1楼尔朱扶摇
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发表于 2012-2-27 10:40
只看此人
习惯比兴趣重要，兴趣远胜填鸭，好状态约等于好成绩，且来看语文老师杨傢
杨傢，8年语文教学经验，热爱课堂热爱孩子。我喜欢“创见”“发散”这些浮想联翩的概念，但为孩子克服眼前的难关更是我的立身之责：麾下的孩子在全国各类重要作文中多次获奖。擅长高年段教学，投缘的孩子可以来聊聊。
如今的孩子们都是小天才，各个一专多能。我们家长在心疼的同时，也得帮忙想想对策，面对浩如烟海的补习课程，如何取舍的确是个问题。如您所知，语文更看重积累，短期内的赚分能力逊于数学和英语。在语文科目上投入精力到底值不值？这是我经常被问到的问题。在此，我想给各位家长一个统一的回答——关键是看您图什么。。。
在我的教学经验中，如果您在半年内直接面临目标考试的压力，自然应该把更多精力投入到英语和数学的学习中，它们能让孩子更快的看到成效，不仅赚得了宝贵的分数，也为孩子积累更重要的自信。这时候语文只需要做关键点上的适当复习，毕竟作为母语，语文的稍稍放松，不会让孩子考出瞠目结舌的成绩。
而如果您的孩子还有8个月时间甚至更多，语文自然是需要抓起来的。不像数学容易碰到天花板，英语现阶段注重记背。语文要的是掌握合理的学习方式，以及我们之前提到过的习惯。通过“理解+动手”的组合是可以看到成绩的稳步提升的。也就是说，在课业之外，只需要规律地每天抽出半小时，语文自然能够交上一份满意的答卷。
到最后，如果孩子仍需要和分数线较劲，这时语文在考试中的地位就根本改观了。相对于其他学科的“两周冲刺”或“十天速成”，语文的可实现程度低到惊人。就我的个人经验，即便原始分数在70分，这个最好发力的分数段。通过猜题或者教授考试技巧来给孩子带来的效益平均不会超过10分。
也就是说，您的孩子早已烂熟于胸的理解和结构能力，这时可以作为调整分差的杀手锏使用了。容我说简单一些，语文是一门质变学科，历次考试波动小，但分数层级体现明显。因为孩子不差得离谱而被忽略。但只要能在不少于 10月的时间里规律投入，它就成了“很难考砸”的稳健分数支点！
所以，得请“科学”规划孩子的成长方向，让孩子在“学科组合”上形成更强的竞争优势！
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容我说得更远一点。我们知道应试仍是这代孩子们的主题，这直接关系到敲开优秀大学，乃至优秀企业的敲门砖。但话说回来，让孩子在学习过程中积累未来生活中的有用能力，自然也是家长们的愿望。这个时候，语文就从孩子们从小学到大的众多课程中站了出来。
表达能力——无论孩子今后从事什么工作，交流协作必不可少，待人接物必不可少。语文这个科目就是从小积锻炼孩子通过各种渠道（口头+书面）表达自己。一个受到赞誉的表达风格或者一段清晰的逻辑到底能为事业带来多少额外加分，身在职场的您恐怕比我更清楚。
涵养——精明和算计多源于数理学科，而审美和涵养则来自于人文学科。语文最终指向不是字词的深究、更不是记住鲁迅的生辰，它是一种看待事物的角度和诠释事物的方法。未来的日子里，孩子们行走江湖，谁不希望他们深蕴世事，把事情办得聪明而体面？如果能把这类优秀的人和孩童时期的成长挂上联系，那么语文可能是唯一能找到的线索。
[ 本帖最后由 尔朱扶摇 于 2012-2-28 11:14 编辑 ].
