这是老问题，但是是我第一次发贴向大家求助！我实在无招可寻，心急上火！
小女上小学二年级，是个长相清秀、性格乖巧、关心体贴的孩子。但一到学习上，就让我着急上火的不得了。她性子太慢了，慢到什么程度？两个小例子：一是给她报了个舞蹈班，上课时总是比别人慢半拍，实在没办法上下去了，她也痛苦，结果一年的课程只上了半年，钱浪费了一半；二是举手比别人慢，别人都站起来回答了，她手才举起来。
慢也就慢了，但慢、做事认真，细致也可以的。但是恰恰相反，她整天丢三落四的——字不是多一点就是少一点；拼音标错位；扣子都能寄错位；整盒的铅笔没几天就丢的剩下一只了。类似的事情很多。一直以为她性格单纯，等大点会好些，但是已经二年级了，没有任何起色。
性子慢呀，写字跟画画一样慢，打听了下，别人晚饭前都能做完的作业，她要做到九点钟。在班里学习也是越来越差，以前稍有优势的英语、写字，现在也退步到没有一点优势了。做事太慢了，根本没时间阅读和帮助她提高其他能力，每天都在围着作业忙，气的我整天河东狮吼。但也没办法，不知道怎么才能让她快一点！
因为性格慢，她的生活自理能力也很差，写完作业不知道收拾好东西、削铅笔不知道扔到垃圾筒里。更要命的是，做什么事都要人告诉她需要做什么，一点机灵劲没有，跟她说了，有时可以变通一些，但不行一定要按老师说的做。比如，老师让早上晨读语文，我跟她说，可以把英语单位背背，她不听的。其实在思考问题上，我一直鼓励她不怕犯错误，错了不怕，怕的是没有想法。她写作文，让写一句话就一句话，多一句也没有，启发过多次也不行。
刚才看过一个妈妈的关于男孩子心不在焉的贴子，我女儿也一样。貌似认真，其实思想早就飞了，有一次课外班老师交待上课时间，别的孩子都听到了，她没听到。上课时就她没去，老师还很负责地打电话过来问，气的我真是无语。她吃饭时还经常愣神，不知道是没睡醒还是习惯性的。做事不专业，一点动静她都知道的，闲事比谁反应都快，喜欢插嘴，一到正经事就没话可说了。
男孩子懂事晚，可能还有后劲，可她是女孩子，就算她懂事晚，开窍晚，但等她开窍时怕时间来不急了，女孩子后劲还是不行的。而且她也不是那种聪明的孩子。对于她这种慢性子，我真是无计可施。当然她今天这种状态，我也有责任，自己是急性子，缺少耐心，但是我实在是找不到什么好办法来解决。我小时侯也是一直都是中队长的那种，学习一点不费劲，家长也不用操心。没成想，碰到了女儿这种孩子。请各位家长帮我想想办法，我现在是经常睡不着觉，感觉日子过的很郁闷！我对她的要求只是：学习在班里能十多名，中等偏上一点；平时多看点其他的杂书。

[ 本帖最后由 杨格格妈 于 2010-12-3 16:42 编辑 ].

有没有家里女孩子情况跟我家相似的妈妈、爸爸？我家女儿是少数还是大多数呀？我周围家里的女孩子都表现的很好，所以我很着急。生了个弱女孩，以后怎么办呀，不可能整天对她吼呀！她不快乐，我们也不快乐！.

引用:

原帖由 小学生 于 2010-9-28 14:31 发表
我对她的要求只是：学习在班里能十多名，中等偏上一点；平时多看点其他的杂书。
要求高了吧。我们也是很落后，也是慢性子，也是不着急。

班里一共三十五、六个孩子。十多名要求高？我考虑是如果太落后，女孩子没什么后劲，不象男孩子二十多名，甚至倒数，一旦知道努力了，就窜上来了。.

引用:

原帖由 小学生 于 2010-9-28 14:39 发表
还是高
我想和你握手呢!

这位妈妈，你的耐心一定比我好。看来，我是要修正我对她的预期了。其实我心里早有打算，日子还是要过的，我不希望孩子的童年在我的吼声中度过。如果她学习一直不好，我只能把她送到国外上学了。但其实我内心还是希望她能在国内考上大学的。我纠结的是，是高中送出去，我也去陪读？还是高中毕业后？当然这是最后的打算，不到万不得已，还是希望她在国内的。.

这位安慰我的妈妈，谢谢你！我猜你小时侯一定是很聪明的，是那种很皮、贪玩的女孩子。我很少见过女孩子后劲暴发的。我女儿不是那种很贪玩的女孩子，我心急的恰是，她做事很认真的，整天都在学习。我是希望她有时间玩的，但是，她动作慢呀，哪有时间玩，整天在忙作业，所以我才苦恼的。

[ 本帖最后由 杨格格妈 于 2010-9-28 15:26 编辑 ].

楼上这位妈妈真是好脾气，我确实应该向你学习，多发现孩子身上的优点。你儿子这样的孩子属于贪玩、稀里糊涂型的，需要等待长大。我家女儿毕竟是女孩子，肯定比男孩子要好些。唉，看来当妈妈的真不容易呀，着急上火的。特别是老师点名批评时，真的是气不打一处来呀。我女儿的钢琴老师一直都在说，我女儿学东西比别的孩子慢。听到后面，我都听不下去了，暗示老师不要当着孩子的面说她慢、说她笨，我们也不止望着当钢琴家，就是素质教育。但每次老师说时，我心里也很不是滋味。.

引用:

原帖由 小贝壳儿 于 2010-9-28 19:55 发表

这个简单
毕竟，钢琴学习是一对一的
既然你多次和老师提意见请她不要当着孩子的面说，老师依然当着孩子的面说，那只有换老师了，否则，孩子不笨也给她说笨了

是的，暑期已经把课停了，不打算跟那个老师上了。老师是急脾气，性子直，教课认真，她教的孩子优秀的不少，教课也有方法。但是怎奈我家孩子太弱了，弹琴时总是丢音符，老师后面就经常说了。我开始不碍着面子，不好意思跟老师说，毕竟老师是负责的。但后面发现这样下去，大家都痛苦，所以打算十一后重新找个能快乐教授钢琴的老师了。老师的脾气得好，不能太急的。
谢谢热心妈妈的建议！.

引用:

原帖由 super-mama 于 2010-9-28 22:44 发表
抱抱！
就在看这个帖子的同时，班主任老师正在QQ上向我投诉：“你家儿子动作不够快啊，连说话都是慢悠悠的……”
我家那个“慢慢”的问题在于——1、从小父母、老人、保姆包办太多，造成动手能力差；2、注意力不集 ...

这位妈妈，老师对你家儿子情况的总结说的太好了，说到要害了！
确实是这样的，强势父母少有优秀的孩子，主要是管的太多，不能放手。我自己从小就能干，动手能力也强，所以在家大事小情全包了，还是完美主义者，所以比较强势。更要命的是，女儿还有一个更强势的外婆，也就是我妈妈，性子比我还急。人家都说，隔代亲，但外婆对女儿更加严格。就拿早上上学的事说，从一年级一切叨唠到二年级，每天早上都在外婆的催促声中过来的。我就对我妈说，不要管她，让她自己掌握时间，迟到了，老师批评了，下次她自然就会快了。但外婆就是怕她挨批，到现在还在每天早晨催她上学。
在孩子教育上，我家三个观点：一个是我老公，经常出差，什么事都不管，对小孩子教育就一句话：儿孙自我儿孙命。他性子就慢的。不过，现在有时他也跟着我一起唉气了，但他不吼的。属于摔手大仙型；另一个是我妈，孩子的外婆，相当强势，性子特别急，喜欢攀比，还在用老一套的教育观念，孩子考试分数高了，就开心，不好就要说的。跟我教育观点冲撞比较大，也说服不了她，属于极其顽固型的。第三个就是我，处于两者之间。希望孩子小学时，多读书，各种书，只要她喜欢看就行。学校表现中等稍上一点，我是想从能力上培养孩子的。但我的毛病是，性子也比较急，讲两篇再不懂，可能就要发火了，我处于传统教育与一些新型教育理念之间。.

引用:

原帖由 千零 于 2010-9-28 22:48 发表
是不是金牛座的女孩子？
实话告诉你们，我女儿以前也是这样的。这样的孩子如果对她没要求，就更完蛋。
这个社会，如果父母混的不错，对女孩子可以要求放低点，凭父母的力道，女孩子将来出路总归差不到哪里去，好歹 ...

我女儿倒不是金牛座的孩子，但女儿的爹，也就是我老公是金牛座的人，我女儿的慢性子就是继承他的。他现在也很慢，走路都比我慢，开车时反应也比我慢半拍。我有时气呀，看到我女儿这样，就说是他害的。传什么不好，净遗传不好东西了。不过，他脾气还是不错的。我不知道性子慢跟星座有没有关系，但知道急性子的人找慢性子的人，平时生活中冲突不少。一般都是慢性子的人让步，当然家务活也让给急性子的人了。.

引用:

原帖由 千零 于 2010-9-28 22:57 发表
孩子的性格多数也是遗传自父母，如果不像自己，那看看是不是像爸爸，女儿多数是像爸爸。还有，我哪里看到过说，智力传妈妈，性情传爸爸。其实，对什么都无所谓的生活态度也不是正常的生活态度。

我也看到过，智力传妈妈，性格传爸爸。而且男孩子的智力基因要好与女孩子，所以男孩子通常比女孩子聪明。我智力一般的，我女儿智力也一般的。但一般的智力+慢性子=学习能力弱了。.

引用:

原帖由 orchid_ren 于 2010-9-29 09:38 发表
很相似，我女儿也是很乖巧的，老师说上课不要讲话那绝对不会讲的。进个校门总慢吞吞东看西看。上课看似再听不知道神游到哪去了。但我们很喜欢看书的，让发表感想那时刹不住的。
这几天有进步了，急不来，大人得有耐 ...

以后我也得下班回家前，对自己多些暗示。.

引用:

原帖由 朵妈 于 2010-9-29 09:39 发表



楼上妈妈，女生有冲劲的人不少的，我也是后劲爆发的那种，小学极差，差到二年级的班主任让我妈带我到医院去检查智商。可是我越战越勇，高三，是我十二年学生生涯最辉煌的一年了。

给你说一下我的经历，或许 ...

这位妈妈说的你小时侯你母亲与你的想法，正是我家现在真实的写照。说的切中要害，想想其实如你所言，我跟你妈妈太像了，我女儿跟你小时侯也很像，我女儿脾气很好的，也不跟我争论的，她是有些怕我的。我要把你的建议抄下来，以后经常拿出来看看，照着执行。.

引用:

原帖由 lindazhou 于 2010-9-29 09:40 发表
你女儿和我朋友小孩一样，不过她女儿已经四年级了。
我和朋友一直再讨论这件事，我觉得朋友的做法也有问题，一直很“耐心”，期望孩子大点就能赶上， 就是这种耐心养成了孩子的拖拉。我自己对女儿倒是很急，但这个急 ...

有一个妈妈也介绍过我这样的方法，到时间写不完就不让写了。我前天也想这么做的，但又怕她挨批，看着她眼泪汪汪的，又心软了。昨天晚上我还在路上，她就兴冲冲地打电话给我，说作业写完了。她向来是报喜不报忧的。她的最大愿望是能当个小队长。这两天老师让她检查纪律，挂个小牌子，放学后在家也一直挂着，说今天中午就要交了，还挺舍不得的。看的我真是心酸，跟她说，学习搞好了，别说当小队长了，中队长也是可能的。但事后就忘了。.

引用:

原帖由 小豆丁的妈妈 于 2010-9-29 09:53 发表
我早读了一年半，小学家里人认为简单，基本不管，功课一榻糊涂。最厉害的是到了二年级，上课，下课时间还搞不清楚。搞得我爸妈情绪一直低落，在同事面前抬不起头。
到了初三开始开窍了，到了高中读书就很轻松 ...

估计，你爸妈在你小时侯也一直很着急。你是到最后开窍的了，万一到后面开不了窍，怎办呀？.

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原帖由 xyc18 于 2010-9-29 10:07 发表
像在说我家女儿，话说俺不是个机灵的人，为了基因改良，找了个优等生，结果生个孩子毛病比我还多，经过这3年的历练，偶有点明白了，适当放手，耐心配合，放低期望，努力存钱，远景规划好，健康才是王道，我们培养的是 ...

这位妈妈，我是找了个好脾气的老公，却忘了问他小时侯学习好不好了。我现在自我安慰的是，是个女孩子，只要长的还行，家里条件还好，这辈子总还会生活的不至太差，存钱是早就开始的了，实在不行就送出国吧，总要让她学到本领，能有谋生的手段。.

引用:

原帖由 莹莹妈咪 于 2010-9-29 10:39 发表
杨格格妈，我们家闺女也是这样哎！我们现在读一年级，想着应该要让她养成良好的学习习惯，否则以后的作业一多不要做到深更半夜啦！但慢吞子的性格着实让我光火，还有就是忒头落呸，从上学到现在，家校联系册上的回家 ...

是呀，这种孩子还是很乖的，胆子又小，整天吼，孩子胆子就更小了。看着让人心疼，所以是无计可施呀。.

引用:

原帖由 ouie 于 2010-9-29 13:30 发表
既然是遗传，你还急什么么？你应该接受， 接受你的孩子她就是一个比较慢的孩子。  看她爹就知道么，将来一样也可以成材成家，何必急在一时 ？

还是急呀？可后悔找了一个慢性子的老公呀。不知道能危及到小孩子。而且孩子爹跟她生活的环境就不一样，她爹从小是小县城长大的，环境宽松、那时有时间让慢性子的人慢慢成长的。现在大城市节奏多快呀，竞争也激烈，对慢性子的孩子确实是一个挑战。因为没时间也没机会给慢性子的孩子。机会让性子快、反应快的孩子抢占了。升初中要考好学校、升高中更不要说了。唉，慢性子孩子痛苦呀。.

引用:

原帖由 旮旯茸 于 2010-9-29 13:42 发表


钢琴老师有没有讲过，眼睛要比手快。
弹琴时，眼睛总要朝前看一到两个音符，要做到心中有准备，这样弹错的可能性就变小了，还有这样孩子不容易开小差。
弹琴时，孩子开小差和不开小差，完全是两个效果，至少我 ...

我家一共跟过三个钢琴老师。哪个老师都这么讲的。
第一个钢琴老师是幼儿园的，她幼儿园一毕业就不跟着学了。第二个是外面教育机构的老老师，对孩子的鼓励最大，最说孩子弹的好，每次孩子也喜欢去学，我们也开心。但是这个老师上课经常有杂事，教小孩子是有耐心的，但是方法不好，不是培养小孩子的自我学习能力，不会就把手放到琴键上。这样的话，小孩子识谱能力就很弱。想了想还是不去了。第三个老师，是别人介绍的，是个年轻的老师，但教育是有方法的，很负责任，就是性子很急，教过的孩子偏偏又优秀的多，所以我家女儿就成了很差的。但跟着这老师，小孩子的识谱能力提高了很多。是个好老师，可惜对弱势孩子少了一点耐心。
我也很纠结，毕竟弹了三年的钢琴，不想让她丢掉，还希望能坚持下去。.

引用:

原帖由 旮旯茸 于 2010-9-29 14:23 发表


要说起这钢琴，算是有点话说。
孩子学了一年，换了4个。
第一个，肯定是不行的，孩子学下去，就是个琴匠。
第二个，也是个年轻，从德国回来的，专业及热情绝对好，但不太懂孩子，且自己在事业发展期。孩子似乎 ...

这位妈妈最后一句话说非常对，我自己想想自己就是从三年级突然就好起来的。其实就是遇到了一个经常表扬我的老师，然后我就一直班里考第一了，一直当中队长了。我知道，老师的几句表扬或给的机会对孩子的成长有多么重要。但是我女儿胆子小，少有表现机会，学习一般，所以老师表扬的也少。我心里一直是希望老师能给她一个机会的。比如，让她当个小队长什么的，也许就激发了她的积极性和主动性。可是，班里孩子个个很厉害，在一年级时，选家委会，吓了我一跳，家长当家委会的积极性太高了，都是做好PPT上去演讲的。有清华毕业的高知家长、有曾在外资做高管的家长，个个很厉害。结果我比较认同的新式教育理念的家长都没当选，实用主义家长当选了，当时我还挺失望的。想想这些家长的积极 性，其实除了有热心外，还有的就是为自己的孩子争取到一个受到重视的好的起点。
遇到一个赏识孩子的老师不容易呀！.

引用:

原帖由 朵妈 于 2010-9-29 14:55 发表



能对你有帮助，就最好了，那我再罗嗦几句。

我小时候，虽然不声不响，其实也做过很多坏事。我知道我妈喜欢什么，所以学校里的事，专挑她喜欢的说，她觉得我真乖啊，是个没心没肺的傻丫头，其实，我的另一面 ...

这位妈妈的现身说法，对我太有帮助了！果然象你所言，我女儿很乖，我也经常跟老公说，我的傻闺女怎么办呀！你看，我跟你母亲当时的想法都一样。
你说的对的，我其实很怕，自己不了解她的思想动态的。有时发完脾气后，我为了笼络她，事后会很亲热地跟她谈谈话。但孩子越来越大了，她其实没有傻到真没心没肺的地步，我是怕，我这样强势下去，她青春期肯定要逆反的。我要深刻反思了。
谢谢这位热心妈妈的提酲，你的现身说法，对我掌握我女儿的思想和成长动态太有帮助了！.

引用:

原帖由 chang 于 2010-9-29 15:59 发表
我也有个很慢的金牛座的儿子，一直骂一直骂，骂到我一身的病，没有效果，现在就随他稀里糊涂去了，就等他开窍的。一点招都想不出的。

这位妈妈可能真要急了，希望你儿子早点想明白呀。我老公就是金牛座的，学习一直不好，上的学也不好。等工作了，工作环境太差了，突然感觉自己这样下去，就完了，开始发狠了，26岁才努了把力，考上了研究生。也是命好、机遇好，正赶上中国资本市场大发展时期，否则只能在小县城混混了。.

引用:

原帖由 crystal妈妈 于 2010-9-29 19:51 发表
家有一女,学习不细心,归根到底 一个懒字, 有此一女,父母肝火旺盛,长此下去,必定折寿.  也不知道拿她如何?  现在的家长都不易啊

是呀，我们的生活在外人看来应该是非常不错的了。但是，我真的是不快乐！我希望，宁可物质上差一些，孩子强一些。我很羡慕那些孩子很强的家长，人家笑容总在脸上，羡慕的我眼睛都发蓝！孩子不行，感觉自己的人生都是失败的。我还达不到“儿孙自有儿孙命”的超脱境界。我肝火也旺的，还变的婆婆妈妈的。想当年自己也是一文学青年，诗歌、散文、小说经常读的，现在成了河东狮了。.

引用:

原帖由 思成妈 于 2010-9-29 22:43 发表
唉，家有笨女的该怎么办呢？我家女儿现在大班，每次回家念儿歌＼诗歌给我听，都只记得一句，我问她是不是老师只教了一次，有没有同学已经会了啊，她每次都说有小朋友会的，每次春游＼秋游，坐在大巴里，导游让小朋友 ...

这位妈妈，你女儿肯定不笨的。才幼儿园大班，可能发育的晚些。记儿歌，那只是记忆力，并不能代表智力。当然，现在小学三年级以前，记忆力好的孩子一般能取得好成绩。但三年级以后就要看思维能力了。如果记忆力好，只一味按死记东西学下去，可能越学越差的。而且记忆力这种东西，即使暂时记住了，过段时间不顽固，也会忘的一干两净的。我和女儿爸都比较喜欢古诗词，小时侯教了她好些古诗，现在再问只有少数的记住了，大部分都忘了。所以，别说自己女儿笨。孩子的智力一般都差不多的。可能你女儿学习东西时注意力不集中才会记住的少些。当然这个坏习惯在上学前需要改掉，否则还会让你头疼。我女儿做事慢，有一部分原因可能就是注意力集中时间短。.

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原帖由 蓓蓓爸爸 于 2010-9-30 00:24 发表
楼主妈妈，理解你的心情。但是你并不欣赏你的孩子，我认为。
学习是个过程，方法很重要。我们的孩子二年级和你家的孩子非常相像，但是到了三年级就好多了。
我们小时候并没有孩子们现在这样累，但是我们该掌握的知 ...

谢谢，这位热心的爸爸！爸爸能上教育网，本身就说明你对孩子的教育很重视！我家女儿爹，根本不知道还有这么一个网站。
我是很赞成父亲来管教育的，因为母亲和父亲看待问题的角度是不一样的，父亲更会从大处和思路、方法上指导孩子，而母亲太过于注重细节。
您说的很对，我确实欣赏不来自己的女儿。我也看过这方面的书，看时很有信心，准备照着书上的去做，但过不了多久就不灵了。比如刚纠正的写“0”问题，是逆时针方向写，一秒钟后眼看着还按原来顺时针方向写，实在让人光火。我真的是被折磨的，欣赏不了她了。我最开心的时间就是放寒暑假，可以跟她读读历史故事，或念念诗歌。平时她动作慢，哪有时间读呀！
不过，除了学习，她确实是一个好孩子。我称她是一小美女。.

引用:

原帖由 飞鸿踏雪 于 2010-9-30 09:44 发表
一说慢性子，我就想起了我小姑，长的也不漂亮，她做什么事都不紧不慢的，下大雨了，没伞都不跑的人，说话让别人跟不上耳朵，学东西也慢，手也笨，性子慢的让我们经常开她玩笑，不过她日子不比那些又漂亮又能干的人差 ...

是呀，女儿爹经常说，“一命二运三努力。象女儿这样的孩子没准命很好的！”我说他是自我安慰。命这种事是未来的事呀，谁能把握呀。我们能把握的是自己的努力程度吧。.

引用:

原帖由 浮云2010 于 2010-9-30 10:36 发表
我家女儿开始也慢的。
啥事都没时间观念，我干着急。
自从去了学校，老师严厉的管教后，居然发生了质的改变。
早上，闹钟一响，就起来，去刷牙，快的。她现在3年级了。
以前也慢的，有个过程的，别急。

又受到一点启发，我以后也让她上闹钟，自己起床。.

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原帖由 dd_wangcn 于 2010-9-30 10:41 发表
看你的描述简直说的就跟咱家的闺女一样啊，在家连走路都慢得像抬不动腿啊！平时想用奖励的方式来激发一下她的学习，但是她总是慢悠悠地好像毫不在乎啊，看着她这样真是无奈啊！
她越慢吧 我越急 整天也是在家吼吼嚷 ...

是呀，生活和孩子让气质女都变成大妈了。我曾感慨过，说一个女人生活的如何，要看手。因为养尊处悠的女人肯定不干家务活的，手自然白润细嫩。现在还要加一条，不管教孩子的女人或者说孩子优秀的女人肯定也要优雅一些的。因为不用着急上火，整天吼呀！.

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原帖由 sunnydudu 于 2010-9-30 10:46 发表
我也是金牛座的女孩，但性子倒是不慢，耐心超好。
   从小就是班级出了名的皮大王，还整天神之呜之，经常会把教学书也掉掉，小学成绩当然也不好。我们那时候的小学老师，大家都知道的呀，很凶的，常常把我妈妈叫到学 ...

你妈妈真是好妈妈！向你妈妈学习！可我怎么才能够做到你妈妈这样的好耐心呢！我遇到现实问题时，火压不住多久的，耐心也保持不了多久呀。我郁闷死了。.

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原帖由 sunnydudu 于 2010-9-30 11:07 发表
同意这个说法，小孩子不努力肯定是不行的。lz看看，你家宝贝有没有什么特别喜欢玩的东西，以此作为激励呢？
   譬如跟她说，动作快点，作业正确率高些，就能把时间节约下来做自己喜欢做的事了。我们家的也是女儿，也 ...

这位妈妈介绍的方法，我会试试的，你们预习只要半个小时就可以？我经常是先告诉她晚上的安排，然后说，完成后可以做喜欢的事，但她总也完成不了。我安排的东西并不多。比如，昨晚让她把今天上课的十个单词背下，再听下课文的录音。计划是30分钟，结果背单词就搞了半个小时。做数学45分钟足以了，搞了一个多小时。她时间念观还是很差，看来，我要注意她这方面的意识了。.

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原帖由 sunnydudu 于 2010-9-30 11:17 发表
我也老崇拜我妈妈的，她很善于调动小孩的积极性的，我就不行。不过我自己脾气蛮好的，不大会生气。只是有时候会对女儿不听话产生无力感，想想自己在她身上耗费了那么多心血，她怎么就老没别的孩子好呢？真不想管她了 ...

我也老崇拜你妈妈了，这样的妈妈应该出书，把经验告诉更多的人。我老妈脾气比我还急，我已经好了许多，但仍然急呀。.

引用:

原帖由 千千细雨 于 2010-9-30 11:46 发表
要和楼主握握手，曾经的经历在你这里看到了，2个女孩实在太象了...
四年级开始，动作快多了，老师的表扬声多了，她自己也觉得读书开心啦
与你分享一下，当时我把她所有由于“慢”导致的后果罗列出来，然后分阶段一 ...

这位妈妈所言对我又有很大启发，我回家后，也将她的问题逐一列出，然后一项项纠正，这是不错的方法。我之前都没想过，结果是一起抓一起乱，也看不到她的进步。.

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原帖由 yunfly00 于 2010-9-30 12:16 发表
磨蹭，是孩子对强势父母的无声反抗！记得以前在书上看到这句话。

说的很对，我要深刻反省！.

引用:

原帖由 honeyblue 于 2010-9-30 15:21 发表
我们家的一年级，按老师的说法，练习卷发下去，其它小朋友已经开始做了，他的卷子掉在地上了还没拣起来。 看了这么多回复，发现一个关健，的确是对孩子的关注过度了，什么都包办了，其实最后吃苦的还是他自己

是的，其实就是关注过度了。想想可能有心插柳，柳不活；无心插柳，柳成荫！.

------------------------------------------------------------------划一道分界线
各位妈妈，我家女儿的新情况又出现了。今天是第一次接到她的班主任的电话，说发现她最近上课时经常走神。我最怕的事情终于发生了，或者说，我想到她做事慢、丢三落四可能是因为精神不集中的原因，但每每问她，都说没有。
以前作业慢的情况，她现在有所改进，晚上经常能在我下班前写好作业了。但丢三落四的毛病还是经常有的，而且考试时或抄东西时，都能把字抄错了。我已经没有力量跟她吼了，吼也没用了。现在真是无计可施。想想如果学习不好，她在工作前的生活不会很开心的，怎么可能开心呢，一直跟在别人的后面，一直得不到表现。现在她爹也无语了。她的一些不好的习惯，比如拿笔姿式不对，跟她说了N多遍了，根本不改。即便在家改了，但一到学校又恢复原样了。生活自理能力上，稍微好一些，比如可以自己洗澡时洗头发了。在对她包办上，早晨仍然需要人催，外婆仍不放手，这个说服不了她了。
这次老师打电话来，我听口气是不太高兴的，我不知道回家怎么跟她交流。如果发一通脾气，可能仍无济于事，我现在真是头大。对于这样的孩子该怎么办呀？请妈妈、爸爸们再支招吧。非常感谢！.

引用:

原帖由 水龙妈 于 2010-11-25 16:00 发表
楼上的妈妈握握手，我们今天语文老师也来电话说上课十分钟能做完的抄写，他磨着不抄，直到放学也没抄完，今天留下来要做做规矩。
昨晚刚因为动作慢被我骂了一通，没想到今天又如此！

怎么办呀？我们遇到了弱孩子，我真是感觉人都被折磨的无语了，有劲也使不出。不知道他们的小脑袋里想什么呢。人也不傻呀，为什么他们就不能做的好一些。他们的父母能力各方面还是不错的呀。我现在是浑身发软，精疲力竭。神马都成了浮云，只有孩子好才是真！.

说起来真是惭愧呀。楼上妈妈说的是，我怎么越来越看不到女儿的优点了。唉，除了与她学习有关的事，她是一个好孩子。性格好、重感情、关心人，长的也不错呀。但是呀但是，一到学习上，我就无语和要发脾气了。
刚才回到家，她出去了，我看了她的所有本子，才发现，她现在居然还撒谎了。她考的不好，就不提老师让签字的事。老师留的作业，她是有选择地做。比如，老师在网站留了作业，要考试的题型，她也不说，第二天考试她怎么能考好。
我今天问她，是否曾想过要在班里学习排在前面？她说，她从来没想过。我真是不知怎么办。连想都没想过，怎么可能在学习中有主动性和进取心呢！老师还说她，课堂上很少举手的。我问她是不会，还是就没想。她说，是拿不准。唉，问题一大堆，我真找不到突破口，让她能够树立信心、让她能够有些上进心。
问她是不是不想上学？她说，她要上学的，而且还流了眼泪。这种孩子对自己一点想法都没有，是不是开窍晚呀？如果她自己都只想凑合，那家长该怎么办呀？
送孩子出国学习是万不得已的想法。对于学习不好的孩子，家长也是费尽苦心呀，谁希望唯一的孩子跑到那么远呀！但总得让孩子有一技之长能养活自己呀。但现在出国学习也越来越难了。前不久刚看到电视上说，现在随着中国越来越多的孩子到国外上高中，外国高中也开始要看类似托福、雅思之类的考试成绩了。如果成绩不行，有钱也没用了。如果孩子能考出那么好的成绩，估计也到不了要往外送的份上了。（当然成绩好的孩子到国外上高中准备考名校的例外。）

[ 本帖最后由 杨格格妈 于 2010-11-25 20:51 编辑 ].

非常感谢楼上的各位妈妈！昨晚全家人都没睡好。要强的外婆心脏病都快发了；她爹第一次失眠；我呢一觉醒来，浑身发软、四肢无力。其实，家里人之所以这样，主要是不知道怎么才能让她内心有动力，或者说从哪找到让她有所改进的突破口。她昨晚十一点才睡的觉，今天上午又要考数学。昨天作业留的多了点，她又没时间观念，我又找她谈话，谈话中才知道她昨天作业不少。这孩子真的是对自己没什么把握。小孩子是B型血的，确实不是很积极上进的那类。所以心里才急，不知道她这种混日子的态度要到何时才醒悟。如果是个O型或A型孩子，我也不必这样心力憔悴了。
今天家里实行了新制度。早上只第一次叫她，然后就由她自己掌握时间，迟到就迟到了。我看到外婆几次急的要催她，但也忍住了。我出门时，看到路上上学的小孩子已没有几人了。后来打电话问家人，知道她虽比较晚了，但总还没有迟到。早上她穿衣时，领子就窝在那里，我也没管。自己的事自己做。现在才二年级，短痛，总比等到五、六年级改不过来的长疼好。这类孩子主要就是依赖性太强，什么事，自己也不上心，才会稀里糊涂地过。看她很可怜的样子，但我这次下决心，要先放手让她把生活自理能力搞好。
有一天，她回来跟我说，她观察了，班里学习好的小朋友的书桌都很整齐，大的书本放一边，小的放一边。而学习不好的小朋友，都是混在一起的。我跟她说，平时生活中没有条理的小朋友学习不会好的。什么事情都要从生活小事做起，做一件事做好一件事，不能做了许多，件件事都没做好。最近想了一下，准备把她休息日的画画也停了，时间多出来，要加强一下，她日常学校的功课复习。
我也想明白了，强硬的办法一直没效果，不如就放她自己搞，大不了就班里倒数后五名。现在她也排在班里中下，也差不了哪去了。我脾气急，一时改不了要发火。所以准备由她爹不出差时，对她采取鼓励方式。.

我对血型是有点研究的，A型人，你们看是往上的尖，所以A型人很要强，总是想争第一，A型人是四种血型中最聪明的，但性格比较内向。O型人，是个圆圆的圈，所以O型人是追求完美的，总是想把每一件事做到最好，也属于非常要强的人，是外向型的。B型人，上下两个半园，是处于中间位置的，所以B型人属于不太追上劲的，只要在中间呆着最好。B型人，人缘比较好，属于外向型的。AB型的我有忘记了。
一个国家和民族，O型血和A型血的人多，是比较好的。比如美国O型人最多，日本是A型人最多。中国是B型血最多，所以中国人喜欢中庸之道。当然以上只是普遍研究结果，中国人那么多，也有许多优秀的B型人呀。
我是O型的，孩子爹是B型的。B型血的孩子让父母操心、焦虑是比较多的。除非父母十分想的开。B型血的孩子在国外生活可能比较开心吧，在竞争的中国开心难呀。
我家小孩子确实体育运动上不行，我本人晕车，遗传给她了，她也晕车，所以平衡能力都差，我不知道是不是这个也影响到学习。我小时侯是到三年级突然学习特别好了，但之前感觉，自己是上劲心很强的孩子。心里有一股劲一定要学习好。但我女儿好象没这个劲。所以才急的。.

引用:

原帖由 金牛猴宝 于 2010-11-26 10:58 发表
晕车、平衡力差我记得是小脑发育不大好。
可能您小时候就有感官方面的问题， 神经系统发育比一般的小孩子晚一点。所以您虽然天赋很好， 但到了三年级才发力。
你自己到了三年级突然学习特别好了， 可能是您神经系 ...

谢谢这位妈妈，您分析的太对了，我也想到这方面了，但不同的是，第一，她好象没有我当年的心中要强的那股劲。第二，现在学校功课太多，没太多时间给这样的孩子成长空间。一不好，老师的电话就来了。
但是我仍然觉的的您说的是非常有道理的，平时是要加强她的体育运动能力。现在每周她在跟一教练学打乒乓球。可能是没什么功利性，她打的好与坏，都是一直鼓励她的。教练也好，很少批评她。看来，周末我还是要陪她多运动运动。她喜欢跳绳，虽跳不好，但一直喜欢。可我们大人倒是没耐心陪她到楼下。
看来，每个孩子在发育上是不一样的，别的孩子强的，我的孩子可能还处于晚熟阶段，我作为家长是要自责，根本没往这方面想。晚上再找她好好谈谈，要多鼓励她，要让她对自己有信心。
写字的事，楼上妈妈也对我有启发，我女儿的字一年级是班里最好的，因为她大班时在练书法。她毛笔字跟铅笔字好象两个人写的。毛笔字，我是一直说她不错的。但一到铅笔字，我就气的要死了。二年级了，别的小朋友越写越好，她已经不在班里写字好的孩子的队伍里了，给她纠正握笔姿式，她就是改不过来，真是无语呀。抄作业也是一团糟，一说到她写字，我真是气不打一出来。花了那么多时间，结果根本就忘了写字的要领了。

[ 本帖最后由 杨格格妈 于 2010-11-26 11:24 编辑 ].

看了这么多妈妈好的建议，收获是巨大的。既然孩子不能马上改变，那么不如改变自己。还是自己的修养和修行不够，脾气急躁，也一直比较要强。但是生活不可能是十完十美的。对待孩子教育上真的是要耐心再耐心！
有时想想，在孩子上小学前，我们饭后去散步，讲历史5故事；一起背古诗；我念过中国现代名人诗集给她听，我们都觉的很美。但是这些惬意的时刻都因上学后，没时间继续而半徒而废了。那些古诗现在也记不起来了，更没时读诗读历史故事了。其实我们都是一路读书上来的，相信厚积簿发，但是现实中仍然做不到面对成绩不理想而淡定。比如，我的女儿，她能听懂适合初三、高一年级孩子听的英语版的《绿野仙踪》故事，但是她写不对试卷上26个字母的顺序。提高能力和兴趣与现实和成绩矛盾太大。以致于我短短一年多的时间完全改变了我预想中的学习方法。我想给孩子快乐和能力的培养，但她现在最简单的东西都没办法掌握。
俺也受过高等教育，但现在却成了打骂孩子的暴君，想想真是惭愧。.

看来，我和我女儿的故事不是一个个案，和我一样烦恼的妈妈也真不少，让我们互相勉励，共同想办法，解决问题。
我这两天心情反而舒展下来。看看女儿，她也活的不容易。每天在向大人要求的方向努力，也真是难为了孩子。孩子是天真的，前一天挨了打，第二天就全忘了。周五回来发现铅笔盒、跳绳又忘在学校了，可能放学时，动作太慢没来的及装进书包。这次我没吼她，只是告诉她，弄丢了就不给买了。
我知道，我和女儿的故事仍然会继续下去，不知道哪天又会爆发战争。但在向各位有耐心的妈妈学习下，我的心态已经比以前平和多了。我非常感谢大家。.

引用:

原帖由 e_shu 于 2010-11-27 21:54 发表

LZ说自己是强势的，我不知道你在跟孩子交流---比如问她：想不想学习排到前几名---的时候也是强势的呢？也许你的孩子有着逆反心理，而你恰好又没想到这个问题。自尊心强的孩子遇到强势的家长会有这种情况的，她无力 ...

言之有理，我是一个比较强的妈妈。家里搞的很整洁，而且东西平时都放的很有条理，到过我家的人第一印象一定是干净。学习、工作中也还可以，对自己也很自律。也许正是自己是个“强人”，所以要求别人可能也比较高。无形之中，就形成了强势妈妈、弱孩子。
我看过一本书说，妈妈在教育孩子时，不妨成为“懒”妈妈，其意可能也是要妈妈放手孩子的意思。
化茧成蛾是要经历痛苦的，放手孩子可能一时会看到孩子更糟糕的情况，但我准备试试，必须得让孩子学会，自己的事自己做。
接受楼上妈妈的建议，我以后跟她说话时要注意自己的语调，不能越说越气，嗓门越来越大了。.

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距离老师打电话给我后，我在大家的建议下，也在不断调整心态和思路。结果这才没几天新情况又出来了，而且是底线也破掉了。
上周，外婆回家后告诉我，女儿因抄词汇慢，被留学校了。班里一共有四个孩子被留下了。无语呀！
结果没几天后，在网上看到班里数学考试情况，追问下，才告诉我，她在班里考试不及格，班里只有两个小孩子不及格。第二次测验，进步一些，在班里倒数第六。
看了下卷子，减法题，按除法做，可能是想到现在学的是除法，所以就用除法了。其实50多分和90多分区别也不是特别大。无非就是错了两道题，少写个单位。但是她稀里糊涂、丢三落四的坏毛病，怎么就一点不改。问她是不是上课听不懂，她说听的懂。但一考试就一团糟。
我感觉，我是焦头烂额，因为她浑身毛病一堆。老毛病没改，新毛病又出来了。而且成了恶性循环。
说实话，如果不是怕她以后情商受到影响，我真想让她不上学了，我也辞职在家，我自己教她算了。我也仔细想了下现在的教育，确实不适合这种慢孩子。整天默写、重复那些题目，然后考试，孩子真没时间积累，也没时间等到厚积簿发的那天。这种慢孩子真可怜。有一次我带她到银行，正好碰到她班里的一个孩子，她打招呼人家也不理她。我就问她，她说是班里的学习委员。我当时就让她不争馒头，争口气呀。换成我小时侯，早变成动力了。但我女儿真是自己不争气，难怪人家不愿意搭理她。我也很无语。
问题一大堆，真不知道怎么办。不过，我倒觉得，反正也是后面数了，对于她应该是轻松的，只要她再做的好一点，就进步了。
谁家孩子有这种情况，后面变的很好的，用的是什么方法呀。.

昨天晚饭后，我让女儿跟我躺在床上，关上灯，跟她聊了半个小时。在黑暗里、温暖的毯子下，女儿还是说出了一些心里话。而这些话平时她是不敢说的，因为大人在生气、发脾气。有时想想，女儿还是很懂事的，尽管有一些原因，但我们在责备她时，她并没反驳。比如，我一直让她晨读时，别读课文了。因为她默写比较弱，早上可以写写生词卡中的字。她一直没这样做。我就整天叨唠她不会针对自己的弱点学习。这次才明白，她为什么不这么做。是因为有一次班里有个小朋友在晨读时用笔写字，老师马上说，某某某，昨天没写晚作业。老师可能认为那位同学在赶前一天的作业。所以她怕，她一写字，老师会误解。
痛定思痛，我和家里人对孩子的学习一直是强势的。基本是要求孩子做到什么水平，但从没有从她的角度考虑。这次考数学不及格也是，因为老师考试时一说，她胆子小，心里就发慌。没有认真审题，就想着赶紧写完了就行了。她情绪受外界影响很大。

经过前面那么多妈妈、爸爸的提醒和建议，我这次做到了比较冷静。而且心里居然感觉有些轻松了。底线都破了，那就没什么了。我女儿是喜欢上学的，她不烦学就好。反正也是后面了，大不了就在后面，我倒是想让她重新回到上学前念诗讲历史的轨道中。
yuyan7381：你的经历让我有些信心，这孩子可能开窍比较晚，家长急也没用。你想踢我一脚，肯定是为我这个糊涂的家长对孩子采取了糊涂的教育而心急的，你是一位热心人。我非常感谢！
LUKE妈妈：我本来也想可能她大了就会好一些，也想在生活中一直帮助她。但我现在改变观点，她自己的事情还是尽量由她自己去做。她依赖性强，对于自己想要做什么就不会考虑，我现在想先从她日常生活抓起，尽量由她自己做事。但大考前为了让她有信心，我会采纳您的建议，会帮助她复习。
飞鸿踏雪：她吃早饭时易愣神，我想可能还是前一天睡觉睡的晚，觉不够睡所致。由于动作慢，她完成功课或其他内容可能就会时间比别人长，我跟她商量 了，以后平时会减少一些内容。要保障她睡觉 的时间。
LINCOINOO：谢谢您的支持！我前面也很失落。但想想，生活还要继续，孩子毕竟也才二年级，如果父母都放弃了，那她一定是没有信心了。父母是她最亲的人，连父母都没信心，孩子就彻底地完了。以后我要多鼓励她。
SHINE-ON：您女儿的经历及您对女儿的教育，我由衷地想对您说，您是一个好妈妈，太值得我学习了。您的女儿长大后想起妈妈为她所做的一切，特别是耐心和信心，一定会非常爱您。另外，您孩子的学校环境比我们这是差了许多。女儿学校的老师是不敢这样做的。因为在女儿学校上学的孩子家长大部分都是受过高等教育的，家长也不会允许自己的孩子嘲笑别的孩子。学校老师也很好，考不及格的孩子的名字都不点出来，只报最前面的孩子。那位同学可能是自己感觉比较优越吧，可能父母跟老师是熟人，她一上学，老师在班里是直呼她小名的，所以在班里角色比较特殊。我想她父母如果知道自己的孩子这样对待同学可能也会教育她的。只是没机会发现而已。.

HXY007:您可是网站的知名人士，通过您教孩子如何学数学的贴子，能够看出您是一位好爸爸。可惜孩她爹可没这份耐心，他最多唉唉气，根本不见他花精力教育孩子。其实他脾气比我好，但是对教育哪有耐心付出。我真是无语。还有，我说的“底线”是及格。考十几名，对于我的女儿不现实，我早就调整。

COCOCALA：大道至简，作为当事人，我可能确实将问题复杂化了，就象今天的教育一样，整天默写字又有多少用途呢。今后都用电脑，只要会拼音，别把字用错了，根本不存在笔画的问题。还有计算，在国外不强调这个，是因为要求小孩子上学必带计算器。加、减、乘、除只要不按错键，肯定比我们口算、笔算准确。但是没办法这是在中国。我是希望到明年，随着孩子发育健全，希望她一切能变好。谢谢您的安慰！

BAOBAO73：谢谢您的建议！您用亲身经历安慰我，我觉得特别亲切。看来，平凡的孩子还是更多一些。我们互相鼓励，一起寻找教育好孩子的好方法。我最近也在看一些育儿书籍，收获是十分巨大的。我自己也想到一些方法，想试一下。既然我的孩子难以面对平时繁重功课，那我就想不如在寒假期教她一点。比如数学。这样等开学后，她至少在数学上会感觉省力一些。这个就如你提到的，买一些教材将重点告诉孩子是一样的。我们共勉吧。.

感谢各位家长的回复，周末这两天，我心情也是起起落落。如果说我的心态能短时间内全部改变是不太可能。我家里，孩她爹、外婆和我，背着她都是在唉气。倒不是因为她一次考不及格的原因。（隔几天后，她的又一次小测试是100分）。而是她根本不知道怎么学习、怎么听课、怎么开动脑筋，怎么安排时间。因为孩子，全家都感觉生活没什么高兴事。本来我家经济条件还可以。有时我常想，生活真不可能是十全十美。尽管经济还行，但孩子不行感觉生活也无味。而且好象比经济差些还难过。我们中国人，可能更看重下一代的成长。

说实话，问题确实越来越想不明白。开始时，我只是希望孩子能在上学阶段过的快乐。怎么才能快乐呢！小孩子也是有荣誉感的，我自认为，学习优秀，经常受到老师的表扬，是每个孩子都渴望的。我小时侯学习好，心里是天天盼上学的。而且回忆下，感觉上学阶段也是我人生中最美好的时光。主要就是成就感。所以在我的女儿上学时，我是想让她先把成绩抓上去，因为有了成就感，她就会步入良性循环。我想我的想法，肯定也是许多家长的想法。
但是呀，但是，我的女儿恰恰与我的愿望背道而驰。更要命的是，完全不象我一样要强。所以我就无计可施，脾气也越来越差。我根本不知道还会有这种小孩子，一点也不要强呀。归纳她身上几点，我是没办法。

1、经过前面调整心态后，我决心放手。结果，她完全没有自觉性，她早上醒了，就懒在床上，再看过了半个小时才起来穿衣服。让她自己作主，有些不靠谱。
2、根本不知道如何计划时间。比如，她有一门在外面上的外语课，一般上完后，她就不管了，根本不知道要复习、要写老师留的作业。如果没人提示她，等她去上课了，才傻眼，而且会哭。哭时，她也会觉的很难堪。但事后就又忘了。她忘事的本领很强。
3、感觉她对自己根本没有想法，生活、学习都没有方向，怎么着都行。这个最要命。她虽然敏感，但没什么行动，这也让我很纠结。
对于这样的孩子适合不适合放手呀？前面也有妈妈说到，不能顺其自然，还是要帮助孩子的，等到她开窍的那天。我也是两难选择，放手吧，她好象没什么改变，也没有自主性；不放手吧，怕一直扶她下去，到初中可能更麻烦了。纠结呀。.

感谢楼上各位妈妈、爸爸的回复。我平时工作有点忙，在此就不一一回复了。非常感谢各位的建议，更接受各位的批评！

我家教育中的问题是“急性子、强势妈妈碰到了慢性子、还没开窍的孩子”，矛盾冲突比较厉害。小孩子肯定是无辜的，关键的问题还是我作为妈妈的心态。前面有一位本科是复旦大学的妈妈，她所言，我体会深刻，是同样的焦虑。因为自己本人强，所以对孩子要求很强。如果我小时侯是从弱变强的，可能我更有那份耐心。“飞鸿踏雪”贴的“从孩子“拖沓”与“任性”中看父母的行为模式”非常好的信息，一语中地，我都收藏了，回家再认真研究下。

周末让我欣慰的是，女儿好象人缘还不错的。她周五没去上学，有同学主动打电话告诉她作业（当然这位小同学是非常热心和愿意帮助别人的），另外还有一位同班小男孩，打电话来问她作业（小男孩没上学，以为她上学了）。这些说明，女儿的人缘是非常好的。我表扬了她。她除了学习上让我费神外，性格、脾气、接人待物是很不错的。我也想，我确实平时给女儿的表扬少，我可能是从小在是军人家庭长大，比较爱挑毛病，对自己和别人要求都比较严格。

周日晚有件事，也很有感触。女儿在学钢琴，她学东西是慢的。最近找的这个老师是个年轻的男老师，人看着比较温和。昨晚，老师跟我简单交流了一下，说女儿学东西是有些慢，但只要他每次看到女儿的进步就会鼓励。我跟老师提了个要求就是，进程慢不要紧，只要他有耐心。晚上女儿回到家，很高兴。说老师表扬了她弹的三首曲子。她说，她现在最爱学音乐了。

我真的要感谢这位温和的钢琴老师，他让我女儿开始对音乐有信心了，而且他说的“只要每次让我看到进步，就很好”对我触动很大。看来，孩子是需要表扬和哄的。女儿爹也试过，就是坚持的时间不长，我是耐心更小。看来，真要经常表扬。

孩子的外婆也跟我说过一件事，同小区有个小 姑娘跟我女儿一年级。在刚上一年级时，动作特别慢，数学也特别差。她还有一个妺妺。她妺妺聪明的很。她妈妈（我猜测可能是对老大不太在意了）就所有的事一律不管她。听说刚开始，她经常要写作业到十一点。第二天，因为怕上学迟到，她能准时起床。就是这样，没人管。等到她一年级期末考试，居然三课都考了一百分。她英语在上小学之前是根本没学过的。我听后，真是在大吃一惊，因为以前听我妈妈（孩子的外婆）跟我说过，这小孩子动作比我女儿还慢，她家也是急的不行。真是没想到，可能是绝望了，不关注了，小孩子反而优秀了。当然，我想，这个过程肯定是痛苦的，一个一年级小孩子每天作业写到十一、二点，换成我，真是不敢放手。我很佩服这位“狠心”的妈妈。我该“狠”时，还真“狠”不下来。.

引用:

原帖由 Polarishsu 于 2010-12-6 23:50 发表
我女儿和你家宝贝简直如出一辙， 我从一年级到四年级， 简直要疯了！！今晚上做数学， 连草稿都要打在专门的本子上， 整整齐齐， 做的慢的是不要提了， 我每天气得不知道怎么办。。。 我是没辙了。 打也打了， 骂也骂 ...

这位妈妈，你一说，我特别能体会到您的那份焦虑与无奈。孩子四年级了，还这种状态，说不着急和保持好心态，是不太可能的。但是呀，但是，怎么办呢。毕竟我们的孩子是女儿，相对男孩子而言，未来生活的压力还小些。而且你女儿快到青春期了，我估计再叨唠，你女儿会逆反。可千万不能把她逼到离家出走，那可要命了。我能提示您的只有这点了。

说放手，我那糊涂女儿真不敢全不管。今天上海天多冷呀，她居然要穿的比昨天还少。说今天有体育课。我让她上体育课，如果热把外套脱了，放到操场边。但她说没处放。我想，她胆子太小了，这种事稍灵活点就可以，不知道她为啥这么不灵活。慢孩子是不是一般胆子也特别小？.

谢谢楼上几位家长给我的建议！再次感谢！

GRACEXU73：您儿子的经历让我看到了信心。您的许多建议都是很有针对性的，情况确实如你所言。我女儿语言能力还行。她现在看动画片都是美国原版的，她看的津津有味，只是上学后，看的少了。她也能听懂外研社给初三孩子准备的听力故事，她基本能听懂。所以她在班里的强项是英语，特别是口语应该是不错的。她很喜欢上外教的课。我们好象在家没写过英语作业，也没有复习过。她一般能在班里考个好成绩。当然因为粗心，从来没在期中、期末考试中得过100分。但我知道她口语和听的能力很强。写和读还不行。因为慢呀。我以前的想法也是让她有一门功课突出，然后会带动其他的课程。她英语虽然不错，但因英语老师不是班主任，也不象数学老师会每次考完后会在班级网站上表扬考的好的同学，所以她在学校因英语受到表扬的机会还是不多。所以没有带动她的其他课程的学习。

她现在是跟一位体校老师学乒乓球，打时反应能力也还行。但她打的一般，不是最差的。除了学习外，对于德体美的素质学习，我们都从来不说她的，只要她自己喜欢、愿意学就行。她的运动能力是不强的，她跳绳不行、溜板还不会。我也想，她可能如前面一些家长所言，可能是还没发育好。她换牙也晚，现在只换了几颗。但她年纪不小，而且月份比较大的。我现在是要加强她的运动能力，周末让她到小区多跑跑，多运动，情况会或许好些。

她其实很喜欢画画，本来在少年宫学呢。有一天我问她，她长大想干什么？她突然哭了说，可能她的理想实现不了了。一问她才知道，原来她是想搞动漫设计。我跟她说，那前提也是要考上大学，理想才能实现。最近，不让她去画画了。想利用画画的半天时间，帮她理理学校的功课，还有让她多玩玩。

小贝壳儿：您提议弄的错题本的建议是非常好的。我也是懒，每次考试前倒也把她做错的试题拿出来，让她重做的。只是我没有系统地整理好。平时工作不轻松，回家有时还要加班、看报、辅导她，人一懒也没顾的上。我回去就按您的建议整理，期末考试也就轻松了。谢谢您！.

引用:

原帖由 甜甜妈妈 于 2010-12-7 15:29 发表
我真的感同身受，理解你的无奈和无助，因为我天天也受着这种煎熬。我家甜甜今年升了预备班，可能我们小学时候学习还算轻松，拖沓动作慢还没有显现出来。自从上了初中，作业量一下子上来了，我们差不多每天要弄到11点 ...

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这位妈妈，我能体会的到，您的焦虑比我更大。我在想如果我是您，我肯定也一定要抓狂了。我家女儿才二年级，应该还有时间能够调整。我准备寒假再下点功夫。
我很想帮助您，但也只能在心理上安慰一下。我不知道，您家经济条件如何？如果不行，不如以后送孩子到国外去。其实这么想，也是让家长和孩子压力都小些。或许在这种想法下，大人心态好了，小孩子压力小了，学习会越来越好。
现在孩子的功课是太多了，而且以我看，功课中的许多东西其实没必要那样重复吧。如果能变通下，或跟老师沟通下，有些重复的题可不可以不做呀？这个年纪搞这么晚，肯定要影响后面上课效果的，然后就是恶性循环。另外，能否看看你女儿的弱课是什么，重点抓抓。数学其实还是突击有效的，但语文和英语（听力）突击效果会小些。您也帮您女儿准备一个错题本吧，这对于功课繁重的预初孩子更重要。
我虽然跟您心情一样，想想急也确实没用，“平凡的孩子也有春天”，其实生活最终的目的，无非是让孩子能自食其力，能养活自己。我们焦虑的是，希望他们能过的好！这种苦心，他们是无法理解的。我们只能互相鼓励，互相安慰，耐心再耐心了！

[ 本帖最后由 杨格格妈 于 2010-12-7 15:54 编辑 ].