我承认我给孩子报的班级太多了，但是如果现在不抓紧，等读了小学就更没时间了。
时间啊时间，怎么我们小时候有大把的时间，现在的孩子时间都那么少呢。

我儿子，5岁，读中班。
刚满5岁的时候，开始学的钢琴，但是家长太放松，没有约束力，所以在家基本练的及少，但是又不想就此放弃，所以把陪练也交给了老师。

周一：16：40~17：10 钢琴陪练半个小时
周二：18：50~19：30 钢琴上课
周三：目前休息
周四：18：30~20：00 围棋
周五：18：30~17：15 英语（希望再加一次钢琴陪练）
周六：休息，没有计划安排任何兴趣班（带他出去玩，最开心的一天）
周日：9：00~11：00 思维训练和乐高（这个孩子自己满喜欢的）（希望再加一次钢琴陪练）

目前就这些安排，中班的孩子，唉
另外我还希望他可以学点空手道和绘画类的东西，但目前是排不进去了。
因为钢琴都在老师家练，老师就住楼下，所以很方便，然后在家就不再练了，我也没指望他天天弹，就是个兴趣，没必要搞的太认真的。
晚上有空的时候，孩子喜欢和我下盘围棋，他能喜欢这个我很高兴。
但是接下来，认字，写字，古诗，拼音等等，都要穿插进来，我发现连自己都很恐慌，我都觉得累，孩子更累呀。.

我也想好了，等读到3年级的时候，钢琴可以不常练习，可以选择新的自己喜欢的乐器，前提是不放弃音乐。
到时候，围棋也可以了，不用学的太精了，能打败身边的小伙伴就够了。
但是，那个时候，英语就要学的多点了.

另外啊，网球啊，桌球啊，乒乓球啊，足球啊，我都不知道什么时候可以让他全面的去玩，时间太少了.

哇，原来大家的不轻松，可怜的孩子们啊。
还好我对考级什么的倒不在意，只要学的有兴趣，不断的进步，就算不考也是可以的。

另外，为了配合孩子的日常作息，也为了体验他的繁忙生活，我公布一下我自己的一周安排。

每天下课后到吃晚饭这段时间，除了必要的练琴外，陪他念唐诗和三字经。
周一：晚上陪宝宝下围棋，完成围棋作业，等宝宝睡了再起来洗衣服
周二：可以在他上钢琴课的时候洗衣服，晚上可以早点睡拉
周三：晚上陪宝宝下围棋或者偷懒给他看电视，等宝宝睡了再起来洗衣服
周四：宝宝上围棋课，我在家洗衣服偷懒
周五：陪宝宝上好英语课后送外公家，然后我在自己去上空手道的课
周六：做家务，白天天气好么带宝宝去远的地方玩，晚上自己去上空手道的课
周日：上午宝宝上课么我除了接送就是做家务，下午宝宝去外公家了后，我自己要上钢琴课和古筝课，共同进步。.

我想大多数的家长都是为了兴趣才给孩子学乐器的，但是当踏进这扇门以后，很多家长的初衷开始转变了，也掉入了练啊练啊，考啊考啊的怪圈，我猜想老师在这个问题上起了个头。
还好目前我还保持清醒，我家宝贝将来不太可能靠这个吃饭的，当然不排除他非常有天赋，那我也乐意的。
我和老师一再强调，我们不考级，是要把基础打好，以后弹弹流行歌曲什么的自娱自乐就可以了，但是老师往往不这样想的，他们就是练，每天练，然后考级，毕竟考了以后学费也要上去的。

我现在只要求宝贝上课专心了，平时和老师练个2次就够了，只要不间断，不放弃，保持每周2-3次去弹一下，相信若干年后，我们也能弹的随心所欲，高山流水了。.

围棋与钢琴是不一样的，我家是男孩，练琴的时候勉强的很，可是下棋很起劲的，晚上和爸爸妈妈杀一盘，很带劲的，连电视都想不到看了。而且琴是要练的，下棋是找个对手，多下下也能提高的，算是亲子活动吧。.

其实这也是给孩子的动力，也是给他一个虚拟的目标罢了，否则，他这个年纪，根本弄不清楚为什么要学，学了干什么。
孩子经常问我，我什么时候可以赢楼上哥哥呀（8级了），我都会鼓励他，继续认真学哦，过几月就可以了。
或者上课回来，他会兴高采烈的告诉我，今天赢了谁（男孩都很好胜的），如果哪天他自己不说，我就问他今天怎样啊，他会告诉我今天我没赢，下个礼拜一定可以的，妈妈陪我杀一盘。完全没有感到沮丧或不开心，这点我很高兴他能这样。.