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[择校] 请问如果初中进的是公办初中普通班,是否老师根本不管,孩子基本也就废了?

回复 50#cherry-xu 的帖子

其实没什么不可能的。信息和地理在初二前都会考过了,我不清楚历史要不要及什么时候会考(惭愧,我对副科也是不多过问的)。再说了,我只是说了有这样一个状况,又不是说所有公办学校在初二时都会停副科。或许,有些家长还希望学校这样呢!.

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原帖由 鼠爸鼠妈 于 2010-12-29 13:05 发表 \"\"
昨晚,儿子的小学同学打电话来问一道几何题。从儿子那里得知,该同学进的是公办初中,他们学校的数学教学进度(初二)已超过了儿子学校(民办),因为他们学校停掉了所有副科。看来公办学校已经在为中考早做准备了。
这个公办学校培养出来的孩子不成了只会加减乘除的书呆子了吗?我可不赞成孩子在成长过程中“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。悲哀啊。.

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现在衡量一个初中的好坏,大多数家长还是以中考的平均分加录取4大或者重点的人数,或者再加一个高中的录取率,那些副课在这些面前都会显得无用的.

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个人觉得看孩子。有朋友的孩子在普通学校读初中,高中考上市重点,同事好几个孩子都不如他。.

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原帖由 鼠爸鼠妈 于 2010-12-29 13:05 发表 \"\"
昨晚,儿子的小学同学打电话来问一道几何题。从儿子那里得知,该同学进的是公办初中,他们学校的数学教学进度(初二)已超过了儿子学校(民办),因为他们学校停掉了所有副科。看来公办学校已经在为中考早做准备了。
原来只当民办初中才会做这种事,原来公办初中现在也加入了,孩子们太惨了,副科是我儿子的最爱,希望他们学校别参与进来啊。.

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原帖由 鼠爸鼠妈 于 2010-12-30 09:34 发表 \"\"
其实没什么不可能的。信息和地理在初二前都会考过了,我不清楚历史要不要及什么时候会考(惭愧,我对副科也是不多过问的)。再说了,我只是说了有这样一个状况,又不是说所有公办学校在初二时都会停副科。或许,有些 ...
生命科学,政治会考都还没考呢!.

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原帖由 妈咪的兔仔 于 2010-12-28 11:05 发表 \"\"
进了民办的,如果孩子自己不要上进,家长放任自流,那么,这个和老师又有什么关系呢?
公办普通班的老师还是蛮负责的,毕竟孩子是你自己的,不可能全指望老师,老师只是起一个鞭策以及和家长沟通配合教好孩子的作用 ...
赞同,不要盲目跟风,关键还是看孩子和家庭教育和氛围,是金子总会发光,公立学校也有考入四大名校的,民办学校没有进中专和技校的吗,不要把公立学校说得一分不值,凡事靠自己。.

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回复 30#逗逗看看 的帖子

我妹妹就是这学校毕业的,后来考进复旦应用数学系,现在加拿大工作,搞计算机。.

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同事的孩子以前在闵行的一所普通中学上学,这次中考考上了4大之一,年级前十名的同学都进了其他的市重点,还有10名左右的同学上了区重点,对一所普通中学来说很难的。同事对孩子的学习抓得很紧,周末基本都在补习中渡过,金钱、精力消耗都很大。但好在付出后有了好回报,所以我认为关键还在家长的身上,如何引导、如何鼓励孩子很重要。学校好坏只是一个影响因素。.

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我儿子初二, 学校副科也抓得很紧的, 期末一样出复习卷子要做要背的。  生命科学儿子挺喜欢的, 我琢磨着怎么让他也爱上历史呢。
个人认为副科和主科一样重要, 中考没用, 但是一辈子都有用。.

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回复 42#鼠爸鼠妈 的帖子

现在的教育是疯了,还有小学五年级另开一个班,整年下午停掉所有的课专攻奥数的呢。.

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学习和成长关键的内因在孩子自己,学校和老师影响是外因。民办和公办的学校性质和目标不同,老师的工作侧重点也不同。公办学校老师管得更琐碎,其实要累一点。不管怎样,都有升学率的压力,每个区都以升学率统计排名的。.

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原帖由 xklorlq 于 2010-12-27 18:06 发表 \"\"
普通班的老师也很辛苦的,要抓合格率。怎么不管,谁说的?而且如果你的孩子是出类拔萃只是经济条件不允许上民办的话,老师真的会当宝贝一样的。不像民办学校,“宝贝”太多,那才叫要学生自觉了。
这个倒是真的,

我女儿的同学就是,当初放弃了民办,结果推荐进控江了.

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回复 66#cslx 的帖子

请教,华育为什么公办老大呢?.

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回复 68#cslx 的帖子

谢谢,明白了!.

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回复 23#lxy999 的帖子

很羡慕你,方便的话能短我你们是哪所学校的吗.

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经济条件许可的话,还是应该进民办初中的;从总体上看,在教学效率,升学率,校风等方面,民办初中确实要好于公办初中.

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[ 本帖最后由 ruxin 于 2011-1-3 12:13 编辑 ].

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回复 58#小米奇china 的帖子

你妹妹厉害,复旦数学系不是一般人能考得进的,上海地区没几个能进的,天才!!!.

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回复 73#逗逗看看 的帖子

我妹妹已跨入40的年龄了,那时没有奥数,没有那么多的辅导班,孩子的成长都是纯天然的,她参加过一次上海市数学比赛,拿了一等奖,这张奖状还存放在我父母那里。从此她喜欢上数学。你说的对,她复旦的班级外地人很多。有一个我记得最清,是个朝鲜族女孩,在大学里门门功课90分以上,后来去美国了,当时在复旦的美国老师还是蛮多的,美国老师问她要不要去美国,那朝鲜族女孩说,她飞机票也买不起,那老师说,不用你担心。我妹妹的确是我们这代中最聪明的人。

[ 本帖最后由 小米奇china 于 2011-1-5 13:02 编辑 ].

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回复 74#小米奇china 的帖子

你妹妹首先得感谢你父母,在一个好的时辰有了你妹妹,使她第一关就赢了,虽然现在条件优越了,但天地间的精华越来越少了,年轻人夜生活太丰富多彩了,都不安宇宙规则来作息,生物钟乱了,你说出生的孩子们会赢得好吗?不是死读书就是乱读书!你去看名校一放学,一看就知道,呆头呆脑的大多是成绩优等的,那会有你妹妹读得既轻松又优秀!!.

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看来你没挑到一个好时辰?.

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回复 75#逗逗看看 的帖子

看来你没挑到一个好时辰?.

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回复 75#逗逗看看 的帖子

你这理论蛮玄的。
能否再深入?感兴趣。.

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回复 76#小米奇china 的帖子

当初年纪轻,不懂事,一冲动就有了孩子,更本不懂人体内的宇宙世界这么复杂,家有家法国有国理宇宙世界的运行有它的法则。耐么好,弄出了额乏是老聪明的,感觉有点对乏起伊(小孩),更对乏起国家,这就叫“年轻不懂事(董事),年长悔吴用(无用)”
注:董事属公司高层,泛指是有能力的人,好学的人;吴用(水浒军师),即是军师也没用。.

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回复 79#逗逗看看 的帖子

其实现在的孩子都是很聪明的,俗话说因材施教,所以老师是最重要的。.

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回复 78#cherry98 的帖子

好象在这个版面谈深入有点不对路子,不喜欢的人会烦的;简短说一下,宇宙世界分阴阳,阴阳没好坏,就是唯物主义理论的“任何事都是一分为二的”,阴阳分五行,五行就是说宇宙世界分五种形态,相生相克既有依托也有排斥,就象你和你的朋友关系,有时相互帮忙也有时相互思想对立,那就看你怎么相互平衡,平衡了就和谐了世界也太平,排斥就不平衡了世界就爆炸,就象现在的社会,处处不平衡那处处有爆炸事件。这是大的宇宙,小的就是我们每个人自己的人体的小宇宙,一样要有规矩的生活,坏了规矩就坏了身体,坏了身体遗传因子就不好,又在不恰当的时间不恰当的地点出生的孩子,那这个孩子已输了一半,如果后天灌溉再不得当,那就完败了!你想真到那时,你对得起孩子吗?!.

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回复 81#逗逗看看 的帖子

那我知道有个小孩是人工受精的,这小孩体质很好,智力也很好的。
那人工受精一般都是白天的所说的阳,与子夜的阴相反。地点在医院也不是合适的地点。那怎么会有又聪明又漂亮又健康的小孩呢?.

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回复 82#cherry98 的帖子

这是巧,不是必然的。就象“58#小米奇china ”的妹妹是巧遇,如果是必然的话“小米奇china ”也应该是天才。阳里有阴阴里有阳(不是白天都是阳的黑夜都是阴的),否则世界太简单了!也就没了五彩缤纷的人生了!!.

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回复 83#逗逗看看 的帖子

虽然现在条件优越了,但天地间的精华越来越少了,年轻人夜生活太丰富多彩了,都不安宇宙规则来作息,生物钟乱了,

以上我以为你所知道的理论是一定要在夜里的时辰交配才会有聪明小孩了。.

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现在科技发达了,基因都可以人工改造了.

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回复 84#cherry98 的帖子

你很可爱也很虚心也很会总结很会下定论,不过世事是难了的,今天对不一定明天对!楼上的嘟嘟虎妈说“现在科技发达了,基因都可以人工改造了”,是不一定对的,人定胜天的年代毒害了很多人,造人是神的事,不是人做的事,所以人工改造基因是只能改得“象”而不是改成“是”,永远“是”不了,如果是得了,人就成了神;改造出来的只不过是机器人,所以机器人很难“是”人只能“象”人。你说对吗?.

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人是人造的,神也是人造的..

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回复 81#逗逗看看 的帖子

你这个理论很有趣,能否另外开贴详细说明?.

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原帖由 鼠爸鼠妈 于 2010-12-29 13:05 发表 \"\"
昨晚,儿子的小学同学打电话来问一道几何题。从儿子那里得知,该同学进的是公办初中,他们学校的数学教学进度(初二)已超过了儿子学校(民办),因为他们学校停掉了所有副科。看来公办学校已经在为中考早做准备了。
什么学校?能透露一下吗?我们也在民办和公办特色班之间选择,这样的公办太过分了,知道了可以避免去。.

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回复 83#逗逗看看 的帖子

"天才"和“蠢才”是相对的。就像你说的,任何事都是一分为二的”,阴阳分五行,五行就是说宇宙世界分五种形态,相生相克既有依托也有排斥。有的人会读书,有的人动手能力强,事在人为。世界上还没看到过全才。.

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回复 86#逗逗看看 的帖子

我有点吃不准你的路子了,
前面你讲的阴阳,五行相生相克的易经理论,--是道教?佛教?
后面又是“造人是神的事,不是人做的事”--是基督教?天主教?.

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原帖由 helen70 于 2011-1-6 19:54 发表 \"\"
天啊,这帖子跑题跑的够遥远的了
歪得勒一天世界。.

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好的公办好较比好的民办难进了,好的民办有路子就可以进,好的公办都挤破头,上外不是吗?.

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原帖由 钊元妈妈 于 2010-12-31 12:26 发表 \"\"
我儿子初二, 学校副科也抓得很紧的, 期末一样出复习卷子要做要背的。  生命科学儿子挺喜欢的, 我琢磨着怎么让他也爱上历史呢。
个人认为副科和主科一样重要, 中考没用, 但是一辈子都有用。
  副科其实是在扩展知识面,培养对科学、文化等兴趣,这样在今后选择专业、择业时才能有自己喜欢的方向并深入下去,这才是真正的成长、成才。语数外是打基础的工具。都很重要,但真正把语数外作为专业的,就太少了,也没必要。所以不重视副科,甚至停掉相关课程的做法太短视了,这样的学校即使升学率上去了,但吃亏的还是孩子。换了我,是不愿意让自己的孩子到这种学校的.

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不好意思,到此打住!

谢谢回复,大家都讲得有道理,不过再讨论下去就要“咪咪哆哆 ”讲的 歪得勒一天世界了。.

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是的,回来一看楼歪得够厉害的,发此帖的目的还是出于对孩子成长的考虑,不想做考试机器,只想做个有用的人,所谓好的民办,如果只是拼命填鸭,那不是真好,差的公办如果连品德都不管,那是真差..

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