些事情是需要孩子自己做的.也碰到过注意力不集中孩子的家长说过她们自己的烦恼,孩子在班级里面是倒数第一二(不过没有表现出来攻击行为),但是拉班级学习的后腿也是显而易见的.我只能说可怜天下父母心.

是的,这个孩子也许存在这样或者那样的问题,但是我觉得学校和家长是有义务来一起解决的.如果说进校的时候,测试是正常的,这说明智力方面并没有问题.否则当时就可以送到特殊教育学校去了.

校长和老师一定要与家长进行充分的沟通,但是在校期间发生的事情,有的时候也不是受父母的控制的.建议父母带这个孩子进行必要的检查和治疗..

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39楼junhuayang2005 junhuayang2005 (启航) 发表于 2007-6-18 22:14 只看此人

我觉得你很勇敢

引用:

原帖由 della 于 2007-6-18 14:57 发表
很不幸,我就有一个这样的孩子,只是症状比那孩子好一点.
这不是家教的问题,这孩子患了多动疹.我曾经也是那样的无助,也曾经有一次被折腾的受不了时:算了,抱着他一块儿从楼上跳下去算了.可是看着他熟睡那安详,可爱 ...

是的,如果上帝把这样的孩子给了你,注定你就要承担更多的压力和责任.有些事情既然来了,就既来之则安之,是没有办法选择的.

在申城的街头会经常看到一个残障儿童的笑脸,如果不是妈妈付出了异常的努力,我想那个孩子和大多数和她一样的孩子成为别人眼里的可怜虫.可是这位伟大的妈妈做到了.我希望这样伟大的妈妈再多一些.我想付出更多努力的话,会改变的.

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40楼della della (......) 发表于 2007-6-18 22:16 只看此人

回复 #37 离樊的帖子

有一点肯定的.家长一定要和老师沟通,我深有体会,我们夫妇俩人对着孩子都觉得累,老师要针对三十几个同学,可想而知,我的孩子也罚站,但我是认可老师这样做的..

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41楼阳光妈妈 阳光妈妈 (编织爱好者) 发表于 2007-6-18 22:23 只看此人

一路看下来，这件事情真的是不好办。
从校长的话里感觉出来，这个孩子仿佛还是有救的，只不过孩子的父母不肯救，所以希望家长施压，我猜可能是民办的学校吧？校长这么搞不定家长？

楼主，我觉得首先应该确认一个问题：你们希望这个孩子离开，还是希望他会改变？

假如，希望孩子离开，那么不用去找这个孩子的家长，就找校长，联名给校长写信......我想，校长应该不会为了一个孩子，放弃三十几个孩子。
但是，这样做，确实不仁道。至少我做不到，我想我会选择默默“离开”，祝他和学校里的其他孩子好运吧。

假如，你们真的希望孩子有所改变，有一个方法不知是否可行？孩子的父母既然不管，那么，你们为了自己的孩子、也为了这个孩子，是否可以允许这个孩子每天（或者每周）跟一个孩子回家？同吃同住？

我知道，这种方法比较冒险，但是，根据家长校长幼儿园的情况看下来，这个孩子的举动应该还是属于大人可以控制的范围之内，危险性应该是比较低的，所以，大方而善良的家长不妨尝试这种方法。
一方面，增进了自己的孩子和这个孩子的感情，一方面让他跟好孩子在一起，跟有教养的父母在一起，或许会有所改观。

本人皮薄，我只是瞎讲讲，如果不对，也请各位不要出言不逊，先谢了。.

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42楼娇娇妈

提示: 该帖被自动屏蔽

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43楼junhuayang2005 junhuayang2005 (启航) 发表于 2007-6-18 22:26 只看此人

我想了又想,还是决定回一下你的帖子

引用:

原帖由 hanxinjuan 于 2007-6-18 17:30 发表
如果我是这个孩子的家长，我就抽死他。

如果我是这个孩子同学的家长，就要求换班级，我觉得这个要求很正当，如果大家都选择换班级，那就让那个小孩子一个人一个班级好了。

如果说你是孩子的父母,你没有权力抽死他.他已经是独立的一个人,你这样做,已经触犯了法律.自他出生开始,就没有人能随意剥夺他的生存权,连父母都不能;

如果说你是这样孩子的同学的父母,"那就让那个小孩子一个人一个班级好了"也不是解决问题的方式.

我一直在思考一个问题,就是想你大概没有做父母,所以不能理解父母的心情.

我理解楼主说的,我也理解DELLA的,可是我绝对不能苟同你的这个回帖..

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44楼离樊 离樊 (......) 发表于 2007-6-18 22:44 只看此人

回复 #41 阳光妈妈的帖子

也许我的表达不当，我的希望是：学校应当有校规，当一个孩子影响教学秩序也不听老师劝时，应当让这个孩子离开教室，让专门的老师教育他，不影响其他孩子的学习，等下节课再让他上，下节课还出现同样问题，再请他离开。只要他不捣蛋，不影响别人，就和其他同学一起上课。现在由于没有别的老师管他，又不能让他一个人在外面，所以老师就一再在课堂教育他，其他同学陪听，课就无法继续。我觉得学校应该建立并执行这样的校规，而不能借口这个孩子的受教育权不能影响，而不作为，这对其他孩子不公平，也不利于这个捣蛋孩子的教育。现在，因为他的错误行为不需要受到处罚，他就不会感受到应该遵守学校纪律。

好笑的是，我们所在的社区，还属于那种“高尚”社区（这样的意思，用词可能不当），学校当然是公立的。.

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45楼junhuayang2005 junhuayang2005 (启航) 发表于 2007-6-18 22:51 只看此人

离樊

我有个朋友是做心理咨询的,不知道有没有机会让她和你沟通一下,另外我明天咨询一下她的意见.因为我不是从事心理问题研究的,所以具体的可能也帮助不了什么.希望能够帮助到你孩子班级的同学,以及那个调皮的孩子.同意的话,说站内给我回复吧.我征求过她同意后,会把她的联络方式给你.看能不能从专业的角度出点好办法..

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46楼junhuayang2005 junhuayang2005 (启航) 发表于 2007-6-18 22:54 只看此人

另外我建议旺网上的专业问答里面

学过心理咨询的能够提供专业指导,当然一人力量有限,可以多几个.

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47楼离樊 离樊 (......) 发表于 2007-6-18 23:04 只看此人

回复 #45 junhuayang2005 的帖子

谢谢你的帮助！如果你的朋友能给点建议，也许能给我们一些启发和指导。如果那个孩子的父母能认识到他孩子的行为习惯存在问题，并能配合就好了。这个孩子长得很好，智商也不差的。.

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48楼della della (......) 发表于 2007-6-18 23:11 只看此人

小时侯,孩子淘气也没注意,只是认为男孩皮一点,正常的
发现他不对劲是上幼儿园,老师老是告状,小朋友也告状:XXX弄坏了我的玩具,XXX打我了;XXX从滑滑梯上跳了下来;XXX没睡觉上了十几次厕所;XXX把幼儿园的什么东西弄坏了........
于是,我们开始重视起来,每天和孩子交流,和他做换位角色,老师也很配合,别人表现好一朵小红花,他只要表现好一次就一朵,有时去接他时额头上会带回来好几朵.印象最深的一次,我去接的时候几个家长正围着他,在怒责他,孩子低着头,看见我,家长围向我,大声说我:我只能任她们骂,回家的路上.我第一次在孩子面前流泪了,我告诉他:妈妈很无能没有教育好你.孩子也哭了:妈妈我会乖的.
终于上小学了,上课也影响到别的小朋友, 但孩子对新的知识是赶兴趣的,所以新课他都能听好的,但是复习,重复的内容他不听还会影响别人,于是,我去儿童医院进行了检查,确实有这多动诊,于是我开始很注意,很关注.我是拒绝吃药的:我买过大量的着方面的书,查过很多质料,利他林对肝脏的损害是很严重的,美国多动诊的孩子几乎都服用利他林,但十几年后的追踪调查发现,所有服用利他林的孩子肝脏都变肿大.所以,我开始在家里做些适当的训练:如反手扣在背后,蹲着背书;跳弹跳床,跳沙发,溜冰,老师也很好,有时孩子上课抢嘴,站起来时,老师会轻轻地摸孩子的头,手,(尽量让老师安排在第一排)我在家还给他制一些简单的命令,还有不能噜苏,不要讲好几遍,他生气时不要睬他....
学习时,尽量家中安静,,每天给他宣泄能量的时间,尽量保持充足的睡眠时间
你可以给他吃些菊花茶,枸杞子,一些静心的天然的食物.
这几天较忙,我放假后,我会说一些这方面的内容.

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49楼离樊 离樊 (......) 发表于 2007-6-18 23:21 只看此人

回复 #48 della 的帖子

你真是一个好妈妈。那个孩子不知道是不是多动，但老师说，他与家长谈话时，这个孩子可以在半个小时内一动不动，非常乖。他经常欺负我的孩子，他挨打不还手，说让老师批评他，还说“要看到他好的方面”！已经一年了，我也心疼我的儿子，又担心学习受影响，还担心学坏。只是他的家长可能并不认为有问题呢！.

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50楼阳光妈妈 阳光妈妈 (编织爱好者) 发表于 2007-6-18 23:26 只看此人

引用:

原帖由 della 于 2007-6-18 23:11 发表
小时侯,孩子淘气也没注意,只是认为男孩皮一点,正常的
发现他不对劲是上幼儿园,老师老是告状,小朋友也告状:XXX弄坏了我的玩具,XXX打我了;XXX从滑滑梯上跳了下来;XXX没睡觉上了十几次厕所;XXX把幼儿园的什么东西 ...

男生的妈妈真不容易，向你学习。

希望每个孩子都不要已经成“病”了，才被关注才被发现。.

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[求助] 一个孩子的问题难住了学校和班级所有其他孩子家长

一个孩子的问题难住了学校和班级所有其他孩子家长

回复 #4 paysiy 的帖子

回复 #5 della 的帖子

回复 #8 della 的帖子

引用:

引用:

回复 #16 shumi1 的帖子

是的,多动症是比较难治的一种病

引用:

引用:

引用:

尽管我不是老师,我因接触过许多家长和孩子

我觉得你很勇敢

引用:

回复 #37 离樊 的帖子

我想了又想,还是决定回一下你的帖子

引用:

回复 #41 阳光妈妈 的帖子

离樊

另外我建议旺网上的专业问答里面

回复 #45 junhuayang2005 的帖子

回复 #48 della 的帖子

引用:

回复 #37 离樊的帖子

回复 #41 阳光妈妈的帖子