引用:
原帖由 greenbow 于 2010-12-7 10:25 发表 
晴妈 数学课算开了么？
高飞妈妈，数学课第三阶段班暂时没有开起来，要过年后再重新开课了。目前，加上高飞在内，共有6个孩子希望继续上课！
下面这个帖子，有更加详细的介绍：
3630#晴晴的妈 0 0 晴晴的妈 (和孩子共成长，活出精彩！) 发表于 2010-11-6 08:04 只看此人 短信 关注 忽略 备注
“我们一定要上数学课！”
周四是蒙数二阶段班最后一节课。这一个月以来，妈妈们一直在犹豫，要不要继续上第三阶段的数学课。
不上吧，孩子们的状态这么好，热情这么高（不过，孩子们可没当成上课，而当成是和小伙伴们来玩游戏了，一年来妈妈和宝宝都结下了深厚的友谊）；
可是继续上吧，在坚持了一年的蒙数课之后，又面临进入大班以来的各种新增课程和时间的冲突，以及寒冬的严峻考验。
妈妈们告诉我，本来她们是决定结束蒙数课，不再继续第三阶段的课程了。
考虑到孩子们的情绪，妈妈们在最后一两周才把这个消息告诉孩子，果然遭到了每一个孩子的反对。
——“不，我绝不停数学课”
小朋友们用各种各样的方式表示自己希望继续上课的决心。
据说轩轩每天都会告诉家人，我喜欢上数学课，我要继续上课！
婷婷的妈妈告诉我，小家伙有天早上起来，坐在床前，静静地向妈妈倾诉，妈妈，不要停掉数学课，我还想上。
最后，我们和郑老师协商，等到明天春天，春暖花开，小朋友们再重新聚在一起，协调一个合适的时间，继续上数学课。
这是一个皆大欢喜的结局,由于小朋友们的坚持和团结一致，他们终于取得了继续上课的权利。
当知道这个结果，每个小朋友脸上都露出幸福的微笑。
告别时，每人都大声呼喊着小伙伴的名字，大声呐喊——再见，明年再见！！
亲眼目睹这感人的一幕，让我确实非常激动和自豪。
我为生活馆能够历经曲折，成功引入和坚持蒙数课而感到骄傲。
我为郑老师能把数学课上成游戏课那样有趣，能把孩子们凝聚得如此团结和彼此依恋，而感到由衷的钦佩。
我预祝郑老师能再接再励，让越来越多的孩子，尤其是象晴晴这样的女孩子，能够爱上数学！
希望明年春天，我女儿这个数学班也发出这样的呐喊——我们一定要上数学课！.
