1楼summermama
(快点温暖起来)
发表于 2008-12-4 15:20
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和lz正好不同
儿子小学刚进去,成绩平平,甚至考过不及格。到了3年纪,一次他爸爸参加家长会,回来说儿子成绩其实不错的。到4年纪,班级里面稳定在前三,有时能冲到全年级前三。有希望杯证书和英语证书。第一次参加上宝见面会,结果同去的其他同学拿到了签约通知,但是没有我儿子。我们当时很郁闷。后来5月初,电话通知我们参加摇号,阿弥陀佛,摇上了。一块石头落地。后来班主任家访,我们才知道,上宝不光看你的成绩和证书,还看学习习惯。我家小孩字写的差,作业不整洁。又很自以为是。后来的结果证明了上宝老师的担忧:排位考试很好,但是开始学习后,成绩非常不稳定,老师多次联系我们,全是关于儿子作业的问题。数学还能保持在班级前几位,英语和语文只能稍稍高于平均分。期中考试更是失手,加试卷数学能考到17分,但主卷居然平均分也没到,因为一个低级失误扣掉了5分。98变成了93分。班级里面排名21位。这个对儿子打击很大,甚至感觉有点落落寡欢。我和孩子爸商量,觉得应该以鼓励为主,降低要求,有进步就鼓励。毕竟已经和小学完全不同了。然后对功课也会进行一些辅导,经过这段时间,成绩感觉稍有上升,关键儿子回复了自信,笑容依旧灿烂。我们孩子还特别幼稚天真(才换了几颗牙齿),我想潜力还很大。
其实选择了上宝,就知道要面对的是一种怎么样的教育。全世界的教育资源都是有限的,应试教育是为了获得这个教育资源。我理解的是:应试教育是精英教育,但不是天才或者大师教育。.