3楼丫丫儿
(慢慢的变成了稀客了)
发表于 2009-5-24 21:50
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小学生课间不下楼(不出教室)活动并非学校个案,乃是目前学校问题中比较突出(和我们以往课间不好比了)。这是缘由管理安全的问题。学校难免会有意外和事故出现,而现在学校要承担的责任要远大于他能承担的,所以,为了万无一失,很多小学采取课间不出教室活动的管理方法。在某种程度上,这个局面是由我们家长促成的。其中包含的社会因素太多,非三言两语能够说明。其二,七外可能比别的学校更为突出的是对学生行为规范上的管理和约束。这起源于吴校长创建和奠定世外小学教学模式和办学特点时要求培养小绅士小淑女的观念。而家长们(包括我)对这样的细节要求都觉得有点不适应,所以才有种种意见浮出。而我坚信,任何信念的坚持,总是会有他的得失和不完整,但只有坚持了,你才有机会论中这个信念的正确与否。所以,在没有非常明显的结果之前,很多事情更需要的是一种坚持。我们所有的家长,都希望在坚持的同时,不断的去完善和修补这个坚持。
希望我杂论的陈述能够帮到楼上妈妈(爸爸)的一些疑惑!
补充:目前这种不出教室的保安全护,我们已经初见其成效
;我们的孩子远远没有国外的孩子奔放(不是他们不会玩,而是他们习惯了被管理);孩子的体质让我们真的揪心,做个卧倒,做个匍匐前进的练习,他们的手臂会有骨裂骨折的现象产生,太阳下不要说活动,站上十几二十分钟,会有晕倒的现象发生。毫不夸张,实为日常实例。
所以,要解决孩子能痛痛快快享受课间的问题,不仅仅是面向学校!.