1楼亦妈mwen_1997
(过简单的生活)
发表于 2007-12-14 12:51
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每次做完练习，我很关心是哪里丢分了，并不太在意得多少分，也不跟其他孩子比，因为每个孩子的起点和情况是不同的，我更多地引导她和自己的过去比。
1）通常语文是因为识字量不够，我并不责怪女儿，而是引导她做个有心人，多去认识生活中身边的不认识的字，或者多看书，看书时也是点着字看。但一般也不能马上做到，不过我不急， 慢慢来，多讲了，多引导了，总有一天就成为习惯了。
2）在数学方面，已经多次100分，有未满分的，基本是因为粗心，而且随着习题的逐渐增多，可能就没有多的时间可以检查了；还有就是看不懂要求。我通常并不责备她，帮她分析错误的原因，告诉她希望以后不要犯同样的错误，不懂的题型下次懂了就没问题了。我唯一要做的就是促进她加快做功课的速度，每次要求她纪录作每一项功课的时间，然后制定缩短时间的目标，一般还是见效的。
3）英语，通常是没很认真地点着书听读，认为会了就马虎了，这个就没啥太好的对策，还好我女儿有上进心，她认为那么简单的东西拿不到100分，不甘心，自然就认真地对待听读了。.
