久仰上外附小大名，抱着试一试的心态，就带儿子去参加了面试，结果比较失望，整体感觉，该校对学生和家长都不怎么尊重，整个面试过程中所流露出来的学校文化和理念，实在不敢恭维。
1）面试之前半小时，很多家长和小朋友提前到了，学校大门紧闭，也没有人安排等待区域，也无人招呼家长们该做啥，我想他们学校挺NB的；
2）时间到，于是排队入场，一个小孩只可由一个家长陪入校，于是有十几个家长被拒之门外，很想不通，偌大个学校，难道多接待这么十几个人有问题？
3）排队进校门的时候，迎接的那个老师态度实在生硬，有个家长让小朋友自己排队进去，居然被那个老师呵斥：家长怎么不牵好小朋友，里面有台阶的，摔了怎么办。听闻此言，我是大跌眼睛，看来儿子如果进了这个学校别想有多少课外自由活动了，看来据说的有些学校“圈养”学生是不夸张的。
4）小朋友面试的时候，家长填表，这时我才发现，居然这个学校只收有上海户口的学生。作为一所名校，这样的政策不免有些目光狭隘，多种背景的学生在一起学习，不是更有利于学生们取长补短，互相学习吗？
5）在等待的时候，顺便看了看教室，看了看贴在板报上的学生作文，关于奥运的，相对一年级的学生，那个笔调及图文排版太过老练，比较怀疑是家长代笔，缺乏一年级学生应有的雉嫩和天真浪漫。之前也见过其他学校学生贴出来的样板作文，文笔虽拙但看起来真实。不过，没有证据，不好乱说。
6）期间，学校给家长放录像，反复强调得了各种奖项，也没看出学校的办学理念是什么。
7）老公在外面等，快结束时，问门卫，可否用一下学校的洗手间，断然拒绝。反正，这个学校对家长的态度就是这样的
8）面试结束，问儿子喜不喜欢这个学校和这儿的老师，儿子说都不喜欢。很诧异，这是儿子面试的第4个学校，上外是他唯一说不喜欢的一个学校。

总结一下，感觉这个学校挺NB，可能考试成绩不错，而代价就是，学生是生产线上的产品，被标准化了，个性和创造力可能容易被压抑。

以上纯属个人感想。

[ 本帖最后由 小天妈 于 2008-5-11 00:39 编辑 ].

引用:

原帖由 钱随亭 于 2008-5-11 19:57 发表
这样看来世外的面试组织和人性化方面要比上外附小好些了 4000人的面试一路有学生志愿者引导 亲切礼貌 有问必答 丝毫不见拥挤和杂乱 家长也有序等待 校长也和蔼可亲地指引家长入座 看来世外的亲和力胜于上外硬梆梆的老 ...

去过世外的面试，赞一个，其实我就是带儿子参加了世外和其他学校的的面试，才对上外的做法感到失望。特别欣赏世外采用学生志愿者的做法，家长们看到那些高年级学生的风采，所感受到的学校的魅力远胜于上外那个干巴巴的录像。

[ 本帖最后由 小天妈 于 2008-5-12 22:21 编辑 ].

引用:

原帖由 graceyhq 于 2008-5-12 22:18 发表
到世外赞扬的多,到上外批评的多,怎么回事?

或许,有位MM说得对,世外软件好,上外硬件好,呵呵

呵呵，事务存在总是有它的道理的，有人批评也有人认同的，这和每个家长自己的教育理念有关，不奇怪的。仅从面试这一项就能看出这两个学校是完全不同的文化和办学理念，而面试何尝不是家长了解学校的机会，好在有这样的机会，可以少走弯路了。要不燃，进了这学校才发现问题，那才叫痛苦。.