我看到是教材最后一部分的题目，老师提前教了？
http://ww123.net/baby/viewthread ... d%3D265&page=20
此链接第298楼

然后P64乘与除部分1
用下面4张数字卡片，编“两位数乘两位数”的题
9、8、4、3
计算前先估一估，哪一题的积最小，哪一题的积最大？

这是道非常有意义的题目，至少目前我想到了如下几个方面：
一、一位数乘两位数或多位数时候，先估估积会有几位；解决算式谜
二、数位的意义
积最大的情况：首先找出四个数中最大的两个分别放在两位数的十位上，然后最大数后面的个位数是最小的那个数。所以此题来说就是93*84的积最大。
积最小的情况：首先找出四个数中最小的两个分别放在两位数的十位上，然后最大数后面的个位数是最大的那个数。所以此题来说就是38*49积最小.

方法是不错的，不过除了去学习奥数的孩子外，小学阶段的孩子不建议用这处方法教的，你的提醒是完全对的。.

引用:

原帖由 智慧的妈妈 于 2010-3-28 17:17 发表
用8、7、2、5、3这些数字，组成一个三位数与两位数相乘的算式（数字不能重复），积最大的算式是（   ），积最小的算式是（  ）。

求助解题思路！谢谢各位BBMM！

引申开来，我想起了最大和和最大差的问题，当时可是个难点，呵呵。
还有判断两个数相乘积是几位的问题、判断两个数相除商是几位的问题。

这个题目是倒过来去想的问题。（判断两个数相乘积是几位的问题）.

我女儿要玩这个游戏，那儿有下载的，说小朋友之间都在谈论这个，我对于游戏是不太涉足的，呵呵。谢谢.