四年级了，因该掌握代入法了，不知道LZBB有没有学过奥数，这题思路因该是用代入法，为以后学习方程式打基础

A+B+122=360
A+B=360-122  （数字左右搬家，符号跟着走，记住要变号）
A+B=238

A-B=122
A=122+B（道理同上）

把A代入A+B=238 等 式中（既然求B，所以要把等式中A换掉，保留B）

122+B+B=238
B+B=116
   B=116/2
  B=58

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我为什么不用2个等式相加，因为那样其实是把题目复杂话了，
   A+B=238

+A-B=122    有正负B是要相抵消的 +这个加号遇到-B，和孩子解说正负关系比较复杂，而且算到最后是 A=170  并不是要求的B，既然可以直接求出B，为何要画蛇添足呢~

[ 本帖最后由 小飞飞MM 于 2009-9-3 11:18 编辑 ].

我们那时候初中数学都叫代数了~

因为奥数题是不要求写过程的，只要直接写答案，所以同样形式的题 会有很多不同方法解，我觉得代入法是目前阶段最实用，孩子最能理解的~.